都是培訓(xùn)惹的禍

　　一直以來，關(guān)于國(guó)內(nèi)民企老板們的特點(diǎn)，我比較認(rèn)同的一點(diǎn)就是----這個(gè)時(shí)代造就了他們，他們中的多數(shù)人擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)、擅于埋頭拉車，卻并不善于管理企業(yè)。事實(shí)上，我看到很多的老板們自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)，因此他們十分好學(xué)，就"好學(xué)"本身來講，絕不是壞事，所謂"開卷有益"。然而不假思索的學(xué)，學(xué)來就用，總是拿自己的公司當(dāng)試驗(yàn)品，對(duì)員工折騰來折騰去的，則十分不可取。最我就碰到了這樣一位老板。

案例：

　　這個(gè)老板很年輕，四十歲不到，其企業(yè)已經(jīng)運(yùn)營(yíng)了十一個(gè)年頭，在地區(qū)、行業(yè)內(nèi)影響力不錯(cuò)。但是從開始，他非常注重到外面去學(xué)習(xí)，常常參加國(guó)內(nèi)某"大型"培訓(xùn)學(xué)校的課程。每次學(xué)習(xí)回來總是帶回一些"新"的東西，然后在自己公司使用，非常有成就感。

　　培訓(xùn)老師說："一定要給員工設(shè)一個(gè)高的目標(biāo)，激勵(lì)他去完成，設(shè)一個(gè)誘人的獎(jiǎng)金，然后考核就是必須完成到100%或以上，才能獲得這筆獎(jiǎng)金，同時(shí)，即便是完成了99.99%，這筆獎(jiǎng)金也絕不能給一分，說是這樣能更有效的刺激員工們朝著目標(biāo)去努力，進(jìn)而達(dá)成目標(biāo)。"此老板一聽，覺得非常有道理，回來就在公司推行，以前的操作是完成80%，會(huì)獲得80%的獎(jiǎng)金，改變后的做法是須完成100%才能拿到獎(jiǎng)金。我觀察到的好處是當(dāng)大家看到目標(biāo)能完成時(shí)，自然是比較高興的，而當(dāng)大家看到目標(biāo)不可能達(dá)成時(shí)，就會(huì)滿肚子怨氣，甚至就會(huì)開始消極怠工----反正也完不成目標(biāo)，太積極了，明年可能還會(huì)定更高的目標(biāo)，于是就越來越消極，而且工作還十分地不開心。

　　再有，培訓(xùn)老師說："罰人，就要罰得他/她心驚膽戰(zhàn)，獎(jiǎng)人就要獎(jiǎng)得他/她心花怒放。"此老板一聽，覺得話很有道理，回來后，隨時(shí)、隨地、隨事都想著重罰員工。比如說，有一次，他需要會(huì)計(jì)人員給他一個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)果這個(gè)數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)人員還沒有整理出來，于是他來了一句："給你十分鐘生算，算不出來，罰款1,000元"，最后，這個(gè)財(cái)務(wù)人員那一個(gè)月都心情極差。更離譜的是，受客觀因素影響，某項(xiàng)目未能如期完成，他直接就把項(xiàng)目經(jīng)理叫過來，二話不說就罰了人家10,000元，并且要求項(xiàng)目經(jīng)理在大會(huì)上給每一個(gè)人道歉……

　　培訓(xùn)老師還說了一句："執(zhí)行力是一切的保證，所以領(lǐng)導(dǎo)布置了的任務(wù)就一定要堅(jiān)決執(zhí)行下去，即便是錯(cuò)的，員工也要認(rèn)真執(zhí)行。"回來后，此老板任何一個(gè)決定都要求大家絕對(duì)服從。

　　事實(shí)上，在我看來，企業(yè)培訓(xùn)公司的培訓(xùn)老師的這句話也不是他自己思考的結(jié)果，而是某位專家說過的，其出發(fā)點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的重要性，以及員工服從的必要，但是我們要明確的一點(diǎn)就是：你得是一個(gè)聰明的決策者，決策的正確率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于失誤率。如果說，你的決策總是失誤，然后還強(qiáng)勢(shì)要員工絕對(duì)效命，但凡聰明一點(diǎn)的員工都不會(huì)欣然接受。事實(shí)上，如果你10次決策中有8——9次都是正確的情況下，你的權(quán)威自然就樹立下來了，大伙就公很自然的聽你的意見。

　　今天，在網(wǎng)上看到一文章說某微信營(yíng)銷培訓(xùn)中心開課，其宣傳口號(hào)是"108天可以買車，3個(gè)月可以買房，6個(gè)月可以致富……"結(jié)果有人報(bào)名去了，老師告訴你的絕招就是：廣泛的添加好友、搖一搖、扔瓶子，然后向他們發(fā)去廣告信息……

　　或者是我對(duì)培訓(xùn)的不了解，也或者是對(duì)培訓(xùn)的偏見吧，我始終認(rèn)為那些放之四海而皆準(zhǔn)的培訓(xùn)，之于企業(yè)，其作用是非常有限的，而且常常還會(huì)給企業(yè)造成不良影響力。所以，老板們一定要快車而后學(xué)，再快車，才在公司小范圍內(nèi)試用，取得效果了，再推廣、普及。