德州科技職業(yè)學(xué)院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年德州科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的電氣自動化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是353分，對應(yīng)的最低錄取位次在224638名；

2、在山西省份2020年的德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是226分，對應(yīng)的最低錄取位次在72596名；

3、在遼寧省份2020年的德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是427分，對應(yīng)的最低錄取位次在36812名；

4、在黑龍江省份2020年的德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是301分，對應(yīng)的最低錄取位次在90617名；

5、在山東省份2020年的德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是268分，對應(yīng)的最低錄取位次在501373名；

6、在甘肅省份2020年的德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是168分，對應(yīng)的最低錄取位次在85867名；

二、德州科技職業(yè)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(在德州校區(qū)就讀)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
2	(在德州校區(qū)就讀)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	353	224638
3	辦學(xué)地點德州校區(qū)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	226	72596
4	(辦學(xué)地點青島校區(qū))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	226	72596
5	(辦學(xué)地點德州校區(qū))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	241	88519
6	(辦學(xué)地點青島校區(qū))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	241	88519
7	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	227	80441
8	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	198	100263
9	(青島校區(qū))(語種不限)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	427	36812
10	(青島校區(qū))(語種不限)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	-	-
11	(德州校區(qū))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	-	-
12	(青島校區(qū)就讀)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	-	-
13	(青島校區(qū)就讀)電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	301	90617
14	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	-	-
15	(德州校區(qū))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	268	501373
16	(青島校區(qū))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	337	438670
17	(德州校區(qū))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	373	151897
18	(德州校區(qū))電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	298	290690
19	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	184	85725
20	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	168	85867
21	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
22	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
23	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	219	81967
24	電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-

德州科技職業(yè)學(xué)院在山西預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

德州科技職業(yè)學(xué)院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

德州科技職業(yè)學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

德州科技職業(yè)學(xué)院在吉林預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

德州科技職業(yè)學(xué)院是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

德州科技職業(yè)學(xué)院在山東預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

德州科技職業(yè)學(xué)院在安徽高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

德州科技職業(yè)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院和德州科技職業(yè)學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

德州科技職業(yè)學(xué)院在河南預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

德州科技職業(yè)學(xué)院在青海錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

德州科技職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

三、德州科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

德州科技職業(yè)學(xué)院辦學(xué)三十年來，在上級黨委政府和教育主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，通過全體教師員工的共同努力，學(xué)院得到安全穩(wěn)定快速發(fā)展! 從建校之初五個人三千元，發(fā)展到“兩區(qū)一基地”，實現(xiàn)了“從無到有、從小到大、從大到強”，為社會培養(yǎng)15余萬高技能應(yīng)用型人才，極大促進社會經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展。 一、學(xué)院歷來重視黨建工作，是較早成立黨委的綜合院校之一，黨建工作也取得較好效果，學(xué)院先后獲省文明單位、社會主理論宣教基地、省社科普及教育基地、市黨員活動培訓(xùn)基地、先進黨組織、團省委先進單位等榮譽稱號，學(xué)院董事長也先后獲得省市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、模范共產(chǎn)黨員、勞動模范、領(lǐng)軍人物和感動中國模范人物等稱號。2018年，學(xué)院作為上合青島峰會上唯一安保志愿者高職院校，服務(wù)峰會，并參與中國國際漁博會服務(wù)學(xué)生在各領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)秀受到表障，充分展現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)采。 二、學(xué)院遵循高等職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，創(chuàng)立了“1十3十N，教學(xué)做創(chuàng)一體化”的人才培養(yǎng)模式，實行開放式辦學(xué)、規(guī)范化管理、全方位育人，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，依托市場設(shè)置專業(yè)，面向社會培養(yǎng)人才。以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為重點、以技能、以雙創(chuàng)為目標(biāo)，加大教改力度，突出高職特色，建成國家、省級特色專業(yè)、示范專業(yè)、精品課程和專業(yè)群建設(shè)成果20余項，教師和學(xué)生在各級教學(xué)技能大賽中獲獎300余項。僅2018年以來，國家、省級高校教學(xué)技能大賽獲獎六十多項，其中，機器人大賽榮獲山東省第二名，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽獲省特等獎。“雙11”，電商專業(yè)師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢參與營銷，銷售額近六億元。 三、學(xué)院堅持依法辦學(xué)、規(guī)范管理、創(chuàng)新發(fā)展、教授治學(xué)、專家治校。先后聘請多名教育界專家擔(dān)任學(xué)院管理職務(wù)和指導(dǎo)人才培養(yǎng)工作。在管理中，重視章程建設(shè)和民主管理，推行目標(biāo)管理績效承包責(zé)任制和教職工代表大會制度，完善人事制度和分配制度建設(shè)，實行能者上、平者讓、庸者下的用人機制，充分發(fā)揮和調(diào)動教師員工的極積性，極大促進人才培養(yǎng)教學(xué)工作。 四、突出的辦學(xué)業(yè)績，吸引了眾多學(xué)子就讀。2018年，學(xué)院立足山東、面向全國招生六千多人，報到率達92%，在校生規(guī)模近兩萬人。在招生業(yè)績連創(chuàng)新高的同時，畢業(yè)生就業(yè)立足山東、南聯(lián)長三角、北接京津冀，連續(xù)多年就業(yè)率達96%以上，得到社會的普遍認可。 五、學(xué)院發(fā)展得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，國家、省委、省政府、人大、政協(xié)和教育主管部門給予大力支持，多位領(lǐng)導(dǎo)多次來學(xué)院視察并題詞表彰和鼓勵，省委書記趙志浩親筆題詞“創(chuàng)辦高校，敢為人先”、“社會辦學(xué)，創(chuàng)新典范”；副省長邵桂芳題詞“扎實的理論功底，過硬的動手能力”并指出：你們憑借三千元五個人通過十年來的發(fā)展辦成知名學(xué)校；李鐵映副委員長贊譽“走出中國職業(yè)教育一條新路子”令人震驚。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷極大激勵了廣大教師員工干事創(chuàng)業(yè)、教書育人。 六