日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)，包含三年日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

最新?lián)?023年日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下：

1、在山西省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是280分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85883名；

2、在山東省份2022年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是435分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在305332名；

3、在山東省份2021年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是442分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在279922名；

4、在山東省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是424分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在207551名；

5、在山東省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是290分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在293719名；

6、在河南省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是238分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在271545名；

二、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	山西	文科	-	295	55709
2	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	山西	理科	-	286	78503
3	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	山西	文科	-	313	59739
4	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	山西	理科	-	280	85883
5	道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
6	道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
7	(校本部)道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	241	72076
8	(5000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	文科	-	349	154495
9	(5000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
10	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	文科	-	300	170215
11	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
12	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	江西	文科	-	-	-
13	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
14	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	江西	文科	-	289	-
15	道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	山東	綜合	不限	435	305332
16	道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	山東	綜合	不限	442	279922
17	(校企合作，與山東魯橋建設(shè)有限公司合作)道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	山東	綜合	不限	367	403036
18	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	山東	綜合	不限	435	296080
19	(校企合作，與山東魯橋建設(shè)有限公司合作)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	山東	綜合	不限	327	451409
20	(高職院校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	山東	綜合	不限	246	511538
21	(校企合作)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	山東	文科	-	342	174692
22	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	山東	理科	-	424	207551
23	(校企合作)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	山東	理科	-	290	293719
24	(5000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	河南	文科	-	324	246571
25	(5000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	河南	理科	-	237	435584
26	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	河南	文科	-	238	271545
27	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	河南	理科	-	196	403800
28	(5500元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
29	(5500元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
30	(文史類(lèi)，3年，5000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
31	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
32	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
33	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
34	(理工類(lèi)，3年，5500元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
35	(文史類(lèi)，3年，5500元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
36	(語(yǔ)種不限)道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	文科	-	382	103550
37	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
38	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	文科	-	267	81759
39	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	理科	-	168	123427
40	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	文科	-	203	82413
41	道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	理科	-	169	132735
42	道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
43	(語(yǔ)種不限)道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
44	(語(yǔ)種不限)道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024年多少分

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

石家莊幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校和日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

北京電子科技職業(yè)學(xué)院和日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2024最低位次排名

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2024最低位次排名

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為山東省第一所高等職業(yè)院校，2014年，日照廣播電視大學(xué)（日照經(jīng)貿(mào)學(xué)校）和日照水產(chǎn)技工學(xué)校并入我校。目前，共有全日制在校生16582人，教職工1056人。學(xué)校設(shè)有海洋工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、現(xiàn)代汽車(chē)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、人文與旅游學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院10個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有招生專(zhuān)業(yè)51個(gè)，涵蓋農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、旅游、文化藝術(shù)等13個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。先后與齊魯工業(yè)大學(xué)、青島理工大學(xué)開(kāi)展了5年制本科貫通培養(yǎng)。學(xué)校面向25個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)連續(xù)多年在全省同類(lèi)院校名列前茅，畢業(yè)生就業(yè)狀況良好。學(xué)校是高水高職學(xué)校30強(qiáng)、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、省級(jí)文明單位，被確定為全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、實(shí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)、國(guó)際影響力50強(qiáng)學(xué)校，連續(xù)三年被確定為山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校，榮獲山東省文化創(chuàng)新獎(jiǎng)、世界職教院校聯(lián)盟校企合作及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越獎(jiǎng)。2020年被確定為全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校、全民閱讀先進(jìn)單位，入選全國(guó)職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作與診改制度建設(shè)優(yōu)秀案例、全國(guó)職業(yè)院校治理體系建設(shè)優(yōu)秀案例50強(qiáng)，在山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核中獲A級(jí)等次。專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)方面，學(xué)校根植地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，專(zhuān)業(yè)設(shè)置隨區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整，形成了“地方發(fā)展和培育什么主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，學(xué)校就設(shè)置和建設(shè)什么專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和學(xué)生成長(zhǎng)成才需要，聚焦日照主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，按照“銜接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化布局、重點(diǎn)突破、梯度推進(jìn)、整體提升”的原則，對(duì)接“向海經(jīng)濟(jì)”、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代建筑業(yè)等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個(gè)國(guó)家級(jí)高水專(zhuān)業(yè)群；對(duì)接精品鋼鐵、汽車(chē)零部件、文化創(chuàng)意、新一代信息技術(shù)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、骨干培育的智能制造、汽車(chē)服務(wù)、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)等高水專(zhuān)業(yè)群；對(duì)接現(xiàn)代服務(wù)、精品旅游等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，建設(shè)基礎(chǔ)支撐、發(fā)展的旅游服務(wù)、會(huì)計(jì)、商務(wù)與管理、航空工程與管理等高水專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校建設(shè)了國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)5個(gè)、央財(cái)支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)9個(gè)、國(guó)家級(jí)高水專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)10個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群3個(gè)、省級(jí)高水專(zhuān)業(yè)群3個(gè)，牽頭成立了海洋與漁業(yè)、藝術(shù)2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。師資隊(duì)伍建設(shè)方面，大力實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協(xié)同培養(yǎng)、教師成長(zhǎng)“五大工程”，深入推進(jìn)人