一、衡陽(yáng)師范學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上衡陽(yáng)師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要487分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為180845名，招生錄取人數(shù)為35人;

2、2021年山東高考考生上衡陽(yáng)師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要492分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為167787名，招生錄取人數(shù)為35人;

3、2020年山東高考考生上衡陽(yáng)師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要499分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為171612名，招生錄取人數(shù)為35人;

二、衡陽(yáng)師范學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年衡陽(yáng)師范學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	1段	35	487	180845	省政府

2、2021年衡陽(yáng)師范學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	1段	35	492	167787	省政府

3、2020年衡陽(yáng)師范學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	1段	35	499	171612	省政府

南京傳媒學(xué)院和衡陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西師范大學(xué)和衡陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南醫(yī)藥學(xué)院和衡陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院在四川高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

南通大學(xué)和衡陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和衡陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

衡陽(yáng)師范學(xué)院和海南熱帶海洋學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

衡陽(yáng)師范學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

衡陽(yáng)師范學(xué)院和吉林化工學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

衡陽(yáng)師范學(xué)院和荊楚理工學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

衡陽(yáng)師范學(xué)院在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

衡陽(yáng)師范學(xué)院和新疆工程學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、衡陽(yáng)師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

衡陽(yáng)師范學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的、湖南省直屬普通全日制公辦本科院校。1999年3月，衡陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、衡陽(yáng)教育學(xué)院合并組建衡陽(yáng)師范學(xué)院。2001年2月，湖南省第三師范學(xué)校并入。學(xué)校坐落于王船山（王夫之）故里、蔡倫家鄉(xiāng)所在的省域副中心城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——衡陽(yáng)市，地理位置優(yōu)越，北望南岳衡山，南接奔騰湘江，京廣鐵路、武廣高鐵、湘桂高鐵、京珠高速、衡棗高速、衡邵高速、衡炎高速等環(huán)繞四周，距高鐵衡陽(yáng)東站2公里，距南岳機(jī)場(chǎng)20公里。學(xué)校辦學(xué)歷史肇始于1904年創(chuàng)辦的湖南官立南路師范學(xué)堂，百余年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，惲代英、張秋人、蔣先云、黃靜源、黃克誠(chéng)、江華、陶鑄、張經(jīng)武、張平化、張際春、曾希圣、唐天際、周里、盛榮華、楊旸、汪瀛、樊芬芳等是我校校友的杰出代表。進(jìn)入新時(shí)期，學(xué)校搶抓機(jī)遇，發(fā)展進(jìn)入了快車(chē)道。2006年學(xué)校以17個(gè)A的良好成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2018年5月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)學(xué)校為碩士學(xué)位授予單位。2018年10月，學(xué)校入選湖南省“雙一流”高水平應(yīng)用特色學(xué)院。2018年12月，學(xué)校高水平通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年6月，湖南省教育廳批準(zhǔn)學(xué)校調(diào)整為一本招生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，是湖南省“園林式單位”和“文明標(biāo)兵校園”，東、西兩個(gè)校區(qū)面積共2166畝。現(xiàn)有20個(gè)學(xué)院，51個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。全日制在校學(xué)生2.4萬(wàn)多人，面向全國(guó)31個(gè)省（直轄市、自治區(qū)）招生。學(xué)校以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷加強(qiáng)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)，形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。擁有8個(gè)省級(jí)“雙一流”應(yīng)用特色學(xué)科，1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)聯(lián)合國(guó)科教文組織國(guó)際自然與文化遺產(chǎn)空間技術(shù)分中心，1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級(jí)工程研究中心，1個(gè)省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)院士(專(zhuān)家)工作站，1個(gè)省級(jí)應(yīng)用基礎(chǔ)研究基地，1個(gè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作示范基地，4個(gè)省級(jí)社科研究基地，4個(gè)省級(jí)社科普及基地。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、22個(gè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)、5個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)、5個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，1個(gè)教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，1個(gè)教育部—鳳凰衛(wèi)視·鳳凰教育高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地，1個(gè)教育部大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，2個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，2個(gè)省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心，3個(gè)省級(jí)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地，3個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心，3個(gè)省級(jí)校企合作人才培養(yǎng)示范基地，5個(gè)省級(jí)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，3個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，64門(mén)省級(jí)一流本科課程和精品課程，9個(gè)省級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地，4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教研室。學(xué)校大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，成效顯著。現(xiàn)有在職教職工1295人，其中具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)130多人（二級(jí)教授15人），具有博士學(xué)位教師260多人，另有在讀博士60多人，具有碩士以上學(xué)位教師900多人。有2個(gè)省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個(gè)省自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體，4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀政治教育工作者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省“芙蓉學(xué)者”講座教授、省新世紀(jì)121人才、省級(jí)教學(xué)名師、省優(yōu)秀社科專(zhuān)家、省級(jí)學(xué)科帶頭人等共100多人。外聘院士、國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家180多人，省海外名師及引智專(zhuān)家20人。學(xué)校大力加強(qiáng)科研工作，科研實(shí)力逐年增強(qiáng)。2015年以來(lái)，學(xué)校教師主持省級(jí)及以上科研、教研項(xiàng)目800多項(xiàng)（其中國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金區(qū)域聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目65項(xiàng)）；主持教育部“新工科”綜合改革類(lèi)項(xiàng)目2項(xiàng)、“新文科”綜合改革類(lèi)項(xiàng)目1項(xiàng)；發(fā)表教研和科研論文3400多篇；出版專(zhuān)著、譯著和教材250多部；獲各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果獎(jiǎng)100多項(xiàng)（其中教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，湖南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，湖南省第十三屆優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)）；獲發(fā)明專(zhuān)利260多項(xiàng)（美國(guó)發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)）。積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效顯著。《衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》被評(píng)為第五屆全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊、教育部?jī)蓪谩皟?yōu)秀特色科技期刊”、“湖南省資助優(yōu)秀理論期刊”，“船山研究”欄目獲教育部名欄建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作辦學(xué)，已招收多批外國(guó)留學(xué)生。先后與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等13個(gè)國(guó)家和地區(qū)的30所高校建立了交流與合作關(guān)系。已招收多批外國(guó)留學(xué)生，是湖南省“一帶一路”沿線國(guó)家語(yǔ)言生培養(yǎng)單位。近年來(lái)，獲得47項(xiàng)國(guó)家留學(xué)基金項(xiàng)目。聘請(qǐng)了48名外籍專(zhuān)家，先后有多名外籍教師獲得“國(guó)家友誼獎(jiǎng)”、“瀟湘友誼獎(jiǎng)”、“衡岳友誼獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校，著力為基礎(chǔ)教育和職