教育學專業怎么樣 就業前景好不好(10條）

1、專業介紹：教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩定性、重復性、現實性、辨證性、科學性。

2、就業方向：教育方面的職業一度被認為是講授的職業，往往在小學、中學或者學院、大學里。現在其范圍已被大大拓展，在許多專業領域也已得以發展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業學生可以從事的行業非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統、國家級協會、委員會、研究與開發中心，政府教育部，甚至是金融機構和傳媒行業也同樣適合教育學專業的學生。

3、教育學是純理論的學科，本科教育學專業一般有分為：學前教育學、特殊教育學、教育學、小學語文教育、小學數學教育；

4、教育學畢業時候，學校所授予學生的教師資格證在類別上是：其他（也就是你的教師資格證上是沒有具體要教的科目以及類別，中學一般都不會招這樣的畢業生）；

5、學前和特殊教育比較好就業，光教育學的話，由于過于理論，本科生很難有好的就業機會

6、本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。

7、學教育學，在本科的時候，如果你不去輔修第二學位的話，想當老師，也是很困難的

8、主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等。

9、高等教育教師、圖書管理員、其他中等職業教育教師、中等職業教育教師、媒體專家、學校的社會工作者、行政人事專員、文案策劃、文案、策劃、商務、人事行政、教授、講師、新聞單位、教學科研機構

10、教育基本理論主要研究教育理論問題。主要研究教育的發展規律、元教育學、教育與人之間的關系、教育與社會之間的關系、教育目的、教育制度、當代教育熱點和問題、教育改革于發展、教育科學研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等。