青島酒店管理職業技術學院的物聯網應用技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業錄取分數線數據，包含三年青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業分數線是多少分

最新據2023年青島酒店管理職業技術學院招生辦官方公布的物聯網應用技術專業錄取數據，我們可以知道青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業錄取分數線如下：

1、在山東省份2022年的青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業綜合專業分數線是424分，對應的最低錄取位次在328285名；

2、在山東省份2022年的青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業綜合專業分數線是362分，對應的最低錄取位次在448251名；

3、在山東省份2021年的青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業綜合專業分數線是391分，對應的最低錄取位次在368166名；

4、在山東省份2020年的青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業綜合專業分數線是407分，對應的最低錄取位次在341682名；

5、在山東省份2019年的青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業文科專業分數線是442分，對應的最低錄取位次在99665名；

6、在山東省份2019年的青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是396分，對應的最低錄取位次在233295名；

二、青島酒店管理職業技術學院物聯網應用技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(學分制改革收費)物聯網應用技術專業	2022	山東	綜合	不限	424	328285
2	(校企合作，與慧科教育科技集團有限公司合作)物聯網應用技術專業	2022	山東	綜合	不限	362	448251
3	(校企合作，與慧科教育科技集團有限公司合作)物聯網應用技術專業	2021	山東	綜合	不限	391	368166
4	物聯網應用技術專業	2020	山東	綜合	不限	407	341682
5	物聯網應用技術專業	2019	山東	文科	-	442	99665
6	物聯網應用技術專業	2019	山東	理科	-	396	233295

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三、青島酒店管理職業技術學院師資和院系介紹

青島酒店管理職業技術學院坐落于素有“紅瓦綠樹、碧海藍天”之稱的中國最美海濱城市、中國最宜居城市——青島，是經教育部批準成立的省屬公辦全日制普通高校。學院辦學歷史可追溯到1945年成立的私立青島商科職業學校，經過幾代人的不懈努力和矢志追求，2002年在山東省青島商業學校和山東省飲食服務技工學�；�礎上創辦青島酒店管理職業技術學院。學院是我國第一所獨立設置的酒店管理職業技術學院，是高水高職學校和專業建設計劃建設單位，是山東省首批名校、山東省首批優質高等職業院校、青島市首批品牌高職院校、教育部第一批教育信息化試點單位。學院順利通過了山東省高職高專院校人才培養工作水評估、全省高職院校人才培養工作評估、德育與校園文明建設評估，并取得了優秀等級。入選國家旅游局旅游職業教育校企合作示范基地、全國郵政行業人才培養基地，榮獲“全國職業教育先進單位”“山東省職業教育先進單位”“山東省先進基層黨組織”“省級文明單位”“省級文明校園”“青島市文明校園”。學院明確“聚焦酒店業辦專業”的思路，圍繞酒店業產業鏈需求，提出建設國內一流、國際知名的酒店業全科型專業鏈的目標。對接文化創意、精品旅游等新舊動能轉換10強產業，融入青島市“956”產業新體系，構建了“1個國家‘雙高計劃’專業群，2個省級高水專業群，8個院級專業群”的專業群發展架構，形成了以住宿餐飲業的智能化、數字化轉型升級為主線的專業群建設體系。學院是一所鮮明的現代服務業高職院校，設置有酒店管理學院、文旅學院、烹飪學院、酒店工程學院、工商管理學院、會計學院、信息工程技術學院、藝術學院、馬克思主義學院、基礎教學部等10個二級院部，開設有酒店管理與數字化運營、旅游管理、烹飪工藝與營養等35個專業，全日制在校生14000人。其中，全國職業院校示范專業點2個，中央財政支持建設專業2個，教育部1+X證書制度試點項目26個；專本貫通分段培養專業2個，山東省高等職業教育高水專業群2個，省級示范專業2個，省級專業7個，省級重點建設專業10個，省級品牌專業群2個；國家級現代學徒制試點項目1個，省市級現代學徒制試點項目8個，牽頭開發省級教學指導方案7個；青島市高職重點建設專業6個；山東半島專業辦學聯盟1個，青島市中高職專業辦學聯盟2個。旅游專業大類辦學實力連續六年排名省內高職第一。學院落實立德樹人根本任務，堅持“職業素養過硬、職業技能扎實、職業發展持續”的人才培養理念，培養“紳士風度、淑女風范”的職業化人才。學院學生素質教育體系完善，堅持用中華美德引領立德樹人、文化育人教育實踐，將職業素質養成教育滲透到課堂教學和日常育人的過程中，增強人文情懷，拓展知識視野，塑造健康人格，著力培養具有良好現代服務理念、創新意識和國際視野、富含文化底蘊的技術技能型專門人才。學院重視學生技能培養，2012年以來，累計獲得餐廳服務、烹