新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能光電制造技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能光電制造技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能光電制造技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的智能光電制造技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能光電制造技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在遼寧省份2021年的大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能光電制造技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是150分，對應(yīng)的最低錄取位次在63903名；

2、在遼寧省份2021年的大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能光電制造技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是150分，對應(yīng)的最低錄取位次在102737名；

3、在遼寧省份2022年的大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能光電制造技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是202分，對應(yīng)的最低錄取位次在135006名；

二、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能光電制造技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	智能光電制造技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	150	63903
2	智能光電制造技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
3	智能光電制造技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	-	-
4	智能光電制造技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	202	135006
5	智能光電制造技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
6	智能光電制造技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院在遼寧錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

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三、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于2009年，是經(jīng)遼寧省人民政府批準成立、國家教育部備案、獨立設(shè)置的以工科為主的民辦高職學院。學院設(shè)有機械工程、電氣工程、汽車工程、管理工程共4個系，以及基礎(chǔ)課程教學、政治教學部。涵蓋機械設(shè)計、機電設(shè)備、自動化、汽車制造、軌道交通、電子商務(wù)和海上乘務(wù)等7個專業(yè)類別。并在校生5000人，目前學院已發(fā)展成為一所辦學鮮明的職業(yè)院校。海濱城市 風光旖旎。學院坐落于風光旖旎的海濱城市，大連。大連，依山傍海、氣候宜人，是一座獨具的海濱城市。學院位于大連的金普新區(qū)，這里東臨迅速崛起的裝備制造業(yè)園區(qū)，西靠風光秀麗的金渤海岸現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展區(qū)，“市”外桃源，獨有靜謐，是莘莘學子實現(xiàn)夢想的第一高地。設(shè)施先進 條件優(yōu)越。學院占地17.4萬方米，建筑面積7.5萬方米，建有高標準的現(xiàn)代化教學樓、學生宿舍、實驗中心、實訓中心、圖書館以及體育場等教學設(shè)施。教學科研儀器設(shè)備總值2193.12萬元；學院非常重視對學生實踐能力、應(yīng)用技能和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。為此購置了技術(shù)含量高、性能優(yōu)越的儀器設(shè)備，學院投資2800萬元建設(shè)實實訓中心，中心涵蓋數(shù)控技術(shù)、機械加工、汽車維修、電子電工、焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)等六個實訓基地，可同時容納500多人實實訓。群賢薈萃 名師強校。學院高度重視師資隊伍建設(shè)，為充分發(fā)揮大連區(qū)位優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，學院制定特殊政策引進高素質(zhì)人才，并聘請了大連高校的知名教授、行業(yè)專家來校任教，建立了一支高水的具有“雙師”素質(zhì)的師資隊伍。目前，學院有教職工328人，專任教師168人。專任教師中副高職以上職務(wù)41人，占專任教師數(shù)的24％；碩士、博士研究生學歷47人，占專任教師數(shù)的28％； 內(nèi)涵建設(shè) 強校。學院堅定不移地走辦學之路，學院以現(xiàn)代企業(yè)升級轉(zhuǎn)型為契機，以就業(yè)為導向，深化課程教學改革，確立了以課程改革為突破口，整體推進“理實一體化”、工程任務(wù)課程化、教學環(huán)節(jié)模塊化等改革策略。學院堅持校企合作，課證融合，開展中級工證、高級工證、CAD證、計算機證等十多個工種的考證工作，學生的獲證率為96％。學院與省內(nèi)外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的校外實實訓基地60余個，為學院校外實訓、頂崗實和學生就業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。拓寬渠道 高質(zhì)就業(yè)。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，建立了全程指導教育、全程跟蹤管理、安置全員就業(yè)、重點幫困的“四全一重”的就業(yè)管理模式。拓寬了實崗位與就業(yè)崗位的對接、訂單班直接就業(yè)、政、校、企合作就業(yè)、學院推薦就業(yè)、企業(yè)招聘就業(yè)等“五種”就業(yè)途徑。我院畢業(yè)生年均就業(yè)率達95％以上，中央電視臺、大連電視臺多次對我院畢業(yè)生就業(yè)工作做了報道。立德樹人，服務(wù)為本。學院堅持立德樹人，教書育人宗旨。積極推進學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開展突出時代精神、健康向上、鮮明的主題教育活動，培育和踐行核心