內蒙古工業大學的建筑環境與能源應用工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業錄取分數線數據，包含三年內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業分數線是多少分

最新據2023年內蒙古工業大學招生辦官方公布的建筑環境與能源應用工程專業錄取數據，我們可以知道內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2022年的內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業理科專業分數線是484分，對應的最低錄取位次在44203名；

2、在山東省份2019年的內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業理科專業分數線是490分，對應的最低錄取位次在124821名；

3、在湖北省份2021年的內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業物理專業分數線是476分，對應的最低錄取位次在79624名；

4、在廣東省份2020年的內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業理科專業分數線是479分，對應的最低錄取位次在132745名；

5、在廣東省份2019年的內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業理科專業分數線是445分，對應的最低錄取位次在137548名；

6、在廣西省份2021年的內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業理科專業分數線是407分，對應的最低錄取位次在91746名；

二、內蒙古工業大學建筑環境與能源應用工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(外語只開設英語教學)外語只開設英語教學建筑環境與能源應用工程專業	2020	天津	綜合	物	507	34729
2	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2019	天津	理科	-	445	25508
3	建筑環境與能源應用工程專業	2021	河北	物理	物理+化學	505	82447
4	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2020	河北	理科	-	536	83258
5	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2019	河北	理科	-	497	92558
6	建筑環境與能源應用工程專業	2022	河北	物理	物理+化學	509	80441
7	建筑環境與能源應用工程專業	2021	山西	理科	-	477	50206
8	建筑環境與能源應用工程專業	2020	山西	理科	-	499	55959
9	建筑環境與能源應用工程專業	2019	山西	理科	-	476	51863
10	建筑環境與能源應用工程專業	2022	山西	理科	-	484	44203
11	(辦學地點新城校區)(收費標準4600元/年)(學制四年)建筑環境與能源應用工程專業	2021	內蒙古	理科	-	414	31069
12	(辦學地點呼和浩特市新城校區)(收費標準4600元/年)(外語只開設英語教學)(學制四年)建筑環境與能源應用工程專業	2020	內蒙古	理科	-	442	29769
13	(辦學地點：新城校區)(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2019	內蒙古	理科	-	451	32232
14	(新城校區)建筑環境與能源應用工程專業	2022	內蒙古	理科	-	429	29629
15	建筑環境與能源應用工程專業	2021	吉林	理科	-	362	46476
16	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2020	吉林	理科	-	441	35969
17	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2019	吉林	理科	-	446	38789
18	建筑環境與能源應用工程專業	2022	吉林	理科	-	416	39195
19	建筑環境與能源應用工程專業	2021	江西	理科	-	488	75014
20	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2020	江西	理科	-	502	69731
21	建筑環境與能源應用工程專業	2019	江西	理科	-	493	62038
22	建筑環境與能源應用工程專業	2022	江西	理科	-	478	84747
23	建筑環境與能源應用工程專業	2022	山東	綜合	物	492	168659
24	建筑環境與能源應用工程專業	2021	山東	綜合	物	494	163489
25	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2020	山東	綜合	物	504	162495
26	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2019	山東	理科	-	490	124821
27	(4600元/年)建筑環境與能源應用工程專業	2021	河南	理科	-	506	134151
28	(4600元/年)建筑環境與能源應用工程專業	2022	河南	理科	-	490	152694
29	(辦學地點新城校區)建筑環境與能源應用工程專業	2021	湖北	物理	物理+化學	476	79624
30	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2020	湖北	理科	-	491	71544
31	(外語只開設英語教學；地點新城校區)建筑環境與能源應用工程專業	2019	湖北	理科	-	470	73511
32	(辦學地點：新城校區)建筑環境與能源應用工程專業	2022	湖北	物理	物理+化學	474	81458
33	建筑環境與能源應用工程專業	2021	廣東	物理	物理+化學	495	141084
34	建筑環境與能源應用工程專業	2020	廣東	理科	-	479	132745
35	(新城校區）建筑環境與能源應用工程專業	2019	廣東	理科	-	445	137548
36	住宿費:待定,辦學地點:新城校區建筑環境與能源應用工程專業	2022	廣東	物理	物理+化學	496	149583
37	(理工類，4年，4600元/年，在新城校區辦學)建筑環境與能源應用工程專業	2021	廣西	理科	-	407	91746
38	(理工類，4年，4600元/年，在新城校區辦學)建筑環境與能源應用工程專業	2022	廣西	理科	-	418	83854
39	(外語只開設英語教學。辦學地點呼和浩特市新城校區)建筑環境與能源應用工程專業	2020	重慶	理科	-	467	58141
40	(外語只開設英語教學辦學地點：新城校區)建筑環境與能源應用工程專業	2019	重慶	理科	-	488	58636
41	(新城校區)(專業備注外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2020	四川	理科	-	503	107655
42	(新城校區)(專業備注：外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2019	四川	理科	-	525	100038
43	建筑環境與能源應用工程專業	2020	甘肅	理科	-	428	52029
44	(外語只開設英語教學)建筑環境與能源應用工程專業	2019	甘肅	理科	-	462	41468

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三、內蒙古工業大學師資和院系介紹

內蒙古工業大學坐落在內蒙古自治區呼和浩特市，前身是始建于1951年的綏遠省高級工業學校。1958年在清華大學等支援下成立內蒙古工學院，曾隸屬機械工業部、農業機械部，1983年劃歸內蒙古自治區，1993年更名為內蒙古工業大學。經過70年的發展，學校已建設成為一所以工為主，工、理、文、經、法、管、農、藝術相結合，具有博士、碩士、本科完整人才培養體系的鮮明的多科性大學。現設有22個教學單位，擁有52個研究院（所、中心）；有博士學位授權一級學科5個，此外作為聯合申請單位，在內蒙古大學馬克思主義理論一級學科聯合培養博士研究生；有碩士學位授權一級學科25個，具有工商管理、工程管理、建筑學、翻譯、社會工作、電子信息、機械、材料與化工、能源動力、土木水利、交通運輸、應用統計、法律、資源與環境、風景園林等15個碩士專業學位授權類別。有自治區“雙一流”立項建設一流學科2個；博士后科研流動站2個。現設有本科專業77個，涉及37個專業類別，具有推薦優秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。學校現有本專科學生23600余人，博士、碩士研究生4400余人。學校現有國家、部委級科研臺3個，自治區級重點實驗室20個，自治區級工程（技術）研究中心15個，其他自治區級研究中心、示范基地等科研臺20個，院士專家工作站1個，博士后科研流動站2個，自治區級創新團隊31個。“十三五”以來先后承擔國家科技重大項目、國家自然（社會）科學基金項目、自治區重大科技專項等自治區級及以上科研項目1100余項，獲國家科技進步二等獎1項，內蒙古自治區科學技術獎31項，內蒙古自治區哲學社會科學優秀成果政府獎35項，被SCI、EI、CPCI、CSSCI等檢索系統收錄論文3000余篇。現有國家技術轉移經紀人培養基地1個，實現科技成果轉移轉化1100余萬元。學校現有教職工2068人，專任教師1449人，其中教授205人，副教授500人，博士生導師80人，碩士生導師639人。專任教師中有90.82％獲得博士、碩士學位。柔性引進24名國內外知名學者作為特聘教授。教師中，3人入選“國家百千萬人才工程”，91人次享受國務院政府特殊津貼或被授予國家和自治區“有突出貢獻中青年專家”稱號，12位教師獲得“內蒙古杰出人才獎”，12人入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，3人入選自治區“草原英才”工程領軍人才，93人入選自治區“草原英才”工程，30人入選自治區“高等學校科技英才支持計劃”。材料科學與工程學院榮獲“全國教育系統先進集體”榮譽稱號，1個團隊榮獲首批全國高校黃大年式教師團隊。學校現有14個國家級一流本科專業建設點、5個教育部專業建設點，4個教育部卓越工程師培養計劃試點專業，1個國家級校外大學生工程實踐基地，1個國家級實驗教學示范中心，1個國家級專業綜合改革試點專業，1門國家級線下一流本科課程，2門國家級線上線下混