江蘇南京中考設想：“語數外+物化綜合”

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縮短考試時間、減少考試科目，最一段時間，考生和家長對于中考改革一直非常關注。

昨日，一場圍繞“中考改革”的“幸福都市圓桌會”舉行。現場討論主要集中在減少考試科目和考試方法上，與會的校長、老師紛紛提出改革設想。

據了解，目前中考的改革方案仍在調研中，暫沒有定論。

中考改革設想五花八門

這次圓桌會的參會人員有來自市委社建工委領導、市教育部門有關領導和專家。

南京市教育局中教處周鵬處長介紹，南京目前中考共計有10門課程，花費3天半的時間，總分合計在740分。中考要從3天半改為兩天，考試科目勢必要進行調整。

有參會代表提出，中考考兩天，無錫有現成模式，南京可以參考借鑒，也就是將原來要考的7門科目減少為英語、語文、數學、物化綜合卷4門，品德和歷史則調整為學業考察科目，分數不再計入中考總分。

還有的認為，從初中教學實際出發，物理和化學還是分開考比較好。初中化學是從初三才開始學的，內容是化學基礎，而物理學得相對較深，兩門的分值應該有所區別。

由于之前北京中考改革中，大大降低了英語的分值，昨天也有代表提出：南京中考也可以降低英語分值，改變考試方式，加大口語和聽力的比重。

但這一觀點也遭遇不少反對意見，有家長認為，南京要建設世界教育名城，英語學習還是很重要的，到了高中，有部分學生可能會選擇國際班，英語成績也是重要的參考。

一位有國外工作經歷的家長，觀點更加前衛，她表示“既然要改革，不如改得徹底一點”，她提出考“文科綜合”和“理科綜合”兩門的設想，一天考一門，正好考兩天，考得活一點，學生負擔不重，又能引導他們關注生活、活學活用。

減少科目能否減負？

看法不一

在此次中考改革中，縮短考試時間、減少考試科目的改革方向已經明確。這樣的改革對于減輕學生負擔有多大效果，參會人員的看法并不一致。

文樞中學退休教師黃如蘭說，中考考試科目有10門，學生各門學科都要兼顧，學得很累。不僅主課老師壓力大，副科老師同樣壓力很大。比如，政治學科雖然是開卷考試，但是開卷比閉卷更難，老師要把國內外形勢在短時間內全部灌輸給學生。再說生物，雖然只有20分，但是考試涉及整本書，知識點一個不落全部要復，學生考不好，學校對老師還會有看法。減少考試科目能有效給師生減負。

科利華中學校長戴繼根認為，目前學生體質下降明顯，道德規范、規則意識等綜合素質不高，中考減少考試科目可以讓學生把更多時間花在提高身體素質、培養綜合能力上，對減輕學業負擔有幫助。

“要減負，僅對中考做加減法還不夠。”瑞金北村小學副校長莊永洲說，減輕學生負擔，一方面，老師在教學中應該依據課程標準教學，不要一味深挖深追;另一方面教育部門應該擴大指標生范圍，讓更多學生有機會進入優質學校。“小學、初中、高中教育是一個系統工程，不能割裂開進行改革。”

南京市教育局中教處處長周鵬、南京市招辦中考科科長鄭斌認真聽取了大家的意見，表示在政策的進一步研究制定中，會考慮大家的想法，盡快形成一份讓大家普遍認可、基本滿意的中考改革草案。

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