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    簡析摩托羅拉的績效管理方法

    更新:2023-09-15 15:30:10 高考升學網

    簡析摩托羅拉的績效管理方法

    關于管理與績效管理,摩托羅拉有一個觀點,就是企業=產品+服務,企業管理=人力資源管理,人力資源管理=績效管理,可見,績效管理在摩托羅拉公司的地位是多么的重要。正是因為重視,績效管理才開展的好,正是因為定位準確,摩托羅拉的業績才會越來越好,員工才會越來越有干勁,企業的發展才會越來越有希望。

    摩托羅拉是將績效管理上升到了戰略管理的層面,并給以了高度的重視,這給我們許多的企業做出了榜樣,樹立了學習的模范。企業的發展就是要走出去,引進來,不斷學習先進的管理經驗并應用于本企業,企業才會興旺發達,員工才會努力工作,與企業共興亡。

    摩托羅拉給績效管理下的定義是:

    績效管理是一個不斷進行的溝通過程,在這個過程中員工和主管以合作伙伴的形式就下列問題達成一致:

    1.員工應該完成的工作;

    2.員工所做的工作如何為組織的目標實現做貢獻;

    3.用具體的內容描述怎樣才算把工作做好;

    4.員工和主管怎樣才能共同努力幫助員工改進績效;

    5.如何衡量績效;

    6.確定影響績效的障礙并將其克服;

    從這個并不煩瑣的定義里可以看出,績效管理在摩托羅拉的地位,績效管理關注的是員工績效的提高,而員工績效的提高又是為組織目標的實現服務,這就將員工和企業的發展綁在了一起,同時也將績效管理的地位提升到了戰略的層面,戰略地看待績效管理,戰略性地制定績效管理的策略并執行策略。

    另外,定義還特別強調了員工和主管是合作伙伴的關系,這種改變不僅僅是觀念的改變,而是更深層次的觀念創新,給了員工更大的自主和民主,也一定程度上解放了管理者的思維。隨著這種觀念的深入,員工和主管的關系將更加的和諧,之間將會有更多的互助,互補提高,共同進步,這也正是績效管理做致力要做到的工作和完成的任務。

    同時,定義也強調了具體的可操作性,工作內容的描述要具體,衡量的標準要具體,影響績效的障礙要具體,只有具體的東西,才有解決的操作性,因此,具體兩個字的包含著及其深刻的內涵。

    溝通也是一個特別強調的用詞,沒有溝通的績效管理無法想象,沒有溝通的管理也不能給我們希望,因此,強調溝通,實施溝通在績效管理中顯得尤其重要。這些都是摩托羅拉給我們的一些啟示,是我們必須學習和吸取的地方。

    在定義之外,摩托羅拉進一步強調績效管理是一個系統,用系統的觀點看待績效管理,將績效管理置于系統之中,使其各個組成部分互相作用,并以各自獨立的方式一起工作去完成既定的目標。

    摩托羅拉認為績效管理是:

    1.一個公司總體人力資源戰略的一部分;

    2.評價個人績效的一種方式;

    3.重點放在提高員工個人綜合技能提高上的一種過程;

    4.將個人績效與公司的任務與目標相聯系的一種工具。

    摩托羅拉認為績效管理有如下五個組成部分:

    一、績效計劃

    在這個部分里,主管與員工就下列問題達成一致:

    1.員工應該做什么?

    2.工作應該做多好?

    3.為什么要做該項工作?

    4.什么時候要做該項工作?

    5.其他相關的問題:環境、能力、職業前途、培訓等等;

    在這個過程中,主管和員工就上述問題進行充分的溝通,最終形成簽字的記錄,即是員工的績效目標,它是整個績效管理循環的依據和績效考評的依據,其作用非常重要,需要花費必要的時間和精力來完成,在摩托羅拉大約用一個季度的時間,摩托羅拉的第一個日歷季度就是績效目標制定季度。

    摩托羅拉的績效目標由兩部分組成:

    一部分是業務目標(Business Goals);一部分是行為標準(Behavior Standard);這兩部分就組成了員工的全年的績效目標,兩部分相輔相成,互為補充,共同為員工的績效提高和組織的績效目標的實現服務。

    二、持續不斷的績效溝通

    溝通應該貫穿在績效管理的整個過程,不是僅僅年終的考核溝通,僅僅一次兩次的溝通是遠遠不夠的,也是違背績效管理原則的,因此,摩托羅拉強調全年的溝通和全通道的溝通,這一點在摩托羅拉手機的廣告詞也有體現:溝通無極限。

    它主要包括如下幾個方面:

    1.溝通是一個雙向的過程,目的是追蹤績效的進展,確定障礙,為雙方提供所需信息;

    2.防止問題的出現或及時解決問題(前瞻性);

    3.定期或非定期,正式或非正式,就某一問題專門對話;

    在這個過程中也要形成必要的文字記錄,必要時經主管和員工雙方簽字認可;

    三、事實的收集、觀察和記錄

    為年終的考核做準備,主管需要在時注意收集事實,注意觀察和記錄必要的信息。包括以下兩點:

    1.收集與績效有關的信息;

    2.記錄好的以及不好的行為;

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