一、安徽工程大學(xué)山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上安徽工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要493分，對應(yīng)的最低錄取位次為165238名，招生錄取人數(shù)為45人;

2、2021年山東高考考生上安徽工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要499分，對應(yīng)的最低錄取位次為151868名，招生錄取人數(shù)為38人;

3、2020年山東高考考生上安徽工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要508分，對應(yīng)的最低錄取位次為154036名，招生錄取人數(shù)為38人;

4、2020年山東高考考生上安徽工程大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要567分，對應(yīng)的最低錄取位次為57759名，招生錄取人數(shù)為1人;

二、安徽工程大學(xué)在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年安徽工程大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	1段	45	493	165238	省政府

2、2021年安徽工程大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	1段	38	499	151868	省政府

3、2020年安徽工程大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	1段	38	508	154036	省政府
山東	2020	綜合	-	2段	1	567	57759	省政府

安徽工程大學(xué)和甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

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三、安徽工程大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

安徽工程大學(xué)是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點建設(shè)院校，是國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）項目建設(shè)高校，坐落在國家級開放城市蕪湖。學(xué)校辦學(xué)始于1935年安徽私立內(nèi)思高級職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)蕪湖電機制造學(xué)校（隸屬于原國家第一機械工業(yè)部）、蕪湖機械學(xué)校、安徽機電學(xué)院、安徽工程科技學(xué)院等辦學(xué)階段，2010年更名為安徽工程大學(xué)。2015年獲批安徽省高校綜合改革首批試點院校，2016年獲批安徽省系統(tǒng)推進全面創(chuàng)新改革試驗高校創(chuàng)新自主權(quán)改革試點單位，2019年獲批安徽省立項建設(shè)博士學(xué)位授予單位。學(xué)校校舍建筑總面積72萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.98億元。現(xiàn)有全日制在校本科生23000余人，在校研究生1700余人，教職工1500余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱520余人。學(xué)校聘請一批包括中科院院士、工程院院士在內(nèi)的國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職教授，引進高層次人才擔(dān)任學(xué)科領(lǐng)軍人才，90余人次獲得省級以上人才項目和教學(xué)名師（團隊）稱號，逐步建成了一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平較高、科研能力較強的教學(xué)科研隊伍。學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院等16個二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，依托機器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)等新工科專業(yè)在安徽省高校率先成立人工智能學(xué)院。本科生培養(yǎng)方面，有60余個本科招生專業(yè)，涵蓋工、理、文、管、經(jīng)、法、藝等門類，其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點8個，省級一流專業(yè)建設(shè)點14個，國家級、省級綜合改革試點專業(yè)15個，國家級、省級卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)24個，5個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證；建有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地；獲批國家級一流課程2門，省級一流課程59門；近三年新增國家級“新工科”“新農(nóng)科”和產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目近90項。研究生培養(yǎng)方面，有17個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，11個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，3個自主設(shè)置交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，建有省級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地和省級專業(yè)學(xué)位案例庫、教學(xué)案例推廣中心。學(xué)校積極開展科學(xué)研究，近三年獲批國家級科研項目50余項，省部級科研項目300余項；省科學(xué)技術(shù)獎23項，省社會科學(xué)獎4項，獲教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社科類）1項，獲發(fā)明專利449件，2020年入選國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校。控制科學(xué)與工程學(xué)科入選安徽省高峰學(xué)科建設(shè)計劃。與安徽埃夫特智能裝備有限公司合作共建國家地方聯(lián)合工程研究中心（工程實驗室），有高端裝備先進感知與智能控制教育部重點實驗室、皖江高端裝備制造省級協(xié)同創(chuàng)新中心、設(shè)計藝術(shù)省級人文社科重點研究基地等24個省級以上科技創(chuàng)新平臺。學(xué)校分析與測試中心具有省級食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)。學(xué)校堅持“立足地方、服務(wù)安徽、輻射長三角”的服務(wù)面向，圍繞長三角一體化戰(zhàn)略，不斷深化校地、校企及校友產(chǎn)學(xué)研合作，服務(wù)支撐“三地一區(qū)”建設(shè)，深入推動區(qū)域融合、校企融合、產(chǎn)教融合。與蕪湖市共建安徽工程大學(xué)國際工程師學(xué)院，全力打造“國際化、工程化、企業(yè)化、多元化”特色人才培養(yǎng)模式改革示范區(qū)、產(chǎn)學(xué)研用一體化科技孵化基地；共建安普機器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院并獲批安徽省首批新型研發(fā)機構(gòu)。與地方共建宣城產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。與海螺集團、安徽叉車集團、奇瑞控股集團、古井集團、中國通服安徽公司、百度公司等國內(nèi)大型知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合深度合作。承擔(dān)安徽省、蕪湖市決策咨詢項目30余項。與美、英、法、德、意、韓、日、泰、烏克蘭、馬來西亞等國和臺灣地區(qū)的30余所知名大學(xué)建立了合作交流關(guān)系，積極開展合作辦學(xué)、人才培養(yǎng)與科學(xué)研究等活動。學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)明確，把立德樹人作為根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色與和諧興校”的辦學(xué)理念和“誠實做人、踏實做事、扎實做學(xué)問”的育人理念，以“雨耕勤作 赤鑄精工”為大學(xué)精神和“尚德敏學(xué) 唯實惟新”為校訓(xùn)，堅持走以提升質(zhì)量、打造特色的內(nèi)涵式發(fā)展道路，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，形成了“以工為主、支撐產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”的辦學(xué)特色。學(xué)校是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、省級課程思政建設(shè)先行高校和省級“雙基”建設(shè)示范高校，獲批安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院，2020年度獲全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效激勵獎。人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會廣泛贊譽，學(xué)校被譽為“培養(yǎng)工程師、設(shè)計師、企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者的搖籃”。學(xué)校大力實施“人才強校、創(chuàng)新驅(qū)動、開放辦學(xué)、特色發(fā)展”戰(zhàn)略，努力向著“國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的地方特色高水平大學(xué)”建設(shè)目標(biāo)奮進。（截至2021年11月）