一、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要419分，對應(yīng)的最低錄取位次為340066名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年山東高考考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要420分，對應(yīng)的最低錄取位次為321839名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2020年山東高考考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要286分，對應(yīng)的最低錄取位次為489283名，招生錄取人數(shù)為2人;

二、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	2段	2	419	340066	省教育廳

2、2021年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	2段	2	420	321839	省教育廳

3、2020年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	2段	2	286	489283	省教育廳

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的光伏工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車電子技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動漫制作技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的城市軌道交通供配電技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的節(jié)電技術(shù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

三、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年，先后歷經(jīng)鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校、鄭州電力專修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處，毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂園，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全，是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。學(xué)院建校二十多年來，在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨，以人才培養(yǎng)為中心，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新和教育教學(xué)改革，突出教學(xué)工作的中心地位，致力于質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)院始終堅持辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針；堅持理論教學(xué)與實驗實訓(xùn)、實踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障體系，開展豐富多彩的校園文化活動；著力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)技能型人才；確立了“立足河南，面向全國；立足電力、機(jī)電行業(yè)，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理等學(xué)科，面向整個社會需求，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)定位；形成了“厚德精技、工學(xué)交替、理實一體、教學(xué)做合一”的辦學(xué)特色；確立了以高職學(xué)歷教育為主，以服務(wù)地方行業(yè)、企業(yè)需要，開展各種技能培訓(xùn)為輔，保證在校生規(guī)模與師資結(jié)構(gòu)穩(wěn)定合理的內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)模式。以就業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建”教、學(xué)、做、用、創(chuàng)“一體化人才培養(yǎng)模式。走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路，推進(jìn)校企協(xié)同育人，已與43企業(yè)簽訂合和協(xié)義，并為4家企業(yè)定向培養(yǎng)人才。積極推進(jìn)”學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書(1+X)”制度實施，“雙證”獲取率達(dá)98%。 作為“精工技師的母校，大國工匠的搖籃”建校以來，學(xué)院各方面建設(shè)取得了顯著成績，得到了河南省教育廳、鄭州市教育局和社會各界的充分肯定。經(jīng)過20多年的發(fā)展，學(xué)院目前已經(jīng)成為了一所集電力、汽車、機(jī)電、信息、經(jīng)貿(mào)、藝術(shù)等專業(yè)為一體的全日制民辦普通高等職業(yè)院校，現(xiàn)設(shè)9個教學(xué)系部（電力工程系、控制工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)傳媒系、公共教學(xué)部），3個教輔單位（實驗實訓(xùn)中心、教育信息化中心、圖書館），開設(shè)了 40余個市場需求量大的優(yōu)勢專業(yè)，擁有在校生1萬余人，教職員工596余人，其中專職教師524人、兼職教師32人；具有碩士學(xué)歷者153人，博士學(xué)歷者6人，副高以上專業(yè)技術(shù)職稱教師125人，聘用26位省內(nèi)外著名高校專家及企業(yè)技術(shù)骨干從事教學(xué)和管理工作。“雙師型”教師、省市級優(yōu)秀教師、學(xué)科專業(yè)帶頭人共計200余人。榮獲河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個，鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個。教師（團(tuán)隊）在各類教學(xué)大賽中獲得多項獎勵。我院高度重視科研工作，市廳級科研立項57項，編寫教材35部，其中兩部教材列為國家職業(yè)教育”十三五“規(guī)劃教材。獲授權(quán)專利74項，軟件著作權(quán)5項。發(fā)表論文546篇，其中核心期刊34篇。獲廳級科研成果獎7項。7個河南省高校品牌專業(yè)，2個專業(yè)列為河南省高校專業(yè)建設(shè)資助項目。1個鄭州市重點專業(yè)，1個鄭州市急（特）需專業(yè)。”供用電技術(shù)業(yè)群“入選河南省高職院校”高水平專業(yè)群“建設(shè)項目。學(xué)院占地面積351474平方米，學(xué)院總建筑面積達(dá)19.1992萬平方米，教學(xué)設(shè)施齊全，建有7個校內(nèi)實訓(xùn)中心，其中金工實訓(xùn)中心在2014年9月被鄭州市教育局評為“重點實驗室”。校外實習(xí)實訓(xùn)基地29個，與多家國內(nèi)知名企業(yè)合作建有校外實訓(xùn)基地，如中國電建、鄭州日產(chǎn)、江蘇鼎光、許繼集團(tuán)、新開電氣等。擁有實驗實訓(xùn)室158個，有先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000余萬元；.其中“金工實訓(xùn)中心先后被評為鄭市、河南省高技能人才培養(yǎng)示范基地，”電力實訓(xùn)中心“被評為鄭州市電工高技能人才公共實訓(xùn)基地， 圖書館藏書72萬冊，電子圖書1750GB。2016年，學(xué)院建立了眾創(chuàng)空間，將企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)及實驗引入到學(xué)院，為校企合作深度融合提供場所，為我院學(xué)生提供一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實踐就業(yè)指導(dǎo)的平臺。2019年被評為河南省高校眾創(chuàng)空間。 積極組織各種形式的職業(yè)技能競賽活動，獲得國家級獎勵3項，省級獎勵84項。畢業(yè)生深受社會歡迎，近年來年終就業(yè)率一直保持在96%以上。尤其是2020年，學(xué)院克服疫情影響，經(jīng)多方努力，初次就業(yè)率為83.61%，位居全省高校第位，年終業(yè)率高達(dá)97.44%。近年來，我院因辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)業(yè)績突出，多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。學(xué)院在2011年—2018年連續(xù)八年被評為“鄭州市教育十佳單位”；2015年被河南省教育廳評為“優(yōu)秀學(xué)校”；2016年被鄭州市教育局評為校園文化建設(shè)先進(jìn)單位；2018、2019年、2020年連續(xù)三年被河南省公安廳評為全省高校維穩(wěn)安保工作先進(jìn)單位。學(xué)院“電氣自動化技術(shù)”、“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)