海底之旅三年級(jí)作文400字

我從小就很喜歡大海，渴望能夠出海，投身于大海的懷抱，領(lǐng)略大海的風(fēng)光，接受大海的磨練。

今天，我終于如愿以償，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到了太洋的塞班島，乘坐潛水艇漫游太洋海底。太洋的海底簡(jiǎn)直就是龐大的透明魚缸，清澈明亮，無數(shù)的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚兒的家，各種各樣的魚兒在那里自由自在地游著。再往深點(diǎn)，我們看到了二戰(zhàn)時(shí)期遺留的美日戰(zhàn)機(jī)和戰(zhàn)船的殘骸。由于時(shí)間太長(zhǎng)，殘骸上滿是珊瑚，魚兒在這里安了家。我心想：這些美麗的魚兒可真會(huì)“廢物利用”啊！

導(dǎo)游告訴我們，因?yàn)楫?dāng)?shù)厝谁h(huán)保意識(shí)特別強(qiáng)，把海洋當(dāng)作自己的家一樣來保護(hù)，所以我們今天看到的海才會(huì)這么干凈。

我們都應(yīng)該向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的合格小公民。

這篇寫景文章作者的條理很清楚,在作者的帶領(lǐng)下,我們仿佛來到了神奇的海底世界參觀游覽,作者還用了許多恰當(dāng)?shù)某烧Z、比喻,使文章增色不少,最后的倡議使得這次游覽變的更有意義。