包頭鐵道職業技術學院的鐵道供電技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業錄取分數線數據，包含三年包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業分數線是多少分

最新據2023年包頭鐵道職業技術學院招生辦官方公布的鐵道供電技術專業錄取數據，我們可以知道包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業錄取分數線如下：

1、在內蒙古省份2021年的包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業文科專業分數線是336分，對應的最低錄取位次在25801名；

2、在內蒙古省份2021年的包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業理科專業分數線是279分，對應的最低錄取位次在62025名；

3、在內蒙古省份2020年的包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業理科專業分數線是279分，對應的最低錄取位次在66999名；

4、在內蒙古省份2019年的包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業理科專業分數線是279分，對應的最低錄取位次在69227名；

5、在甘肅省份2021年的包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業理科專業分數線是209分，對應的最低錄取位次在110869名；

6、在甘肅省份2020年的包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業文科專業分數線是360分，對應的最低錄取位次在59495名；

二、包頭鐵道職業技術學院鐵道供電技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(只招男生)(校本部)鐵道供電技術專業	2022	內蒙古	理科	-	306	62350
2	(只招男生)(校本部)鐵道供電技術專業	2022	內蒙古	文科	-	334	22275
3	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(只招男生)(學制三年)鐵道供電技術專業	2021	內蒙古	文科	-	336	25801
4	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(只招男生)(學制三年)鐵道供電技術專業	2021	內蒙古	理科	-	279	62025
5	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(只招男生)(學制三年)鐵道供電技術專業	2020	內蒙古	文科	-	389	26683
6	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(只招男生)(學制三年)鐵道供電技術專業	2020	內蒙古	理科	-	279	66999
7	(辦學地點：校本部)(只招男生)鐵道供電技術專業	2019	內蒙古	文科	-	376	28282
8	(辦學地點：校本部)(只招男生)鐵道供電技術專業	2019	內蒙古	理科	-	279	69227
9	(專業備注：只招男生)鐵道供電技術專業	2019	四川	理科	-	323	237146
10	鐵道供電技術專業	2021	甘肅	文科	-	334	55838
11	鐵道供電技術專業	2021	甘肅	理科	-	209	110869
12	鐵道供電技術專業	2020	甘肅	文科	-	360	59495
13	鐵道供電技術專業	2020	甘肅	理科	-	211	122300
14	鐵道供電技術專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
15	鐵道供電技術專業	2022	甘肅	文科	-	-	-

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三、包頭鐵道職業技術學院師資和院系介紹

包頭鐵道職業技術學院是2008年元月，經內蒙古自治區人民政府批準，國家教育部備案的公辦全日制高等職業技術院校，也是內蒙古自治區唯一的鐵路高職院校。學院的前身是始建于1956年的包頭鐵路工程學校，1958年升格為包頭鐵道學院，附設中專部，1964年恢復中專建制。學院現以高等職業教育為主，同時具有培訓職能。學院始終堅持“突出鐵路，服務地方經濟，加強內涵建設，提高教育質量，全面爭創一流”的辦學理念，著力培養基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高、具有創新精神和工匠精神的高技能專門人才。現已構建出對接鐵路產業鏈，覆蓋鐵路工程建設、運輸管理、裝備制造等鐵道運輸專業群，鐵道工程技術、鐵道交通運營管理、鐵道機車三大骨干專業優勢明顯，2015年獲批自治區示范性高職院校建設單位，形成了7大類30個專業。打造了11個院級品牌專業和24門精品課程。現擁有全國職業院校交通運輸類示范專業點1個，全國骨干專業2個，自治區級中等職業教育質量提升工程示范專業3個，2個專業獲批立項建設自治區級專業教學資源庫項目。根據行業及區域經濟發展人才需求，2017年新增了動車檢修技術、鐵路橋梁與隧道工程技術2個新專業，有效地發揮了品牌專業對專業群及學院整體發展的引領輻射作用。在60多年辦學歷程中，學院始終堅守立德樹人使命、服務國家戰略需求，堅持多措并舉培育引進業內有權威、有影響的鐵路專業學科帶頭人，大力培養“雙師型”骨干教師與青年教師，聘請鐵路行業領軍人才、大師名匠兼職教師，與眾多鐵路企業進行校企合作，積極探索訂（定）單培養、現代學徒制、工學交替等體現校企“雙主體”的協同育人模式，先后與老撾、蒙古、俄羅斯、巴基斯坦等國家相關院校在專業建設、師資培訓、人才培養、學術交流等方面達成合作共識；與北京交通大學合作開展留學生實專業實訓；與內蒙古科技大學、鄂爾多斯應用技術學院簽訂了3個專業的應用本科合作協議，貫通人才培養渠道。年來，畢業生一次就業率始終保持在95%以上，形成了“為服務鐵路、地方經濟社會培養高素質、技術技能型人才”的辦學。學院牽頭組建了內蒙古鐵路職業教育集團和校企合作辦學理事會，搭建了校企深度合作臺，實現了學院教育資源與鐵路運輸產業資源、技術資源的共享與服務；以“廠中校”和“校中廠”為試點，2016年成立了火車票代售點，為學生提供了知行合一、實實踐臺，逐步構建了以服務鐵路運輸產業為主的人才支撐鏈、員工培訓和信息交流鏈、學生實實訓及畢業生就業鏈；聯合呼和浩特鐵路局下屬的工務、車務、機務、電務、車輛等單位，根據職業崗位和技術規范，建成鐵路、城市軌道運輸類實訓室46個、校外實訓基地52家。包頭鐵道職業技術學院以為指引，全面深化改革，大力實施高水鐵路高職學院和專業建設計劃，主動對接“一帶一路”“交通強國”“教育強國”、中國高鐵