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    渤海理工職業(yè)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

    更新:2023-10-15 00:45:37 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、渤海理工職業(yè)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

    1、2022年寧夏高考理科類(lèi)考生上渤海理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要299分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為33617名,招生錄取人數(shù)為5人;

    2、2021年寧夏高考理科類(lèi)考生上渤海理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為9人;

    3、2020年寧夏高考理科類(lèi)考生上渤海理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為10人;

    4、2022年寧夏高考文科類(lèi)考生上渤海理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要312分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20696名,招生錄取人數(shù)為5人;

    5、2021年寧夏高考文科類(lèi)考生上渤海理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為11人;

    二、渤海理工職業(yè)學(xué)院在寧夏的三年的排名多少可以上

    1、2022年渤海理工職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    寧夏 2022 理科 專(zhuān)科 5 299 33617 省教育廳
    寧夏 2022 文科 專(zhuān)科 5 312 20696 省教育廳

    2、2021年渤海理工職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    寧夏 2021 理科 專(zhuān)科 9 - - 省教育廳
    寧夏 2021 文科 專(zhuān)科 11 - - 省教育廳

    3、2020年渤海理工職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

    招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
    寧夏 2020 理科 專(zhuān)科 10 - - 省教育廳
    寧夏 2020 文科 專(zhuān)科 10 - - 省教育廳
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    三、渤海理工職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

    渤海理工職業(yè)學(xué)院由河北眾誠(chéng)企業(yè)集團(tuán)投資創(chuàng)辦,經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、面向全國(guó)招生的全日制普通高等院校。學(xué)院是國(guó)家教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)院校,并經(jīng)教育部驗(yàn)收確認(rèn)為國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制高等職業(yè)院校,河北省現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目建設(shè)院校,河北省教育廳年檢連續(xù)多年優(yōu)秀院校,國(guó)務(wù)院國(guó)資委所屬職業(yè)經(jīng)理研究中心河北省職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)院,中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)教育工作委員會(huì)委員單位,中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位,獲得“中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)院校文化建設(shè)先進(jìn)單位”。河北眾誠(chéng)企業(yè)集團(tuán)是學(xué)院人才培養(yǎng)的主體基地,目前集團(tuán)總資產(chǎn)規(guī)模百億元,員工2000余人。全資子公司十二家,控股公司兩家,高等職業(yè)院校兩所。集團(tuán)通過(guò)跨行業(yè)、多元化、國(guó)際化的發(fā)展戰(zhàn)略,搭建國(guó)際化發(fā)展臺(tái),集團(tuán)業(yè)務(wù)覆蓋高等教育、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、建筑裝飾、物業(yè)管理、酒店管理、休閑娛樂(lè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、以及大健康產(chǎn)業(yè)、人工智能等眾多領(lǐng)域,產(chǎn)業(yè)教學(xué)資源極其豐富,實(shí)力強(qiáng)大。學(xué)院位于“環(huán)渤海、環(huán)京津”美麗的渤海新區(qū)大學(xué)城內(nèi),占地面積875畝,教學(xué)、生活和體育設(shè)施完備,固定資產(chǎn)4億元,在校生12000余人。目前開(kāi)設(shè)54個(gè)專(zhuān)業(yè),設(shè)有醫(yī)藥技術(shù)系、機(jī)電工程系、交通工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、信息工程系、藝術(shù)系、商務(wù)系、高爾夫?qū)W院和基礎(chǔ)部等二級(jí)單位。學(xué)院大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)群建設(shè),每個(gè)專(zhuān)業(yè)群支持一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈,深度產(chǎn)教融合、校企合作,在專(zhuān)業(yè)群內(nèi)形成閉環(huán)“產(chǎn)學(xué)研用”一體化體系,培養(yǎng)技能人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。學(xué)院辦學(xué)定位:定位于應(yīng)用型大學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,立足渤海新區(qū),服務(wù)全省,協(xié)同京津冀、環(huán)渤海、雄安新區(qū),輻射全國(guó),走向國(guó)際。學(xué)院秉承“修德、博學(xué)、精技、強(qiáng)身”的校訓(xùn),堅(jiān)持“立校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,樹(shù)立“徳技雙修、厚德尚能、立德樹(shù)人、修德精技”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)、經(jīng)貿(mào)管理、建筑、機(jī)電、汽車(chē)、信息、軌道交通等行業(yè)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才;推行“工學(xué)結(jié)合 產(chǎn)教融合 雙主體育人”和“現(xiàn)代學(xué)徒制”等人才培養(yǎng)模式,利用校企一體化的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)了校企“人才共育 過(guò)程共管 成果共享 責(zé)任共擔(dān)”,走出了一條辦學(xué)之路。三年,學(xué)生參加全國(guó)技能大賽獲獎(jiǎng)14項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)5項(xiàng);參加省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)67項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。教師獲批省級(jí)廳級(jí)科研課題11項(xiàng),院級(jí)課題25項(xiàng),發(fā)表科研教學(xué)論文170篇,主編、參編著作、教材30部。學(xué)院校內(nèi)外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地完備,能夠滿(mǎn)足學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)要求。建有高爾夫訓(xùn)練場(chǎng)地和建材檢測(cè)中心兩個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、電子商務(wù)和材料檢測(cè)兩個(gè)省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、渤海理工職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地;建設(shè)了覆蓋京、津、冀地區(qū)名優(yōu)企業(yè)信息庫(kù),與多家企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上,雙證書(shū)獲取率98.8%。學(xué)院為學(xué)生專(zhuān)接本考試提供培訓(xùn),學(xué)生可通過(guò)全省統(tǒng)一考試進(jìn)入本科高校繼續(xù)深造。學(xué)院遵循服務(wù)一帶一路,與美國(guó)、加拿大、塞浦路斯等國(guó)高校建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系,畢業(yè)后可出國(guó)繼續(xù)深造。(數(shù)據(jù)截至2020年12月)

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