西安科技大學的信息管理與信息系統專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的西安科技大學信息管理與信息系統專業錄取分數線數據，包含近三年西安科技大學信息管理與信息系統專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、西安科技大學信息管理與信息系統專業分數線是多少分

最新據2023年西安科技大學招生辦官方公布的信息管理與信息系統專業錄取數據，我們可以知道西安科技大學信息管理與信息系統專業錄取分數線如下：

1、在內蒙古省份2022年的西安科技大學信息管理與信息系統專業理科專業分數線是459分，對應的最低錄取位次在22141名；

2、在吉林省份2020年的西安科技大學信息管理與信息系統專業理科專業分數線是514分，對應的最低錄取位次在18351名；

3、在浙江省份2020年的西安科技大學信息管理與信息系統專業綜合專業分數線是584分，對應的最低錄取位次在63672名；

4、在福建省份2019年的西安科技大學信息管理與信息系統專業理科專業分數線是522分，對應的最低錄取位次在23570名；

5、在重慶省份2020年的西安科技大學信息管理與信息系統專業理科專業分數線是524分，對應的最低錄取位次在31014名；

6、在甘肅省份2021年的西安科技大學信息管理與信息系統專業理科專業分數線是500分，對應的最低錄取位次在14504名；

二、西安科技大學信息管理與信息系統專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	信息管理與信息系統專業	2021	河北	物理	物理+不限	574	26972
2	信息管理與信息系統專業	2020	河北	理科	-	605	28238
3	信息管理與信息系統專業	2022	河北	物理	物理+不限	564	29282
4	信息管理與信息系統專業	2021	山西	理科	-	533	22331
5	信息管理與信息系統專業	2022	山西	理科	-	-	-
6	(辦學地點主校區)(收費標準5000元/年)(學制四年)信息管理與信息系統專業	2021	內蒙古	理科	-	494	14609
7	(辦學地點校本部)(收費標準4500元/年)(學制四年)信息管理與信息系統專業	2020	內蒙古	理科	-	532	11133
8	信息管理與信息系統專業	2019	內蒙古	理科	-	544	11600
9	(主校區)信息管理與信息系統專業	2022	內蒙古	理科	-	459	22141
10	信息管理與信息系統專業	2021	吉林	理科	-	456	23733
11	信息管理與信息系統專業	2020	吉林	理科	-	514	18351
12	信息管理與信息系統專業	2019	吉林	理科	-	521	19374
13	信息管理與信息系統專業	2021	浙江	綜合	物	580	63628
14	信息管理與信息系統專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
15	信息管理與信息系統專業	2020	浙江	綜合	物	584	63672
16	信息管理與信息系統專業	2019	浙江	綜合	不限	595	53225
17	信息管理與信息系統專業	2019	浙江	綜合	不限	588	60476
18	信息管理與信息系統專業	2022	浙江	綜合	物	585	64404
19	(5000元/年)信息管理與信息系統專業	2021	安徽	理科	-	563	32023
20	(5000元/年)信息管理與信息系統專業	2022	安徽	理科	-	-	-
21	信息管理與信息系統專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	566	21829
22	信息管理與信息系統專業	2020	福建	理科	-	558	21155
23	信息管理與信息系統專業	2019	福建	理科	-	522	23570
24	信息管理與信息系統專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
25	信息管理與信息系統專業	2021	湖南	物理	物理+不限	565	29281
26	信息管理與信息系統專業	2020	湖南	理科	-	574	27666
27	信息管理與信息系統專業	2019	湖南	理科	-	549	26433
28	信息管理與信息系統專業	2021	廣東	物理	物理+不限	552	67317
29	信息管理與信息系統專業	2019	廣東	理科	-	502	69306
30	住宿費:待定,辦學地點:主校區信息管理與信息系統專業	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
31	信息管理與信息系統專業	2021	重慶	物理	物理+不限	569	27353
32	信息管理與信息系統專業	2020	重慶	理科	-	524	31014
33	信息管理與信息系統專業	2022	重慶	物理	物理+不限	531	28035
34	信息管理與信息系統專業	2021	云南	理科	-	557	20879
35	信息管理與信息系統專業	2020	云南	理科	-	572	19853
36	信息管理與信息系統專業	2019	云南	理科	-	565	21482
37	信息管理與信息系統專業	2022	云南	理科	-	558	20686
38	(陜西省西安市臨潼區陜鼓大道48號主校區)信息管理與信息系統專業	2021	陜西	理科	-	478	39955
39	(陜西省西安市臨潼區陜鼓大道48號西安科技大學)信息管理與信息系統專業	2020	陜西	理科	-	486	40972
40	(教學地點：陜西省西安市臨潼區陜鼓大道48號西安科技大學)信息管理與信息系統專業	2019	陜西	理科	-	501	42315
41	信息管理與信息系統專業	2022	陜西	理科	-	484	39511
42	信息管理與信息系統專業	2021	甘肅	理科	-	500	14504
43	信息管理與信息系統專業	2020	甘肅	理科	-	521	13122
44	信息管理與信息系統專業	2019	甘肅	理科	-	532	12831
45	信息管理與信息系統專業	2022	甘肅	理科	-	-	-

西安科技大學高新學院和煙臺理工學院哪個好 2024分數線排名對比

杭州電子科技大學信息工程學院和西安科技大學高新學院哪個好 2024分數線排名對比

樂山師范學院和西安科技大學高新學院哪個好 2024分數線排名對比

泰山學院和西安科技大學高新學院哪個好 2024分數線排名對比

贛南科技學院和西安科技大學高新學院哪個好 2024分數線排名對比

河北工程大學和西安科技大學高新學院哪個好 2024分數線排名對比

西安科技大學和廣西科技師范學院哪個好 2024分數線排名對比

吉林農業大學和西安科技大學高新學院哪個好 2024分數線排名對比

黃山學院和西安科技大學高新學院哪個好 2024分數線排名對比

蘭州工業學院和西安科技大學高新學院哪個好 2024分數線排名對比

西安科技大學和沈陽體育學院哪個好 2024分數線排名對比

西安科技大學和湖南工商大學哪個好 2024分數線排名對比

三、西安科技大學師資和院系介紹

西安科技大學歷史悠久，底蘊深厚。學校辦學歷史可以追溯到1895年成立的北洋大學工學院采礦冶金科，1938年遷并于西北工學院礦冶系，1957年并入西安交通大學，1958年從西安交通大學分出成立獨立的西安礦業學院，是當時隸屬原煤炭工業部僅有的2所5年制本科院校之一。1998年學校實行“中央與地方共建，以地方管理為主”，劃轉陜西省。1999年更名為西安科技學院，2003年更名為西安科技大學。學校是應急管理部和陜西省人民政府共建高校、教育部卓越工程師教育培養計劃實施高校、國家建設高水平大學公派研究生項目實施高校、國家特色重點學科項目實施高校、國家中西部高校基礎能力建設工程實施高校、陜西省高水平大學建設高校、陜西省“一流大學、一流學科”建設高校。2004年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀等級。2017年，學校在全國第四輪學科水平評估中，安全科學與工程學科進入A類，成為陜西省屬高校中唯一的A類工程學科；2018年8月，學校入選陜西省“國內一流大學建設高校”，安全科學與工程學科入選“國內一流大學建設高校”建設學科。2020年7月，學校工程學學科進入ESI全球排名前1%。學校先后榮獲陜西省教育系統“文明校園”、“平安校園”、西安市“園林化單位”稱號。學校占地面積121萬㎡，有雁塔和臨潼兩個校區，設有研究生院和20個學院（部）。擁有安全技術及工程國家重點學科，8個省級優勢特色（重點）學科，涵蓋46個二級學科。擁有國家能源煤炭分質清潔轉化重點實驗室、國家煤炭工業采礦工程重點實驗室（省部級）、西部煤礦安全教育部工程研究中心等27個省部級以上科研平臺，1個教育部創新團隊。現有18個國家級一流本科專業建設點、8個省級一流本科專業建設點，8個國家級特色專業、11個省級特色專業，1門國家精品課程、1門國家精品資源共享課、67門省級精品資源共享課程（精品課程），2門國家級一流本科課程，35門省級一流本科課程，2門省級雙語教學示范課程，1個國家級教學團隊、28個省級教學團隊，1個國家級人才培養模式創新實驗區、15個省級人才培養模式創新實驗區、2個國家級實驗教學示范中心（虛擬仿真實驗教學中心），18個省級實驗教學示范中心（虛擬仿真實驗教學中心）。“十一五”以來，獲國家級教學成果獎2項。學校現有6個博士后科研流動站，7個一級學科博士點， 25個一級學科碩士點，6個工程碩士專業學位類別及工商管理碩士(MBA)、會計碩士（MPAcc）、應用統計碩士、翻譯碩士、工程管理（MEM）專業學位授權點，60個本科專業，形成了以地礦、安全及其相關學科為特色，以工科為主體，工、理、文、管、法、經、藝協調發展的辦學格局，全日制在校生2.4萬人。學校有教職工2300余人，專任教師1400余人，教授、副教授近700人，教師中具有博碩士學位者近1300人。其中31人次獲國家級“專家學者”稱號，