湖北恩施學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北恩施學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上湖北恩施學院的最低錄取分數(shù)線需要348分，對應(yīng)的最低錄取位次為52278名，招生錄取人數(shù)為7人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上湖北恩施學院的最低錄取分數(shù)線需要337分，對應(yīng)的最低錄取位次為50109名，招生錄取人數(shù)為4人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上湖北民族大學科技學院的最低錄取分數(shù)線需要348分，對應(yīng)的最低錄取位次為53453名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上湖北恩施學院的最低錄取分數(shù)線需要383分，對應(yīng)的最低錄取位次為17093名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上湖北恩施學院的最低錄取分數(shù)線需要394分，對應(yīng)的最低錄取位次為19402名，招生錄取人數(shù)為11人;

二、湖北恩施學院在內(nèi)蒙古的三年的排名多少可以上

1、2022年湖北恩施學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	本二A	7	348	52278	省教育廳
內(nèi)蒙古	2022	文科	本二A	8	383	17093	省教育廳

2、2021年湖北恩施學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	本二A	4	337	50109	省教育廳
內(nèi)蒙古	2021	文科	本二A	11	394	19402	省教育廳

3、2020年湖北恩施學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	本二A	5	348	53453	省教育廳
內(nèi)蒙古	2020	文科	本二A	10	441	18587	省教育廳

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三、湖北恩施學院2023年最新學校簡介

學校簡介湖北恩施學院（原湖北民族大學科技學院）是國家教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高校。學校于2003年3月試辦，2004年2月得到教育部確認；2012年5月獲得學士學位授予權(quán)；2021年2月，經(jīng)教育部批準，轉(zhuǎn)設(shè)更名為湖北恩施學院。現(xiàn)面向全國22個省份招生，全日制在校生1.4萬人。學校下設(shè)7個二級學院，5個產(chǎn)業(yè)學院，3個附屬醫(yī)院，已開設(shè)30多個本、專科專業(yè)、形成了以醫(yī)學為重點，管理學、藝術(shù)學、教育學、工學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。 育人理念學校堅持“以父母之心育人，幫助學生成就夢想”的辦學宗旨，秉承“正德至善、為學至精”的校訓精神，踐行“立德樹人，因材施教，學以致用”的教育理念，突出“應(yīng)用特長、職業(yè)特征、民族”的人才培養(yǎng)，創(chuàng)新“前期趨同，后期專化，產(chǎn)教融合，卓越培養(yǎng)，專項實，精準就業(yè)”的“全鏈條”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)未來新型應(yīng)用型技術(shù)技能人才。 學院學校與華為技術(shù)有限公司、金蝶軟件（中國）有限公司、中軟國際教育科技股份有限公司、達瓦未來（重慶）影像科技有限公司等多家名企深度合作成立了華為云學院鯤鵬中心、中軟國際大數(shù)據(jù)學院、金蝶數(shù)智財稅學院、達瓦未來數(shù)字學院、硒茶學院等5個產(chǎn)業(yè)學院，與恩施州、湖北咿呀醫(yī)療投資股份有限公司、美年華整形外科醫(yī)院共建3個醫(yī)學人才定向培養(yǎng)基地，構(gòu)建了“企業(yè)為點、行業(yè)為線、區(qū)域為面、學校為體”的網(wǎng)狀聯(lián)合的產(chǎn)業(yè)學院培養(yǎng)體系。 學習保障學校現(xiàn)有專任教師656人，研究生學歷教師占比55.8%，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比38.6%。現(xiàn)有主要教學科研儀器設(shè)備總值達7000余萬元，紙質(zhì)圖書95萬冊，電子圖書36萬冊；建有實實訓基地150多個，其中附屬醫(yī)院3個、教學醫(yī)院6個。學校設(shè)有國家獎學金、華為獎學金、中軟獎學金、金蝶獎學金、考研獎學金等十類獎學金，專題開設(shè)各類考研班、考編班、考公務(wù)員班、考證班、名企（華為、中軟、金蝶等）訂單班等，助力學生職業(yè)發(fā)展。三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達95%以上。 辦學成效學校曾被授予“全國西部計劃志愿服務(wù)項目優(yōu)秀項目辦”“湖北省大學生政治工作先進單位”“湖北省高校招生工作先進單位”“湖北省大學生資助工作先進高校”等榮譽稱號。年來，學生在中國大學生“互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國大學生醫(yī)學技術(shù)技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”等學科競賽中多次斬獲佳績，獲得國家級、省級獎勵300余項；涌現(xiàn)了以“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者尹周，廣東省“五四青年獎?wù)隆鲍@得者劉強強，全國“大學生自強之星”羅港、譚林峰，湖北省“長江學子”柯賴宇、唐杉等為代表的一大批優(yōu)秀學生。辦學18年來，學校累計為國家和社會培養(yǎng)4萬余名應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。 定位愿景轉(zhuǎn)設(shè)更名后，學校已進入高質(zhì)量快速發(fā)展期。學校始終堅持“地方性，應(yīng)用型，開放性”的辦學定位。堅持“質(zhì)量立校、人才強校、科技興校、名校、校友榮校”的治校方略，舉“數(shù)字”旗，打“健康”牌，走“高質(zhì)量應(yīng)用型”發(fā)展之路，凸顯“民族”，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和“兩山”轉(zhuǎn)化與鄉(xiāng)村振興發(fā)展需求，扎根恩施，立足湖北，輻射華中，面向西南，努力把學校建設(shè)成為“省內(nèi)知名、國內(nèi)有影響、鮮明”的高水應(yīng)用型大學！