青島科技大學(xué)的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年青島科技大學(xué)招生辦官方公布的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是510分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15020名；

2、在內(nèi)蒙古省份2019年的青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是532分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在13851名；

3、在安徽省份2021年的青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是558分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在35114名；

4、在河南省份2020年的青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是597分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在47088名；

5、在貴州省份2021年的青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是475分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在38100名；

6、在青海省份2020年的青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是417分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在7222名；

二、青島科技大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(青島市)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	天津	綜合	物	562	20153
2	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	天津	綜合	物	575	19658
3	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	天津	理科	-	519	15351
4	(語(yǔ)種:不限)(口試:否)(嶗山校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	天津	綜合	物	575	19260
5	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	562	34751
6	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	河北	理科	-	596	34128
7	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	河北	理科	-	572	31745
8	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	555	36191
9	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	山西	理科	-	512	31255
10	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	山西	理科	-	551	25963
11	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	山西	理科	-	519	26517
12	(辦學(xué)地點(diǎn)嶗山校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	山西	理科	-	511	28928
13	(辦學(xué)地點(diǎn)青島市)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	486	15999
14	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	510	15020
15	(辦學(xué)地點(diǎn)：青島市)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	532	13851
16	(嶗山校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	498	13718
17	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	553	23950
18	(語(yǔ)種不限)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	537	27925
19	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	562	20500
20	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	552	24121
21	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	487	19261
22	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	535	17459
23	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	545	17321
24	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	478	21916
25	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	570	74967
26	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
27	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	580	68536
28	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
29	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	589	59449
30	(嶗山校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	575	77163
31	(5000元/年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	安徽	理科	-	558	35114
32	(5000元/年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	安徽	理科	-	580	33440
33	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	安徽	理科	-	558	28650
34	(5200元/年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	安徽	理科	-	539	48005
35	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	548	29736
36	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	福建	理科	-	534	29791
37	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	福建	理科	-	508	28992
38	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	江西	理科	-	552	27997
39	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	江西	理科	-	563	26883
40	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	江西	理科	-	553	23627
41	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	江西	理科	-	536	31578
42	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	山東	綜合	物	542	71331
43	(地方專項(xiàng)計(jì)劃)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	山東	綜合	物	529	92144
44	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	山東	綜合	物	556	72336
45	(地方專項(xiàng)計(jì)劃)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	山東	綜合	物	544	89611
46	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	山東	理科	-	545	57761
47	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	山東	理科	-	538	65121
48	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	山東	綜合	物	541	71433
49	(5000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)青島市)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	河南	理科	-	576	45897
50	(5000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)青島市)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	河南	理科	-	597	47088
51	(辦學(xué)地點(diǎn)：青島市)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	河南	理科	-	564	39606
52	(5200元/年；辦學(xué)地點(diǎn)嶗山校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	河南	理科	-	562	45332
53	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	572	29250
54	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	湖北	理科	-	568	29886
55	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	湖北	理科	-	551	28532
56	(辦學(xué)地點(diǎn)：嶗山校區(qū))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	545	32601
57	(理工類，4年，5000元/年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	廣西	理科	-	512	31513
58	(理工類，4年，5000元/年)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	廣西	理科	-	524	29495
59	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	廣西	理科	-	536	26440
60	(理工類，4年，5200元/年，在嶗山校區(qū)辦學(xué))測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	廣西	理科	-	500	33423
61	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	544	38999
62	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	重慶	理科	-	503	40583
63	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	重慶	理科	-	544	30697
64	(辦學(xué)地點(diǎn)嶗山校區(qū)。)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	508	38616
65	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	四川	理科	-	549	56555
66	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	四川	理科	-	559	54750
67	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	四川	理科	-	579	49080
68	(語(yǔ)種:不限)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	貴州	理科	-	475	38100
69	(語(yǔ)種不限)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	貴州	理科	-	495	37456
70	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	貴州	理科	-	493	33117
71	(嶗山校區(qū))(語(yǔ)種:不限)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	貴州	理科	-	467	40781
72	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	青海	理科	-	407	7724
73	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	青海	理科	-	417	7222
74	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	青海	理科	-	459	5001
75	測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	青海	理科	-	408	7208

青島科技大學(xué)和牡丹江醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島科技大學(xué)和河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京工商大學(xué)和青島科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島科技大學(xué)和湖北大學(xué)知行學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東科技大學(xué)和青島科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島科技大學(xué)和百色學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州醫(yī)學(xué)院和青島科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島科技大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島科技大學(xué)和常州工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島科技大學(xué)和南京工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島科技大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島科技大學(xué)和河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、青島科技大學(xué)師資和院系介紹

青島科技大學(xué)是一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法、藝、教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、鮮明的多科性大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家“111計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省屬重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、山東省“強(qiáng)”高水大學(xué)、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)名校，被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水評(píng)估優(yōu)秀高校”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”和“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，榮獲“山東省第一屆省級(jí)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)，被社會(huì)贊譽(yù)為“中國(guó)橡膠工業(yè)的黃埔”。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1950年的沈陽(yáng)輕工業(yè)高級(jí)職業(yè)學(xué)校，1956年遷至青島。1958年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)組建為山東化工學(xué)院，開(kāi)始了正式舉辦高等教育的歷程。1984年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為青島化工學(xué)院，1998年由化學(xué)工業(yè)部劃轉(zhuǎn)到山東省；2001年青島工藝美術(shù)學(xué)校并入，2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為青島科技大學(xué)。2002年8月嶗山校區(qū)投入使用，2009年高密校區(qū)投入使用，2016年山東省化工研究院整建制并入，2019年中德國(guó)際合作區(qū)（中德校區(qū)）投入使用，學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷譜寫新篇章。當(dāng)前，學(xué)校形成了青島、高密、濟(jì)南“三地五校區(qū)”的辦學(xué)格局，校舍面積92萬(wàn)方米，圖書館館藏各類文獻(xiàn)資料340余萬(wàn)冊(cè)、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)74個(gè)，固定資產(chǎn)總值37億元。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工2800余人，其中院士2人、雙聘院士11人，中科院“”人選3人，國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃（）領(lǐng)軍人才（教學(xué)名師）2人，1人，國(guó)家杰青3人，國(guó)家優(yōu)青2人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人，國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選3人，全國(guó)優(yōu)秀教師10人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼46人，“泰山學(xué)者優(yōu)勢(shì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才”2人，“泰山學(xué)者”特聘專家（教授）、海外特聘專家和青年專家43人，省級(jí)教學(xué)名師17人，山東省重點(diǎn)學(xué)科（實(shí)驗(yàn)室）“首席專家”4人，山東省高校十大優(yōu)秀教師3人，山東省杰青11人，山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家38人。學(xué)校學(xué)科、專業(yè)鮮明，現(xiàn)擁有5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，5個(gè)博士后科研流動(dòng)站，22個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，設(shè)有76個(gè)本科專業(yè)。形成了以材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、動(dòng)力工程及工程熱物理等為代表的多個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，其中化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球ESI學(xué)科排名前1%，4個(gè)學(xué)科入選山東省重點(diǎn)建設(shè)的“一流學(xué)科”行列，2個(gè)學(xué)科入選山東省優(yōu)勢(shì)高水學(xué)科。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校有9個(gè)學(xué)科進(jìn)入前70%，其中化學(xué)工程與技術(shù)為B+，為省屬工科高校唯一。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本，獲得2項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)；1個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；19個(gè)國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，5個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，15個(gè)教育部工程教育認(rèn)證專業(yè)，4個(gè)國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)；2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真