一、鄭州財經(jīng)學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上鄭州財經(jīng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要464分，對應(yīng)的最低錄取位次為235270名，招生錄取人數(shù)為34人;

2、2021年山東高考考生上鄭州財經(jīng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要470分，對應(yīng)的最低錄取位次為218489名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2020年山東高考考生上鄭州財經(jīng)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要464分，對應(yīng)的最低錄取位次為243423名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、鄭州財經(jīng)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州財經(jīng)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	1段	34	464	235270	省教育廳

2、2021年鄭州財經(jīng)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	1段	15	470	218489	省教育廳

3、2020年鄭州財經(jīng)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	1段	15	464	243423	省教育廳

遼寧科技大學(xué)和鄭州財經(jīng)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

鄭州財經(jīng)學(xué)院和新疆政法學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

鄭州財經(jīng)學(xué)院和河北工程大學(xué)科信學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

鄭州財經(jīng)學(xué)院和武漢學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

鄭州財經(jīng)學(xué)院和北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

鄭州財經(jīng)學(xué)院和哈爾濱廣廈學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

鄭州財經(jīng)學(xué)院和西安財經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

河北科技師范學(xué)院和鄭州財經(jīng)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

鄭州財經(jīng)學(xué)院和三亞學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

牡丹江醫(yī)學(xué)院和鄭州財經(jīng)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

鄭州財經(jīng)學(xué)院和廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

龍巖學(xué)院和鄭州財經(jīng)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

三、鄭州財經(jīng)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

◎ 學(xué)校概況鄭州財經(jīng)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會鄭州市。自1997年建校以來，始終堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，依法規(guī)范辦學(xué)，已經(jīng)成為一所規(guī)模較大、辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量和科研水平居于全省同類院校前列的應(yīng)用型本科院校。 學(xué)校占地1876畝，下設(shè)會計學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、教育學(xué)院、外國語學(xué)院、統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院14個二級學(xué)院和體育教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部2個教學(xué)部；開設(shè)69個本專科專業(yè)，其中本科專業(yè)36個，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育學(xué)6個學(xué)科門類。學(xué)校擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校先后榮獲“河南省文明標(biāo)兵學(xué)校”、“河南省依法治校示范校”、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“河南考生心目中最理想的高校”、“鄭州市花園式單位”、“河南省最具綜合實力民辦高校”、“河南省高等教育就業(yè)質(zhì)量十佳示范院校”、“新中國成立70周年河南人民滿意的十大高校”等榮譽稱號。◎ 辦學(xué)特色※ 辦學(xué)指導(dǎo)：以，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立新發(fā)展理念和“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、服務(wù)社會”辦學(xué)理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅定以本為本，堅守四個回歸，堅持依法治校。聚焦區(qū)域系列國家戰(zhàn)略和黃河流域生態(tài)保護及高質(zhì)量發(fā)展，對標(biāo)本科教學(xué)工作合格評估標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)碩士重點建設(shè)單位遠景目標(biāo)，立足學(xué)校本科教育提升和航空港校區(qū)建設(shè)新發(fā)展階段，堅持以高質(zhì)量黨的建設(shè)為引領(lǐng)，以應(yīng)用型高校定位和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線，全力構(gòu)建學(xué)科建設(shè)為龍頭，人才培養(yǎng)為中心，師資隊伍為關(guān)鍵，科學(xué)研究為支撐，社會服務(wù)為使命，國際合作為牽引，文化傳承為驅(qū)動的新發(fā)展格局，全面推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力建設(shè)“中原一流、國內(nèi)知名、區(qū)域帶動、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦本科高校”，努力使學(xué)校成為助力中原更加出彩、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要力量。※ 辦學(xué)定位：根植中原大地，突出財經(jīng)特色，打造智慧型國際化生態(tài)航空港新校區(qū)，圍繞辦學(xué)實力和服務(wù)能力“雙強”目標(biāo)，努力建設(shè)“中原一流、國內(nèi)知名、區(qū)域帶動、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型民辦本科高校。※ 師資隊伍建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有教職工1572人，其中專任教師1027人，教授、副教授504人，具有碩士學(xué)位的教師868人，“雙師型”教師386人。圍繞“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”中心任務(wù)，持續(xù)推進師資隊伍建設(shè)“五大工程”，即師德師風(fēng)建設(shè)工程、青年教師培養(yǎng)工程、教師隊伍博士化工程、學(xué)術(shù)帶頭人和骨干人才培養(yǎng)工程、高層次人才國際化工程。對教師實行“3T”（博士學(xué)歷三個三年提升）計劃。學(xué)校有計劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國內(nèi)外高校、科研院所開展合作研究。目前已有44位教師博士在讀。※ 科研和社會服務(wù)實施科研提升三年行動計劃，積極搭建校級研究所等科研平臺，先后成立物流研究院、城鄉(xiāng)發(fā)展研究院、中原統(tǒng)計研究所、經(jīng)濟研究所、區(qū)域發(fā)展研究所，為科研領(lǐng)軍人物發(fā)揮作用和骨干教師團隊建設(shè)提供平臺。學(xué)校獲批 “省社會科學(xué)界聯(lián)合會直屬會員單位”“省社會科學(xué)界聯(lián)合會人文社科重點研究基地”。六年來(2015—2020)，公開發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文2734篇，出版著作72部，承擔(dān)各級各類科研項目866項，獲得各級各類獎項383項，完成專利217項，舉辦學(xué)術(shù)交流活動253場次。※ 人才培養(yǎng)學(xué)校始終把立德樹人作為根本任務(wù)，按照不低于1:200的標(biāo)準(zhǔn)配備專職輔導(dǎo)員。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式，將輔導(dǎo)員“3C”（了解、關(guān)愛、引領(lǐng)每一個學(xué)生）工作納入考核體系。落實輔導(dǎo)員進宿舍、進班級、進活動“三進”工作，構(gòu)建全員、全過程、全方位育人格局。對學(xué)生實行“3E”（升學(xué)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)）分類指導(dǎo)、助力成長。每年舉辦十余場專業(yè)技能比賽，多次承辦鄭州地方高校職業(yè)技能競賽，先后組織多支學(xué)生隊伍參加國家、省市和行業(yè)組織的職業(yè)技能競賽468場次。連續(xù)六年開展“卓越學(xué)子”評選并發(fā)放獎金每人1萬元。辦學(xué)24年來，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了十萬余名高素質(zhì)技能型和應(yīng)用型人才。※ 就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實施就業(yè)“一把手工程”，成立校、院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂就業(yè)目標(biāo)責(zé)任書。成立就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，開啟“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務(wù)新模式，畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在96％以上。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，在全省高校率先成立獨立設(shè)置的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，大學(xué)科技園被評為“省級科技企業(yè)孵化器”“省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“國家級眾創(chuàng)空間”。※ 產(chǎn)教融合和校地合作學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、正保遠程教育、河南博物院、中鐵一局集團有限公司、阿里巴巴（中國）教育科技有限