山東電子職業(yè)技術學院的無人機應用技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)錄取分數線數據，包含三年山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年山東電子職業(yè)技術學院招生辦官方公布的無人機應用技術專業(yè)錄取數據，我們可以知道山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)錄取分數線如下：

1、在河北省份2021年的山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)物理專業(yè)分數線是354分，對應的最低錄取位次在194265名；

2、在山西省份2021年的山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是130分，對應的最低錄取位次在65406名；

3、在山西省份2021年的山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是132分，對應的最低錄取位次在78285名；

4、在山東省份2022年的山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)綜合專業(yè)分數線是411分，對應的最低錄取位次在356402名；

5、在山東省份2021年的山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)綜合專業(yè)分數線是417分，對應的最低錄取位次在326927名；

6、在山東省份2019年的山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是393分，對應的最低錄取位次在135655名；

二、山東電子職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	無人機應用技術專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	436	80798
2	無人機應用技術專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	354	194265
3	無人機應用技術專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
4	無人機應用技術專業(yè)	2021	山西	理科	-	132	78285
5	無人機應用技術專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	411	356402
6	無人機應用技術專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	417	326927
7	無人機應用技術專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	393	363142
8	無人機應用技術專業(yè)	2019	山東	文科	-	393	135655
9	無人機應用技術專業(yè)	2019	山東	理科	-	384	242349
10	無人機應用技術專業(yè)	2022	云南	理科	-	351	144265
11	無人機應用技術專業(yè)	2022	云南	文科	-	-	-

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三、山東電子職業(yè)技術學院師資和院系介紹

山東電子職業(yè)技術學院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，由省工業(yè)和信息化廳與省教育廳共同領導和管理。　　學校是國家“計算機應用及軟件技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)學校”、國家“電子信息產業(yè)高技能人才培訓基地”“教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”“山東省技能型名校”“山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設工程立項建設單位”。　　學校坐落于泉城濟南，現有章丘、和兩個校區(qū)，占地1045畝，建筑面積22萬方米，教學科研儀器設備總值9976萬元，館藏紙質圖書59.6萬冊，電子圖書152137GB,校內實驗實訓場所132個，校外實實訓場所229個。建有千兆骨干校園網，是山東省首批教育信息化試點建設單位。　　學校現有在校生9421人。校內專任教師448人，碩士及以上學位占75.75%，高級職稱占30.76%，“雙師素質”教師占92.25%；建有500人的兼職教師資源庫，生師比15.12:1；有全國教育系統(tǒng)先進集體1個，全國學習型先進班組1個，1個教學團隊入選第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位，1個教師團隊獲評第二批“山東省高校黃大年式教師團隊”，省級教學團隊和先進集體7個，省職業(yè)教育名師工作室3個，省五一勞動獎章獲得者1人，省富民興魯勞動獎章獲得者1人，市五一勞動獎章獲得者1人，省級教學名師、優(yōu)秀教師、青年技能名師15人；全國、全省教育教學專家?guī)鞂＜液托兄肝�、專指委專家委員15人；三年教師在全國、全省教育教學競賽和職業(yè)技能大賽中獲得一等獎1項、二等獎11項，保持全省領先。　　學校學生技能競賽成績斐然。獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎10項、二等獎14項、三等獎7項；全省職業(yè)院校技能大賽一等獎18項，二等獎23項，三等獎29項，是山東省大學生軟件設計大賽唯一獲得兩次特等獎的高職院校。三年我校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，專升本較去年增長1.66倍，就業(yè)質量顯著提升。　　學校設電子與通信工程系、計算機與軟件工程系、智能制造工程系、商務管理系、財經金融系、數字媒體系、基礎教學部、政治課教學部，開設全日制高職專業(yè)41個，其中信息技術類專業(yè)占80%，有山東省高水專業(yè)群1個，山東省品牌專業(yè)群2個。在全省職業(yè)院校中，電子信息類專業(yè)門類最全、規(guī)模最大，綜合實力領先。　　學校牽頭組建山東電子信息職業(yè)教育集團、山東省電子商務職業(yè)教育集團、山東省電子信息職業(yè)教育專業(yè)建設指導委員會。現有央財重點支持專業(yè)2個、省財政重點支持專業(yè)5個、省級專業(yè)5個、省級品牌專業(yè)群2個；開辦中職高職“三二連讀”專業(yè)13個、高職本科“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)3個。牽頭開發(fā)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫子項目2項，主持開發(fā)山東省職業(yè)教育專業(yè)教學指導方案7個、課程標準1個；建有省級精品課程及精品資源共享課36門、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新臺4個；獲