簡報一：“兩學一做”學習教育動員會

　　為進一步統(tǒng)一，明確任務，落實責任，3月3日上午，北街東湖社區(qū)召開了黨員干部“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育動員大會，率先對“兩學一做”學習教育活動進行全面的動員和部署。社區(qū)黨總支班子成員、社區(qū)全體工作人員和各黨支部全體黨員共150多人參加了會議。

　　會上，社區(qū)黨總支書記王麗萍就中央關(guān)于開展“兩學一做”學習教育活動的相關(guān)精神和要求進行了解讀，并就在社區(qū)各黨支部中開展黨員組織關(guān)系集中排查工作進行了詳細安排布部署，并要求各要在各黨支部和全體黨員中形成遵守和維護黨章黨規(guī)、做合格黨員的濃厚氛圍，把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)在工作中，進一步推動社區(qū)發(fā)展，和民生服務。

　　簡報二：“兩學一做”學習教育動員會

　　為進一步統(tǒng)一，明確任務，落實責任，4月29日上午，春苑社區(qū)召開了黨員干部“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育動員大會。

　　會上，社區(qū)黨總支書記申祖林就中央關(guān)于開展“兩學一做”學習教育活動的相關(guān)精神和要求進行了解讀，并就社區(qū)“兩學一做”學習教育進行安排和部署。他強調(diào)，開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員、深化黨內(nèi)教育的重要實踐。“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，開展“兩學一做”學習教育，最終要落實在“做”上，“做”是“學”的著眼點和最終歸宿。隨后，居委會主任高峰同志宣讀了《關(guān)于成立春苑社區(qū)服務中心“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組的通知》，并傳達了關(guān)于“兩學一做”學習教育的具體實施方案。要求每位黨員干部都要高度重視，認真學習，做好筆記，積極實踐。

　　簡報三：“兩學一做”學習教育動員會

　　為貫徹落實中央提出的學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員 “兩學一做”學習教育活動要求， 4月8日下午，銀湖社區(qū)黨委在銀湖黨員活動室召開 “兩學一做”學習教育活動動員會，對“兩學一做”學習教育活動進行全面的動員和部署。社區(qū)黨委班子成員、各支部黨員參加了會議。

　　會上，社區(qū)黨委書記鄧新鋒同志做動員報告，宣讀了《銀湖社區(qū)黨委關(guān)于開展“兩學一做”學習教育的實施方案》，并就學習教育活動進行了詳細部署安排。

　　鄧新鋒同志在動員報告中強調(diào)：開展“兩學一做”學習教育基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。全體黨員要通過學習黨章黨規(guī)，系列講話，提升、道德、政治素質(zhì)，努力做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。社區(qū)黨委書記和社區(qū)各支部書記是“第一責任人”，不能當“甩手掌柜”，要切實把黨風廉政建設當作分內(nèi)之事，應盡之責，真正把擔子擔起來，種好自己的“責任田”。黨支部要結(jié)合“三會一課”，帶領(lǐng)黨員圍繞專題進行學習討論，通過積極創(chuàng)新黨課方式，召開專題組織生活會，開展黨員民主評議等方式，教育引導黨員立足崗位作貢獻，黨員領(lǐng)導干部要在學習教育活動中帶頭作出表率。

　　全體參會黨員通過對 “兩學一做”學習教育實施方案的集中學習，深刻認識到“兩學一做”學習教育的重要意義，紛紛表示要以“兩學一做“要求為契機，認認真真、原原本本地學，多學、學深、學透，讓“兩學一做”成為一種信念、一種慣、一種風氣、一種氛圍、一種常態(tài)。

　　簡報四：“兩學一做”學習教育動員會

　　4月22日上午，全市“兩學一做”學習教育工作會議在市交通運輸局六樓會議室召開。商丘市委常委、永城市委書記馬富國出席會議并作重要講話，強調(diào)要學系列重要講話特別是關(guān)于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，貫徹落實中央和省委“兩學一做”學習教育有關(guān)會議部署要求，以高度的政治自覺和飽滿的政治熱情，把“兩學一做”學習教育組織好、開展好，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“十三五”良好開局，加快建設富裕、文明、和諧、美麗新永城提供堅強有力保證。

　　市委副書記韓濤主持會議并傳達了關(guān)于“兩學一做”學習教育的重要指示精神。市委常委、組織部部長付衛(wèi)，市委常委、政法委書記張紅梅，市委常委、紀委書記劉興中，市委常委、宣傳部部長畢江遠出席會議。省第五督導組副組長、省地稅局正處級調(diào)研員高杰及部分督導組成員出席會議。

　　馬富國在講話中指出，“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的又一重要實踐，也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要性和必要性，切實增強責任感和使命感，切實把和行動統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來，抓緊抓好今年黨建工作這項“龍頭任務”。

　　馬富國要求，要把握總體要求，深刻領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育的核心要義。第一，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的政治建設的重大部署。政治建設是黨的根本性制度，是我們黨的重要優(yōu)勢。一些黨員干部之所以出問題，一個共同的原因，就是漠視政治建設。開展“兩學一做”學習教育，就是要使每個黨員把黨章黨規(guī)刻印在心，把系列講話精神轉(zhuǎn)化為強大武器，全面提高政治素質(zhì)，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨具有更加強大的信仰力量、力量、真理力量。

　　第二，開展“兩學一做”學習教育，是落實全面從嚴治黨要求的有力抓手。黨的十八以來，圍繞全面從嚴治黨，作出了一系列重大部署，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得明顯成效，黨風政風為之一新。但也要清醒地看到，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干部隊伍的任務還很重。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。

　　第三，開展“兩學一做”學習教育，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。全覆蓋、全方位是全面從嚴治黨的應有之義。黨員隊伍和黨組織狀況如何，關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。開展“兩學一做”學習教育，就是要從和行動上給全市黨員來一次“掃描”“體檢”“會診”，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。

　　第四，開展“兩學一做”學習教育，是建設富裕、文明、和諧、美麗新永城的重要保證。黨員隊伍和黨組織狀況如何，直接關(guān)系到我市各項中心工作的推進和落實。開展“兩學一做”學習教育，就是要引導全市黨員干部聚力聚焦協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝全面小康，在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強基層、惠民生、防風險中發(fā)揮先鋒模范作用。

　　馬富國指出，要強化關(guān)鍵措施，扎實有序推動“兩學一做”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在“學”、關(guān)鍵在“做”、重點在“改”、特點在“�！�、標尺在“準”、目的在“促”。全市各級黨組織要堅持學做結(jié)合、知行合一，教育引導廣大黨員始終把學習教育融于日常，把爭做合格黨員作為終身目標，使廣大黨員干部再接受一場深刻的黨性洗禮。

　　一是筑牢“學”這個基礎(chǔ)，全面加強建設。要對照要求學。按照《關(guān)于在全市黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》要求，把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。要注重支部學。這次學習教育要求以黨支部為基本單位組織開展。要指導基層黨支部制定學習教育計劃，講好支部黨課，組織好黨員學習討論，防止以單位學代替支部學，以干部身份學代替黨員身份學，以工作業(yè)務學代替黨性黨務學。要創(chuàng)新方式學。要堅持“三個一百”，即“手抄黨章百天，精讀講話百篇，問訪群眾百人”，從書中學，到實踐中悟;開設“四大課堂”，即“黨員講黨課、紅色大講堂、革命故事會、典型宣講團”，引領(lǐng)廣大黨員干部向先進看齊，向模范看齊;開展“五個一”活動，即“日學一文、周撰一篇、月讀一書、季開一會、年寫一題”，做好學結(jié)。

　　二是抓住“做”這個關(guān)鍵，切實踐行“四講四有”。 就是要學以致用、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員，這也是本次學習教育的著眼點、落腳點。要做政治合格的黨員、執(zhí)行紀律合格的黨員、品德合格的黨員、發(fā)揮作用合格的黨員。

　　三是強化“改”這個重點，全面查擺解決問題。全面從嚴治黨，基礎(chǔ)在全面、關(guān)鍵在嚴、要害在治、重點在改。要強化問題導向，“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改，聚焦問題不走神、揪住問題不放手，把查擺解決問題貫穿學習教育全過程。要認真做好“四對照四反思”，緊緊圍繞“六個著力解決”，開展自查自糾;要堅持突出問題專項整治，對基層黨組織和黨員隊伍中存在的頑癥痼疾，出重拳、下猛藥，開展集中整治;要結(jié)合我市開展的懶政怠政“四個不為”專項治理活動，對“四個不為”問題對癥下藥;要注重建章立制，從根本上解決問題，防止反彈回潮。

　　四是把握“常”這個特點，持續(xù)夯實基層基礎(chǔ)。要結(jié)合我市正在開展的“基層組織建設提升年”活動，把學習教育融入抓基層打基礎(chǔ)之中，做到持續(xù)抓、長期抓，實現(xiàn)“六個常態(tài)化”，即建強基本組織常態(tài)化、抓好基本隊伍常態(tài)化、開展基本活動常態(tài)化、執(zhí)行基本制度常態(tài)化、拓展基本陣地常態(tài)化、落實基本保障常態(tài)化。

　　五是用好“準”這個標尺，加強分層分類指導。要按照強調(diào)的“一把鑰匙開一把鎖”的要求，既區(qū)分層次，把握好黨員領(lǐng)導干部與普通黨員參加學習教育的不同要求，又區(qū)分對象，有針對性地解決好學習教育“三個一公里”的問題。“最一公里”主要指機關(guān)事業(yè)單位黨員，“最后一公里”主要指村(社區(qū))黨員，最難一公里”主要指流動黨員和非公有制企業(yè)、社會組織的黨員。

　　六是注重“促”這個目的，確保學習教育實效。各級黨員領(lǐng)導干部要將學習教育與科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級結(jié)合起來，與推動脫貧攻堅、招商引資、第八屆面粉食品博覽會、直管縣(市)巡查觀摩、市鄉(xiāng)領(lǐng)導班子換屆等各項工作的落實結(jié)合起來，以學習教育促進工作開展，以改革發(fā)展成果檢驗學習教育成效，做到學習教育和工作兩促進兩不誤。

　　馬富國強調(diào)，要加強組織領(lǐng)導，確�！皟蓪W一做”學習教育取得實效。一要強化主體責任。各級黨組織書記要把責任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、嚴到份，負總責、親自抓，承擔好總攬統(tǒng)籌、掛帥推進、考評問責和最終兜底責任。二要突出示范帶頭。黨員領(lǐng)導干部要在專題學習討論、講黨課、專題組織生活會、民主評議黨員、立足崗位做貢獻、領(lǐng)導干部作表率等六方面帶好頭。三要體現(xiàn)部門。各黨委(黨組)都要制定富有部門的具體方案，把學習教育的原則要求轉(zhuǎn)化為可操作、能落實的方式方法，用心用力、抓細抓實。各支部要準確把握本支部黨員的和行為特征，因人施教、精準施策，充分調(diào)動基層黨員的積極性創(chuàng)造性，使學習教育接地氣、有活力、得實效。四要堅持常態(tài)長效。要用好日常的教育途徑、教育方式，把黨小組會堅持好，把黨支部會、黨員大會組織好，把黨課講好。五要營造濃厚氛圍。要充分發(fā)揮《今日永城》報、中國永城網(wǎng)、永城黨建網(wǎng)、黨建手機報等新聞媒介和黨建臺的作用，為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、組宣統(tǒng)委員，市直及垂直單位一把手參加了會議。

　　簡報五：“兩學一做”學習教育動員會

　　為進一步加強黨的政治建設、深化黨內(nèi)教育，5月5日上午，盛南社區(qū)召開“兩學一做”學習教育動員會。會議由社區(qū)黨支部書記張忠林主持，社區(qū)全體工作人員參與。

　　會上，張書記要求大家在“兩學一做”學習教育活動中要做到：一是要進一步統(tǒng)一認識，切實增強“兩學一做”學習教育的政治自覺;二是要把握總部署、總要求，確�！皟蓪W一做”學習教育方向不偏;三是要把握重點工作，確保“兩學一做”學習教育推進有序;四是要堅持統(tǒng)籌兼顧，確�！皟蓪W一做”學習教育落地落實。

　　張書記還強調(diào)，“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要突出問題導向，帶著問題學，針對問題改，把黨員的先鋒形象樹起來，用實際行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

　　此次學習教育動員會，讓社區(qū)全體工作人員明確了“兩學一做”學習教育的要求，進一步推進社區(qū)“兩學一做”學習教育工作的開展。