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    日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-10-31 16:06:50 高考升學(xué)網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù),包含三年日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

    最新?lián)?023年日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下:

    1、在山西省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是295分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在55709名;

    2、在山西省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是281分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85633名;

    3、在山東省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是433分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在300747名;

    4、在山東省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是423分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在208437名;

    5、在河南省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是301分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在270152名;

    6、在河南省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是237分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在271837名;

    二、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表2019-2022

    專(zhuān)業(yè)序號(hào) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 山西 文科 - 295 55709
    2 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 山西 理科 - 287 78236
    3 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 山西 文科 - 313 59739
    4 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 山西 理科 - 281 85633
    5 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2022 山西 理科 - - -
    6 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2022 山西 文科 - - -
    7 (5000元/年)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 安徽 文科 - 350 153918
    8 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 安徽 文科 - 302 169733
    9 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2022 山東 綜合 不限 433 308734
    10 (高職院校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2022 山東 綜合 不限 204 591116
    11 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2021 山東 綜合 不限 438 288744
    12 (高職院校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2021 山東 綜合 不限 307 481174
    13 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 山東 綜合 不限 433 300747
    14 (高職院校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 山東 綜合 不限 308 470613
    15 (高職院校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 山東 文科 - - -
    16 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 山東 理科 - 423 208437
    17 (高職院校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 山東 理科 - - -
    18 (5000元/年)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 河南 文科 - 301 270152
    19 (5000元/年)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 河南 理科 - 229 439768
    20 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 河南 文科 - 237 271837
    21 (5500元/年)工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2022 河南 理科 - - -
    22 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 四川 文科 - - -
    23 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 四川 文科 - - -
    24 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 甘肅 文科 - 266 81892
    25 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 甘肅 理科 - 170 123402
    26 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 甘肅 文科 - 202 82441
    27 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 甘肅 理科 - 167 132774
    28 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
    29 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 新疆 理科 - 285 41438
    30 工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 新疆 理科 - 297 42233
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    三、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

    日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為山東省第一所高等職業(yè)院校,2014年,日照廣播電視大學(xué)(日照經(jīng)貿(mào)學(xué)校)和日照水產(chǎn)技工學(xué)校并入我校。目前,共有全日制在校生16582人,教職工1056人。學(xué)校設(shè)有海洋工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、現(xiàn)代汽車(chē)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、人文與旅游學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院10個(gè)二級(jí)學(xué)院,現(xiàn)有招生專(zhuān)業(yè)51個(gè),涵蓋農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、旅游、文化藝術(shù)等13個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。先后與齊魯工業(yè)大學(xué)、青島理工大學(xué)開(kāi)展了5年制本科貫通培養(yǎng)。學(xué)校面向25個(gè)省(市、自治區(qū))招生,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)連續(xù)多年在全省同類(lèi)院校名列前茅,畢業(yè)生就業(yè)狀況良好。學(xué)校是高水高職學(xué)校30強(qiáng)、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、省級(jí)文明單位,被確定為全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、實(shí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)、國(guó)際影響力50強(qiáng)學(xué)校,連續(xù)三年被確定為山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校,榮獲山東省文化創(chuàng)新獎(jiǎng)、世界職教院校聯(lián)盟校企合作及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越獎(jiǎng)。2020年被確定為全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校、全民閱讀先進(jìn)單位,入選全國(guó)職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作與診改制度建設(shè)優(yōu)秀案例、全國(guó)職業(yè)院校治理體系建設(shè)優(yōu)秀案例50強(qiáng),在山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核中獲A級(jí)等次。專(zhuān)業(yè)(群)建設(shè)方面,學(xué)校根植地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,專(zhuān)業(yè)設(shè)置隨區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整,形成了“地方發(fā)展和培育什么主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),學(xué)校就設(shè)置和建設(shè)什么專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和學(xué)生成長(zhǎng)成才需要,聚焦日照主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),按照“銜接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化布局、重點(diǎn)突破、梯度推進(jìn)、整體提升”的原則,對(duì)接“向海經(jīng)濟(jì)”、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代建筑業(yè)等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個(gè)國(guó)家級(jí)高水專(zhuān)業(yè)群;對(duì)接精品鋼鐵、汽車(chē)零部件、文化創(chuàng)意、新一代信息技術(shù)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、骨干培育的智能制造、汽車(chē)服務(wù)、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)等高水專(zhuān)業(yè)群;對(duì)接現(xiàn)代服務(wù)、精品旅游等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,建設(shè)基礎(chǔ)支撐、發(fā)展的旅游服務(wù)、會(huì)計(jì)、商務(wù)與管理、航空工程與管理等高水專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校建設(shè)了國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)5個(gè)、央財(cái)支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)9個(gè)、國(guó)家級(jí)高水專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)10個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群3個(gè)、省級(jí)高水專(zhuān)業(yè)群3個(gè),牽頭成立了海洋與漁業(yè)、藝術(shù)2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。師資隊(duì)伍建設(shè)方面,大力實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協(xié)同培養(yǎng)、教師成長(zhǎng)“五大工程”,深入推進(jìn)人

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