關懷六年級作文600字

一天傍晚，北風呼呼地刮著，漆黑的夜里，黑沉沉的烏云好像比樹還低，鵝毛般大雪紛紛揚揚下個不停。

突然，一個身材瘦小的人，背著小芳，從家里出來，她踏著足有半尺厚的積雪，向醫院飛快地跑去。

風一陣緊似一陣，不時地掀起她的衣角。突然，她摔了一下，立刻變成了雪人，緊接著，一不小心，又跌了一跤。她馬上爬了起來，看看小芳沒什么事兒，又向醫院跑去。這時，風刮得更猛了，雪下得更大了。不一會兒，她背著小芳來到了醫院。

醫院里，燈光閃閃，如同白晝一般。她焦急地對醫生說：“醫生，你一定要救救她，多少錢都行。”醫生仔細地為小芳做了檢查，然后走出來，對她說：“孩子她媽，你別著急，她的病情一會兒就會好轉的。”聽到這話，她長長地出了口氣，那顆懸著的心才稍稍靜下來。

這時，小芳微微睜開雙眼，望著醫生說道：“她不是我的媽媽，她是我的王老師，我的媽媽在上夜班。”醫生忙問道：“那你爸爸呢？”小芳說：“爸爸在一年前早去世了。”此時，在一旁的王老師，忙給芳芳的媽媽打了一個電話。

不一會兒，芳芳的媽媽來了，她看到這個情景，禁不住熱淚盈眶，她對王老師說：“太謝謝你了，王老師！”媽媽又對小芳說：“都是我的錯，沒有照顧好你。”小芳一頭撲進了媽媽的懷里，一邊流淚，一邊說：“媽媽，媽媽，多虧了王老師，王老師真好啊！”

這時，在場的人都向王老師投去了敬佩的目光。

“一天傍晚，北風呼呼地刮著，漆黑的夜里，黑沉沉的烏云好像比樹還低，鵝毛般大雪紛紛揚揚下個不停。”這篇文章許多處環境描寫都能反襯老師事跡的感人精神的可貴，對表現人物起到了很好的作用。“這時，在場的人都向王老師投去了敬佩的目光。”從側面襯托老師精神的感人，文約義豐，耐人尋味。