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    晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

    更新:2024-05-03 08:47:00 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

    1、2022年寧夏高考文科類(lèi)考生上晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要274分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22023名,招生錄取人數(shù)為20人;

    2、2021年寧夏高考文科類(lèi)考生上晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要234分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為20人;

    3、2020年寧夏高考文科類(lèi)考生上晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要369分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為20人;

    晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

    二、晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校在寧夏的三年的排名多少可以上

    1、2022年晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    寧夏 2022 文科 專(zhuān)科 20 274 22023 省政府

    2、2021年晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    寧夏 2021 文科 專(zhuān)科 20 234 - 省政府

    3、2020年晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    寧夏 2020 文科 專(zhuān)科 20 369 - 省政府
    2024晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)名單一覽表(最新)
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    晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校教務(wù)處官網(wǎng):https://jwc.sxjzsf.edu.cn/index.htm
    晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

    三、晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

    晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國(guó)同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月,學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨(dú)立升格,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為師范高等專(zhuān)科學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。建校70余年來(lái),學(xué)校始終秉承“愛(ài)滿天下”的校訓(xùn),“向真、崇和、致遠(yuǎn)”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、博雅、垂范”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了60000余名合格人才,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)特別是地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校一期占地261畝,二期預(yù)留土地157.76畝。校舍建筑面積 142395.72方米,校園建筑設(shè)計(jì)新穎,設(shè)施完善,功能齊全,設(shè)有辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。學(xué)校固定資產(chǎn)總值48139萬(wàn)元,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值4525萬(wàn)元。學(xué)校館藏圖書(shū)57.8萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)8.5萬(wàn)冊(cè)。目前,全校教職工571人,專(zhuān)任教師385人,擁有教授2人,副教授81人,碩士研究生以上學(xué)歷教師199人,三晉英才1名,高校教學(xué)名師1名。學(xué)校教職工獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)60人次,省級(jí)榮譽(yù)125人次,市級(jí)榮譽(yù)60人次。現(xiàn)有在校生9624人。學(xué)校面向全省及甘肅、青海、寧夏等西部省份招生,共設(shè)有34個(gè)專(zhuān)業(yè),其中師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)14個(gè),非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)20個(gè),現(xiàn)有央財(cái)支持專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)百?gòu)?qiáng)骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)高水重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)一個(gè),“以師為主,師范專(zhuān)業(yè)和非師范專(zhuān)業(yè)相互支撐”的多個(gè)專(zhuān)業(yè)群正在形成,校外實(shí)基地215個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室(基地)256個(gè)。學(xué)校設(shè)有25個(gè)職能部門(mén),其中黨委部門(mén)6個(gè),行政部門(mén)9個(gè),教學(xué)教輔部門(mén)2個(gè),教學(xué)系8個(gè)。設(shè)有黨總支8個(gè),黨支部26個(gè)(含3個(gè)離退休黨支部)。年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞市委“加快建設(shè)全省全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”戰(zhàn)略目標(biāo),緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”使命,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,為創(chuàng)建“全國(guó)一流高職高專(zhuān)院校”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。——學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路進(jìn)一步明晰。自升格以來(lái),學(xué)校黨委堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育,自覺(jué)將學(xué)校發(fā)展與山西、晉中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同向而行,始終“面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,面向山西、晉中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng),面向基礎(chǔ)教育發(fā)展最前沿”,以“堅(jiān)持以師為基、多元發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)建全國(guó)一流高職高專(zhuān)院校”為辦學(xué)定位,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,聚焦新發(fā)展格局,高質(zhì)量發(fā)展師范專(zhuān)業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)非師專(zhuān)業(yè),高起點(diǎn)打造工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè),全面推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷提升。——學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)質(zhì)量和效益進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校堅(jiān)持建設(shè)一流專(zhuān)業(yè)、一流課程,培養(yǎng)一流人才,與太原師范學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,與晉中市“五館”簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,不斷拓展教育資源;與左權(quán)縣職業(yè)中學(xué)等多所中等職業(yè)學(xué)校簽訂招生合作協(xié)議,打通“中職—高職”直升通道,大力實(shí)施“五口招生”,招生規(guī)模與辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展。同時(shí),大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,構(gòu)建“學(xué)前教育+教育”的人才培養(yǎng)模式,舉全校之力興辦學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),積極推進(jìn)空中乘務(wù)、電子商務(wù)等非師專(zhuān)業(yè)發(fā)展步伐。學(xué)校現(xiàn)有34個(gè)專(zhuān)業(yè)中教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)14個(gè),非師類(lèi)專(zhuān)業(yè)達(dá)到了20個(gè),逐步構(gòu)建了“以師為主,師范專(zhuān)業(yè)和非師專(zhuān)業(yè)相互支撐”的專(zhuān)業(yè)發(fā)展格局,并形成了學(xué)前教育、語(yǔ)文教育類(lèi)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)集群。——學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)一步深化,學(xué)生獲取職業(yè)技能證書(shū)能力不斷提升。學(xué)校加大各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)力度,60多個(gè)先進(jìn)的多媒體教室已投入使用,小型智慧教室也正在加緊建設(shè)。學(xué)校和地方、企業(yè)密切溝通,共簽訂師范和非師范專(zhuān)業(yè)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地260多個(gè)。這些都滿足了師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生教育見(jiàn)、實(shí)和非師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)、實(shí)訓(xùn)需要。學(xué)校大力倡導(dǎo)“大專(zhuān)學(xué)歷教育+職業(yè)技能證書(shū)”人才培養(yǎng)模式改革,著力提高學(xué)生實(shí)踐能力,畢業(yè)生職業(yè)技能證書(shū)獲取率大大提高,在全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽和省級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)。——學(xué)校以文育人、以文化人的辦學(xué)進(jìn)一步彰顯。以落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為契機(jī),以忠實(shí)踐行核心價(jià)值觀為主線,大力弘揚(yáng)“愛(ài)滿天下”校訓(xùn)精神,以文化內(nèi)涵挖掘、文化載體建設(shè)、文化品牌打造、文化活動(dòng)開(kāi)展和文化環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)陶師陶,堅(jiān)持“地方優(yōu)秀文化進(jìn)課堂”教改項(xiàng)目研究,堅(jiān)持師范生從教基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持開(kāi)展節(jié)日文化教育活動(dòng),“以行知文化鑄師魂”“以地方優(yōu)秀文化篤師志”“以教師教育文化提師能”“以節(jié)日文化厚師德”的文化育人日益彰顯。《中國(guó)教育報(bào)》《山西日?qǐng)?bào)》分別對(duì)我校堅(jiān)持開(kāi)展節(jié)日文化教育活動(dòng)、深入推進(jìn)“地方優(yōu)秀文化進(jìn)課堂

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