山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的金融服務(wù)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山東省份2022年的山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是412分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在354966名；

2、在山東省份2021年的山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是418分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在324950名；

二、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	金融服務(wù)與管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	412	354966
2	金融服務(wù)與管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	418	324950

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

三、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院位于開放前沿的海濱城市——煙臺(tái)，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)�，F(xiàn)有煙臺(tái)和濟(jì)南兩個(gè)校區(qū)。煙臺(tái)校區(qū)坐落于煙臺(tái)市國(guó)家級(jí)高新區(qū)的中心地帶，背靠高新產(chǎn)業(yè)，北臨大海，風(fēng)景秀麗，環(huán)境宜人，教育文化氛圍濃郁；濟(jì)南校區(qū)位于濟(jì)南市歷城區(qū)。學(xué)校煙臺(tái)校區(qū)占地1418畝，校舍建筑面積42.4萬(wàn)平方米，總投資達(dá)11億多元。目前，學(xué)校面向全國(guó)20余個(gè)省市招生，在校生17000余人。 學(xué)校始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的路線，圍繞行業(yè)改革發(fā)展和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)需要，不斷充實(shí)和完善核心教育資源，不斷拓展和培育具有特色的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，近年來(lái)，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)需要，形成以大學(xué)�？平逃秊橹黧w、涵蓋“3+2”高職本科貫通培養(yǎng)、校企合作辦學(xué)、中外合作辦學(xué)和行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)的全方位、多層次的辦學(xué)格局。 學(xué)校以教學(xué)為中心，設(shè)立會(huì)計(jì)金融學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、糧油食品學(xué)院、智能制造學(xué)院、建筑工程學(xué)院、文化旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部、政治理論課教學(xué)部等12個(gè)教學(xué)職能部門，設(shè)圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、質(zhì)量監(jiān)控與績(jī)效考核中心等教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。建成了獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)管理、食品科技、機(jī)械數(shù)控、信息技術(shù)、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、商務(wù)外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑工程等八大專業(yè)群。開設(shè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算、金融服務(wù)與管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、食品質(zhì)量與安全、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、糧食工程技術(shù)與管理、糧食儲(chǔ)運(yùn)與質(zhì)量安全、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、學(xué)前教育、應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程管理、動(dòng)漫制作技術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)等41個(gè)大專專業(yè)。 學(xué)校建立了一支學(xué)歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、年齡梯度合理的教學(xué)與科研隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教師728人，教授、副教授235人，專任教師中“雙師型”教師占90%以上，博士研究生學(xué)歷12人，碩士以上研究生學(xué)位占80%。 建校四十多年來(lái)，學(xué)校形成了較為完備的職業(yè)技能教育體系和實(shí)踐性教學(xué)設(shè)施條件。學(xué)校建有2.5萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化圖書館，藏書132.37萬(wàn)冊(cè)。建有9萬(wàn)多平方米的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，有中央財(cái)政支持建設(shè)的糧油質(zhì)量檢測(cè)中心和制粉工藝實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，并設(shè)有國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定站14個(gè)，建有高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室200多個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.6億多元。同時(shí)，學(xué)校借助行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與業(yè)務(wù)部門建立了密切的合作關(guān)系，建