一、天津工業大學內蒙古高考錄取分數線多少分

1、2022年內蒙古高考理科類考生上天津工業大學的最低錄取分數線需要482分，對應的最低錄取位次為17060名，招生錄取人數為183人;

2、2022年內蒙古高考理科類考生上天津工業大學(B)的最低錄取分數線需要449分，對應的最低錄取位次為24552名，招生錄取人數為14人;

3、2021年內蒙古高考理科類考生上天津工業大學(B)的最低錄取分數線需要473分，對應的最低錄取位次為18594名，招生錄取人數為14人;

4、2020年內蒙古高考理科類考生上天津工業大學的最低錄取分數線需要516分，對應的最低錄取位次為13921名，招生錄取人數為204人;

5、2022年內蒙古高考文科類考生上天津工業大學的最低錄取分數線需要507分，對應的最低錄取位次為3213名，招生錄取人數為15人;

二、天津工業大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年天津工業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2022	理科	本一A	183	482	17060	市政府
內蒙古	2022	理科	本一A	27	500	13320	市政府
內蒙古	2022	理科	本一B	14	449	24552	市政府
內蒙古	2022	文科	本一A	15	507	3213	市政府

2、2021年天津工業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2021	理科	本一A	25	486	16180	市政府
內蒙古	2021	理科	本一A	182	489	15640	市政府
內蒙古	2021	理科	本一B	14	473	18594	市政府
內蒙古	2021	文科	本一A	20	513	5136	市政府

3、2020年天津工業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2020	理科	本一A	204	516	13921	市政府
內蒙古	2020	理科	本一B	14	500	17014	市政府
內蒙古	2020	文科	本一A	23	575	2214	市政府

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三、天津工業大學2023年最新學校簡介

天津工業大學是教育部與天津市共建、天津市重點建設的全日制普通高等學校。學校辦學歷史悠久，始建于1912年，2000年更名為天津工業大學，2017年入選國家“雙一流”世界一流學科建設高校，2018年獲批國防科工局與天津市共建高校，是我國最早開展紡織高等教育的學府之一，現已發展成為一所以工為主，工、理、文、管、經、法、藝、醫協調發展的多科性綜合大學。學�？傉嫉孛娣e約195萬平方米，總建筑面積86萬平方米。學校下設5個學部、24個學院、1個書院、2家附屬醫院，現有在校本科生22000余人,全日制碩士生4700余人，博士生近500人，成人教育學歷生1500余人，各類留學生2050余人（學歷生500余人）。學校師資力量雄厚。學�，F有教職工2200余名, 其中專任教師1600余名、具有博士學位教師900余名、具有高級職稱教師800余名。擁有兩院院士7名、教育部5名、國家杰出青年科學基金獲得者5名、全國杰出專業技術人才3名、國家“”等高端人才項目入選者6名、“百千萬”人才工程國家級人選7名，擁有“何梁何利基金科學技術獎”獲得者、“光華工程科技獎”獲得者、國家優秀青年科學基金獲得者、國務院學位委員會學科評議組專家等國家級高層次人才60余名，省部級各類人才200余名；擁有全國首批高校黃大年式教師團隊、國家級教學團隊、教育部創新團隊等省部級及以上高層次團隊40余支，入選國家級創新人才培養示范基地。學校堅持“工科做強、理科做優、文科做精、醫科做好”的發展思路，形成了以工為主、多學科統籌發展的良好學科生態布局。學�，F有65個本科專業，其中包括15個國家級一流專業建設點、6個國家級特色專業、4個市級一流專業建設點、15個天津市品牌專業、6個天津市戰略性新興產業相關專業、8個天津市優勢特色專業、12個應用型專業，4個專業通過工程教育專業認證。學校擁有1個國家重點學科、1個學科入選國家“雙一流”建設學科、5個學科入選天津市“雙一流”建設學科、5個學科入選天津市“雙一流”建設特色學科（群）、12個天津市重點學科；6個博士學位授權點（一級學科博士學位授權點5個，博士專業學位授權類別1個），26個一級學科碩士學位授權點和11個碩士專業學位授權類別；紡織科學與工程學科在全國第四輪學科評估中獲得A+；4個學科進入ESI全球前1%。2018年入選高等學校學科創新引智計劃。學校高度重視學生德、智、體、美、勞全面發展。學校堅持以德為先、能力為重、全面發展和個性發展相結合的原則，以學生為中心，深化教育教學改革，深入推進本科教學質量提升九大計劃，著力培養胸懷經緯、求真務實、品高學優、工勤業精、具有高度社會責任感、創新精神和實踐能力的高級專門人才，人才培養質量持續提升，畢業生深受社會各界青睞。建有國家級實驗教學示范中心及虛擬仿真實驗教學中心4個、國家級工程實踐教育中心9個，市級實驗教學示范中心15個、市級虛擬仿真實驗教學中心3個。擁有國家大學生文化素質教育基地1個、國家級大學生校外實踐教育基地2個、全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地2個、天津市大學生科技創業實習基地1個、天津市留學生實習實踐基地1個，“創客空間”先后被認定為首批天津市眾創空間和首批國家級眾創空間。近年來，學生每年在學科競賽中獲得省部級以上獎勵均超過800項，培養出了以全國道德模范徐偉為代表的一批優秀大學生和先進集體。是“全國畢業生就業典型經驗高�！�、“全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位”、教育部“深化創新創業教育改革示范高�！�、天津市“普通高校創新創業教育與就業工作示范校”。學校具有較強的科研實力和科技成果轉化能力。學校鼓勵自主創新，彰顯現代紡織和國防軍工特色，擁有天津市屬高校中第一個國家重點實驗室——分離膜與膜過程省部共建國家重點實驗室，建有國家級國際聯合研究中心1個、國家地方聯合工程研究中心2個，教育部重點實驗室2個、天津市重點實驗室8個，教育部工程研究中心2個和天津市工程中心6個、天津市國際聯合研究中心6個，天津市人文社會科學重點研究基地1個，建有天津市理論體系研究中心、天津市膜分離技術協同創新中心、天津市科技成果轉化中心、天津市工業設計中心。近年來承擔了“973”計劃、“863”計劃、國家重點研發計劃項目（課題）、國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目以及有關省部級各類科研課題近千項，并取得多項標志性和突破性成果，連續九年蟬聯11項、累計獲得國家科技獎13項，獲授權專利1000余項。學校形成了“先進紡織復合材料”“膜分離技術”“電機系統及其智能控制”“功能纖維與技術紡織品”“纖維界面處理技術”“現代機械裝備”等特色科研優勢，多項科研成果打破國際壟斷，應用于重大疫情防控、國家戰略性新興產業和國防高科技產業。學校是中國政府獎學金來華留學生