提升企業(yè)培訓(xùn)管理效率的兩個(gè)方法

　　培訓(xùn)是快速提升員工能力的一種 有效途徑，但是，很多企業(yè)通過展開培訓(xùn)管理工作很久，最終卻未看到任何回報(bào)，是什么導(dǎo)致的呢?下面我們一起來看一下如何提升企業(yè)培訓(xùn)管理的效率。

方法一，明確需求，統(tǒng)一預(yù)期。

　　很多人力資源類或培訓(xùn)類的書籍里面，都談到了培訓(xùn)需求分析的重要性。在這里，我要強(qiáng)調(diào)的，不止是需求的分析，更重要的是預(yù)期的統(tǒng)一。教科書上所說的需求分析，大部分都側(cè)重確定企業(yè)的需求，但是，在真實(shí)的培訓(xùn)中，參訓(xùn)者都是個(gè)體，都是有自己需求的人，那么，在這里，我們的需求分析的范圍就要延展了。我們不知要確定企業(yè)需要什么樣的培訓(xùn)，也要考慮員工需要什么樣的培訓(xùn)，只有找到了這兩者的焦點(diǎn)，才能形成預(yù)期的統(tǒng)一，才能讓培訓(xùn)順利進(jìn)行，同時(shí)，培訓(xùn)之后的效果也會更好，否則，很有可能是事倍功半。

　　要想提升培訓(xùn)的投資回報(bào)率，在一開始就應(yīng)該把事情做對，那就是要決定需要什么樣的培訓(xùn)，在這一點(diǎn)上，我們還是要堅(jiān)持以人為本的原則，雖然這個(gè)原則被提出很多年，但是很少有企業(yè)認(rèn)真去做，現(xiàn)在，是時(shí)候好好反思一下了，從本質(zhì)上講，培訓(xùn)的問題就是人的問題，如果違反人性的基本需求和規(guī)律，那么員工就會用人性去打破它，不管這個(gè)培訓(xùn)被渲染的有多好!

方法二，選對方式，降低成本。

　　第二個(gè)方法主要是討論如何降低培訓(xùn)成本。培訓(xùn)的成本可以大體分為兩類：金錢成本和時(shí)間成本。在金錢成本上，主要是聽課費(fèi)、場地費(fèi)、差旅費(fèi)等等，在時(shí)間成本上，要看參訓(xùn)人員工作的重要性。企業(yè)里面不同層級的人，在統(tǒng)一時(shí)間創(chuàng)造的價(jià)值也是不一樣的。那如何能有效的降低成本呢?關(guān)鍵在于培訓(xùn)方式的選擇。

　　在中國，絕大多數(shù)企業(yè)還是比較傾向到現(xiàn)場參加培訓(xùn)，而在西方，混合式的培訓(xùn)已經(jīng)被企業(yè)普遍接受了。那什么是混合式的培訓(xùn)呢?簡單的說，就是借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將線上和線下兩種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的培訓(xùn)。對于線下培訓(xùn)，這里就不過多介紹了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)企業(yè)都比較熟悉。我想著重介紹一下利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來進(jìn)行培訓(xùn)的方式，根據(jù)我的預(yù)測，未來十年，這種方式會被中國企業(yè)普遍接受，形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的熱潮。

有兩個(gè)原因：

　　第一，相比于實(shí)地的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)有獨(dú)特的優(yōu)勢。企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，創(chuàng)建自己的網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院，設(shè)計(jì)適合自己企業(yè)的課程體系，員工可以隨時(shí)登陸商學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)分享，不受時(shí)間和空間的限制，也節(jié)省了參加實(shí)地培訓(xùn)的差旅費(fèi)等成本，這凸顯了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)性價(jià)比高的特點(diǎn)。

　　第二， 學(xué)習(xí)群體的變化，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的趨勢成為必然。進(jìn)入二十一世紀(jì)，越來越多的80后成為各大公司的主力軍，再過幾年，90后也將登上歷史舞臺。作為一家優(yōu)秀的公司，要想在競爭中持續(xù)領(lǐng)先，就要站在時(shí)代的前沿，所以，我們必須回答的是：這些新新人類是如何學(xué)習(xí)的呢?他們喜歡什么樣的學(xué)習(xí)方式呢?我想，這個(gè)問題的答案是很明顯的。對于新新人類，互聯(lián)網(wǎng)就像空氣一樣不可或缺，那基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)方式，必然成為他們的首選，這不是某個(gè)人決定的，而是時(shí)代科技進(jìn)步的必然結(jié)果!