幼升小入學(xué)政策年齡一直是家長們很關(guān)心的問題，孩子到底幾歲能上學(xué)?2018年湖南小學(xué)入學(xué)政策年齡調(diào)整新方案是什么？湖南上小學(xué)年齡限制是什么？高考升學(xué)網(wǎng)整理了以下相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助！

日（2月28日），教育部印發(fā)《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》。

●義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。

●就讀小學(xué)一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實際情況統(tǒng)籌確定。

●要高度關(guān)注接受“私塾”、“讀經(jīng)班”等社會培訓(xùn)機構(gòu)教育的學(xué)生，對于因身體健康等原因確需緩學(xué)的，父母或其他法定監(jiān)護人應(yīng)向縣級教育部門提出申請，獲批準后方可緩學(xué)，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實施的義務(wù)教育。

通知明確，就讀小學(xué)一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實際情況統(tǒng)籌確定。不少家長喜出望外，8月31日后出生的孩子是不是不用再等一年啦?湖南省有什么新動向?

實際上，關(guān)于適齡兒童上學(xué)的問題，湖南省早就有了一套彈性辦法，湖南省教育廳2015年發(fā)布的《湖南省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，凡年滿6周歲兒童依法注冊入學(xué)，其中又補充規(guī)定，年齡截止日期原則上以當年8月31日為準，縣級教育行政部門也可根據(jù)學(xué)位情況適當延遲至當年12月31日前。

說是可以彈性入學(xué)，但由于并沒有統(tǒng)一規(guī)定，各個學(xué)校的實際情況差別很大。

例如，按照長沙市的相關(guān)規(guī)定，凡年滿六周歲兒童依法注冊入學(xué)，年齡截止日期原則上以當年8月31日為準，區(qū)縣(市)教育行政部門可根據(jù)當?shù)貙W(xué)位情況適當延遲。

究竟如何延遲呢?記者從長沙市部分區(qū)縣教育局獲悉，首先依據(jù)“房戶一致”優(yōu)先原則進行學(xué)區(qū)生源排序，學(xué)校招生時按照排序順序接收學(xué)生。如果有空余學(xué)位，可以適當將截止日期推遲1-2個月。

婁底市教育局基礎(chǔ)教育科科長羅鳳初表示，”適齡兒童上學(xué)要有一個標準，這只能夠依法執(zhí)行“。但如果改到12月31日，那1月1日出生的小孩家長又有意見了。羅鳳初說，現(xiàn)在婁底市控制大班額做得還比較好，如果突然把入學(xué)政策年齡截止時間放寬到12月31日，那么當年婁底城區(qū)的班額又會暴增至70多人一個班，這根本行不通。

記者細讀文件發(fā)現(xiàn)，教育部此次發(fā)出的《通知》說的是：就讀小學(xué)一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據(jù)“法律規(guī)定”和“實際情況”統(tǒng)籌確定，推遲到12月31日的說法，其實并不靠譜。

那么，和新湖南客戶端一起來聽聽家長、老師、專家怎么說?

>>“遲一年上學(xué)，是最幸福的一年”

蔡女士的女兒出生在2006年10月，在孩子7歲的時候讀的一年級。蔡女士表示從內(nèi)心來講，孩子真正上了小學(xué)后，她感覺，功課、考試等壓力接踵而來，“就現(xiàn)在的小學(xué)生現(xiàn)狀而言，8月31日后出后的小朋友遲一年上學(xué)，其實是名正言順、最幸福的一年。”

>>“12月31日，比較合乎情理”

林女士女兒也是10月初出生的，當年為了孩子是否提早一年讀書，好一番糾結(jié)。這幾年走過來，林女士感觸，孩子并非“學(xué)霸”型，時家長放松了監(jiān)督，孩子的學(xué)習(xí)成績就下滑。如果真提早了去讀書，很難想象孩子學(xué)習(xí)怎么跟得上!她認為，“12月31日比較合乎情理，讓同年出生的孩子，可以同年上學(xué)�！�

>>“不管定哪個時間，都有人不滿”

1歲孩子爸爸趙先生，對于一年級就讀截止年齡可能有變動的話題，顯得更為理智，他認為無論將截止時間定在9月1日前或者是12月31日前，都會有家長糾結(jié)，不滿�！叭绻�不是孩子自己興趣或主動要求最好不要讓孩子提前上學(xué);客觀地講，上學(xué)是需要一定準備的，能力和心理方面的準備，如果準備不充分提前入學(xué)對孩子不僅不是好事，反而是一種傷害，拔苗助長的傷害�！�

>>“孩子讀書年齡，不能再提早了”

帶過不少一年級的某小學(xué)老師：以前，孩子都是7歲上學(xué)，相比而言，如今的孩子6歲上一年級，已經(jīng)提早了整整一年了。個人感覺同一個班里，相差幾個月大的孩子，在知識的接受程度、能力方面，有一定差距。有的孩子年齡小，接受能力差，學(xué)習(xí)跟不上，生活自理能力欠缺，對個人自信心打擊很大。還是應(yīng)該遵循孩子身心發(fā)展的自然規(guī)律。如果真要調(diào)整到12月31日，弊大于利，孩子讀書年齡，不能再提早了。

>>“不支持調(diào)整到12月31日”

據(jù)記者了解，針對入學(xué)政策年齡的問題，不少老師都保持了一致的看法，不支持提早，更不支持調(diào)整到12月31日。老師們認為，9月是新學(xué)期開學(xué)的時間，將入讀時間再往前推，孩子的生理、心理條件都未準備好，“一年級的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，對于不滿6周歲的孩子來說是比較難完成，無論是從從握筆、專注力、模仿力、理解力等方面考慮，“實在不適合再提前入讀年齡”。

>>入學(xué)政策年齡“一刀切”不太合理

我省教育專家、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員楊智鈞認為，教育部門不妨為小學(xué)生入學(xué)政策年齡限制松綁。他認為，入學(xué)政策年齡“一刀切”不太合理，實行“彈性入學(xué)制”是一個比較可行的辦法。楊智鈞稱，每個孩子在心智發(fā)育、語言表達能力等各方面存在很大差異�！按蟛糠帜泻⒌男闹前l(fā)育遲緩于女孩，如果在這個時候家長還一味追求提早入學(xué)，很有可能會使孩子由于長期受到打擊而變得不自信，由此帶來的后遺癥會影響整個人生�！彼�建議家長應(yīng)視孩子的具體情況而決定入學(xué)時間，不要盲目催孩子長大。

>>拔苗助長，對孩子的成長并沒有好處

中國人民大學(xué)教育學(xué)院副院長周光禮在接受記者采訪時也表示，人的天賦、心智成熟時間各不一樣。有5歲甚至4歲早熟的兒童，也有7歲甚至8歲還懵懂的孩子，什么時間入學(xué)并不能決定孩子未來的成長成功。如果不理解教育規(guī)律，只人為拔苗助長，對孩子的成長并沒有好處。

>>彈性入學(xué)，并非一味追求讓孩子“早上學(xué)”

知名學(xué)者熊丙奇也曾提到，彈性入學(xué)制給監(jiān)護人以較大的自主權(quán)，這要求監(jiān)護人有較強的理性，而非一味追求讓孩子“早上學(xué)”。但我國目前存在“不輸在起跑線上”的錯誤觀念，如果實行彈性入學(xué)，很有可能出現(xiàn)孩子剛滿5歲，就爭著上學(xué)的情況。

其實，適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)政策年齡和年限的有關(guān)規(guī)定，在《義務(wù)教育法》里早有規(guī)定。但具體到“就讀小學(xué)一年級兒童的截止出生年月”的說法，還是較為少見。

《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定：凡是滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到7周歲入學(xué)。

由于新學(xué)期一般都是9月1日開學(xué)，在9月1日開學(xué)前年滿6周歲的兒童，生日截止到8月31日，所以大多數(shù)省市小學(xué)入學(xué)政策年齡截止日是8月31日。

不管定在哪一天，讓所有人都滿意確實太！難！了！

所以，對于小學(xué)入學(xué)政策年齡的限制，不單是松不松綁的問題，還有松綁到什么程度的問題，限制是必要的，但是一刀切似乎也不太合理，只有把握好限制的松緊度，才是對孩子和社會最有利的。 你覺得是變好，還是不變好呢?