內蒙古農業大學預測分數線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了內蒙古農業大學預測分數線是多少的話題，包含內蒙古農業大學在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢內蒙古農業大學在本省的錄取分和位次數據，及2023年內蒙古農業大學預測分數數據。

一、內蒙古農業大學預測分數線是多少

內蒙古農業大學預測分數線是257分到552分之間，最低錄取位次排名在256613名到1085名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、內蒙古農業大學在湖北2022年物理(物理+(化或生))最低錄取分數線是454分，其對應的最低錄取位次為95407名;

2、內蒙古農業大學在湖北2022年物理(物理+化和生)最低錄取分數線是459分，其對應的最低錄取位次為91957名;

3、內蒙古農業大學在湖南2022年物理(物理+化學和生物)最低錄取分數線是457分，其對應的最低錄取位次為116456名;

4、內蒙古農業大學在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是461分，其對應的最低錄取位次為111979名;

5、內蒙古農業大學在重慶2022年物理最低錄取分數線是465分，其對應的最低錄取位次為60361名;

6、內蒙古農業大學在貴州2022年理科最低錄取分數線是360分，其對應的最低錄取位次為131911名;

二、內蒙古農業大學在全國各省最低錄取分數線

1、2022年內蒙古農業大學在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(不限)	本科	2022	463	32157
天津	綜合(化)	本科A	2022	508	33282
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	2022	508	33282
天津	綜合(物 或 化)	本科A	2022	509	33086
天津	綜合(物)	本科A	2022	512	32478
天津	綜合(物 或 史 或 地)	本科A	2022	514	32072
天津	綜合(不限)	本科A	2022	515	31880
河北	歷史(-)	專科	2022	441	69664
河北	物理(-)	本科	2022	348	256613
河北	物理(-)	本科	2022	487	106171
河北	物理(-)	專科	2022	425	183096
山西	理科(-)	本二A	2022	460	60313
內蒙古	理科(-)	本一A	2022	427	30146
內蒙古	理科(-)	本二A	2022	367	46901
內蒙古	理科(-)	本二A	2022	374	44878
內蒙古	理科(-)	專科	2022	263	69622
內蒙古	文科(-)	本一A	2022	467	6720
內蒙古	文科(-)	本二A	2022	419	12527
內蒙古	文科(-)	本二A	2022	424	11900
內蒙古	文科(-)	專科	2022	274	26479
遼寧	物理(-)	本科	2022	444	70412
吉林	理科(-)	本二A	2022	398	44709
吉林	理科(-)	本二B	2022	277	72122
吉林	理科(-)	本二B	2022	341	60606
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	391	52209
黑龍江	理科(-)	本二B	2022	257	100153
黑龍江	理科(-)	專科	2022	305	85293
黑龍江	文科(-)	專科	2022	355	28102
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	2022	492	115353
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	498	109577
浙江	綜合(-)	1段	2022	552	104426
安徽	理科(-)	本二	2022	460	132776
安徽	文科(-)	本二	2022	512	28878
福建	物理(物理+選考化學且生物)	本科	2022	473	67774
福建	物理(物理+選考化學)	本科	2022	476	66050
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	477	65447
福建	物理(物理+(選考化學或生物))	本科	2022	477	65447
江西	理科(-)	本二	2022	473	90184
山東	綜合(-)	1段	2022	486	181011
河南	理科(-)	本二	2022	483	165467
湖北	物理(物理+化學)	本科	2022	453	96100
湖北	物理(物理+(化或生))	本科	2022	454	95407
湖北	物理(物理+(化或生))	本科	2022	456	94023
湖北	物理(物理+化和生)	本科	2022	459	91957
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	464	88458
湖南	物理(物理+化學和生物)	本科	2022	440	135128
湖南	物理(物理+化學)	本科	2022	449	125403
湖南	物理(物理+化學和生物)	本科	2022	457	116456
湖南	物理(物理+(化學或生物))	本科	2022	459	114187
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	461	111979
湖南	物理(物理+(化學或生物))	本科	2022	468	104374
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	501	40034
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	498	145026
廣東	物理(物理+(化學或生物學))	本科	2022	505	134034
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	506	132842
廣西	理科(-)	本二	2022	400	97528
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2022	533	24179
重慶	物理(-)	本科	2022	465	60361
四川	理科(-)	本二	2022	473	130386
貴州	理科(-)	本二	2022	360	131911
云南	理科(-)	本二	2022	461	74909
陜西	理科(-)	本二	2022	424	78586
甘肅	理科(-)	本二	2022	410	49822
青海	理科(-)	本一	2022	278	24707
青海	理科(-)	本一	2022	340	15864
寧夏	理科(-)	本二	2022	396	16768
新疆	理科(-)	本二	2022	356	25850
新疆	理科(-)	本二（單列類民族語文）	2022	326	1085

2、2021年內蒙古農業大學在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2021	444	32292
北京	綜合(不限)	本科	2021	468	29064
天津	綜合(物)	本科A	2021	498	33915
天津	綜合(物 或 化)	本科A	2021	502	33060
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	2021	502	33060
天津	綜合(化)	本科A	2021	502	33060
天津	綜合(史 或 地 或 物)	本科A	2021	508	31809
天津	綜合(不限)	本科A	2021	510	31331
河北	歷史(-)	專科	2021	442	76350
河北	物理(-)	本科	2021	-	-
河北	物理(-)	本科	2021	467	118588
河北	物理(-)	專科	2021	381	182438
山西	理科(-)	本二A	2021	452	66244
內蒙古	理科(-)	本一A	2021	418	30349
內蒙古	理科(-)	本二A	2021	349	47211
內蒙古	理科(-)	本二A	2021	357	45250
內蒙古	理科(-)	本二A	2021	358	44971
內蒙古	理科(-)	專科	2021	176	-
內蒙古	文科(-)	本一A	2021	488	7580
內蒙古	文科(-)	本二A	2021	435	14152
內蒙古	文科(-)	本二A	2021	451	11879
內蒙古	文科(-)	本二A	2021	455	11517
內蒙古	文科(-)	專科	2021	307	28595
遼寧	物理(-)	本科	2021	432	69639
吉林	理科(-)	本二A	2021	363	46222
吉林	理科(-)	本二B	2021	265	63361
吉林	理科(-)	本二B	2021	297	59255
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	366	54724
黑龍江	理科(-)	本二B	2021	249	90045
黑龍江	理科(-)	專科	2021	277	82869
黑龍江	文科(-)	專科	2021	344	27872
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	466	119481
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	2021	471	114984
浙江	綜合(-)	1段	2021	544	105024
安徽	理科(-)	本二	2021	416	155815
福建	物理(物理+選考化學且生物)	本科	2021	466	70189
福建	物理(物理+選考化學)	本科	2021	471	67732
福建	物理(物理+(選考化學或生物))	本科	2021	476	65250
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	477	64785
江西	理科(-)	本二	2021	472	89573
山東	綜合(-)	1段	2021	491	170660
河南	理科(-)	本二	2021	468	192193
湖北	物理(物理+化學)	本科	2021	466	84490
湖北	物理(物理+化和生)	本科	2021	469	82969
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	470	82456
湖南	物理(物理+(化學或生物))	本科	2021	472	107861
湖南	物理(物理+化學)	本科	2021	474	105988
湖南	物理(物理+化學和生物)	本科	2021	479	101432
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	480	100522
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	508	44144
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	486	153245
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	494	142626
廣西	理科(-)	本二	2021	361	124365
廣西	理科(-)	專科	2021	340	139754
廣西	文科(-)	專科	2021	448	35191
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2021	537	21815
重慶	物理(-)	本科	2021	498	60081
四川	理科(-)	本二	2021	433	173698
四川	理科(-)	專科	2021	410	192147
四川	文科(-)	專科	2021	488	55785
貴州	理科(-)	本二	2021	409	86128
云南	理科(-)	本二	2021	465	72328
陜西	理科(-)	本二	2021	418	76465
陜西	理科(-)	專科	2021	342	122882
陜西	文科(-)	專科	2021	428	37383
甘肅	理科(-)	本二	2021	400	54648
青海	理科(-)	本一	2021	284	23333
青海	理科(-)	本一	2021	342	15294
寧夏	理科(-)	本二	2021	394	16240
新疆	理科(-)	本二	2021	368	24026
新疆	理科(-)	本二（單列類民族語文）	2021	271	5256

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三、內蒙古農業大學最新師資介紹

內蒙古農業大學是一所以農林為主，以草原畜牧業為重點辦學，具有農、工、理、經、管、文、法、藝等8個學科門類的多科性大學，具備培養高職高專、學士、碩士及博士的完整高等教育體系。2001年成為國家西部大開發“一省一校”重點支持建設的大學，2012年成為國家林業局（現國家林業和草原局）和自治區人民政府“省部共建”高校，2013年進入國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校行列。歷史沿革 1952年，原河北農學院、原農學院的畜牧獸醫系和山西農學院的獸醫專業整建制遷至歸綏（現呼和浩特），組建內蒙古自治區第一所本科高等學校——內蒙古畜牧獸醫學院。1958年，內蒙古林學院成立。1960年，內蒙古畜牧獸醫學院更名為內蒙古農牧學院。1999年，內蒙古農牧學院和內蒙古林學院合并組建內蒙古農業大學。辦學規模 學校現設動物科學學院等23個院部（含職業技術學院），現有普通高等教育全日制在校生35080人（校本部28561人）。現有研究生4583人（其中全日制3067人），博士研究生639人。現有留學生154人。學校總占地面積1.4萬畝（包括科技園區），校園占地總面積3360畝（校本部2630畝）。校本部教學行政用房面積40.92萬方米，標準田徑場（館）4個，教學科研儀器設備總值10億元。學科專業 學校現有國家重點學科1個、國家重點培育學科3個、省部級重點學科23個，有自治區一流建設學科11個。現有博士后科研流動站12個、一級學科博士學位授權點13個、一級學科碩士學位授權點24個、碩士專業學位授權類別8種。現有普通高等教育本科專業82個，擁有國家卓越農林人才教育培養計劃試點項目2個（含8個專業），有國家級專業7個、國家級綜合改革試點專業1個。師資隊伍 校本部現有專任教師1351人，具有高級職稱教師761人，占專任教師總數的56.32%；具有碩士及以上學位教師1195人，占專任教師總數的88.45%，其中博士學位教師占52.11%。有“獎勵計劃”特聘教授和“國家杰出青年科學基金”資助1人，“國家優秀青年基金”資助2人，中組部“”科技創新領軍人才2人，“百千萬人才工程”國家級人選8人，享受國務院政府特殊津貼專家91人，國家、自治區有突出貢獻的中青年專家51人，國家、自治區優秀留學回國人員15人，全國勞動模范、先進工作者3人，自治區深入工農牧業生產第一線做出突出貢獻的科技人員18人，獲國家“青年女科學家獎”1人，自治區“333人才工程”首席專家3人，“新世紀321人才工程”一、二層次人選8人，入選自治區“草原英才”91人、草原英才團隊36個，內蒙古自治區杰出人才獎10人。獲全國林業和草原“教學名師”2人、自治區級教學名師28人、自治區級教壇新秀18人。入選高等學校專業教學指導委員會副主任委員3人、委員9人。獲教育部在線教育研究中心在線教育“智慧教學之星”榮譽稱號教師9人。教學工作 學校現有國家級教學團隊1個、自治區級教學團隊23個。有國家級精品課程5門、國家級精品資源共享課2門、國家虛擬仿真實驗教學項目2個、有教育部產學合作協同育人項目22個。有國家人才培養模式創新實驗區1個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家大學生文化素質教育基地1個、教育部和農業部首批農科教合作人才培養基地3個。“十三五”承擔教育教學改革研究項目國家級6項、自治區級175項。有自治區級品牌專業40個、重點建設專業6個、本科專業綜合改革試點項目1個、實驗教學示范中心9個，有自治區級精品課程72門、優質精品課程4門、虛擬仿真實驗教學一流課程4門、自治區高等學校在線開放課程建設立項14門。“十二五”省部級規劃教材38部，蒙古文教材24部，獲得中華農業科教基金會全國農業教育優秀教材獎7部，獲得國家林業局林科高等教育優秀教材獎3部。“十三五”省部級規劃教材58部，蒙古文教材44部，獲中華農業科教基金會全國農業教育優秀教材獎5部。獲國家級教學成果獎8項、自治區級教學成果獎73項，獲全區民族教育優秀科研成果獎13項。科學研究 “十二五”以來，學校先后主持承擔各級各類科研課題3000項，科研進賬經費逾12億元，其中，包括杰青、優青、重點項目、重點國合等在內的國家自然科學基金項目576項，總經費2.75億元；主持“十三五”國家重點研發計劃項目5項，總經費1.29億元。2017、2018年農業科學學科進入ESI全球前1%，動物基因組及乳酸菌等研究領域的3項成果在《Nature Communications》上發表。獲得自治區科學技術特別貢獻獎2人、何梁何利科學與技術創新獎1人；作為第一完成單位獲得省部級科技和社科成果獎78項，其中一等獎13項；作為主要完成單位，獲得國家科技進步二等獎2項、技術發明二等獎1項。依托“國際科技合