各級黨員干部學習毀于小節的悔恨人生警示教育片心得體會

　毀于小節的悔恨人生警示教育片心得體會篇一：

　　根據宜昌市電大黨風廉政建設宣傳教育月活動安排，6月3日下午，學校組織全體教職工集體觀看黨風廉政警示教育片《毀于小節的悔恨人生》。此前，學校紀委書記、工會主席楊興軒全文傳達了中共宜昌市紀委駐市教育局紀律檢查組文件《關于端午節期間加強廉潔自律工作的通知》(宜教紀發〔2016〕5號)。

　　警示教育片通過真實案例，深刻剖析了一些黨員領導干部違紀違法的根源和給自己、給家庭、給黨的事業和社會帶來的重大危害，警示黨員干部要堅定理想信念，強化黨性修養，守紀律講規矩，注意防微杜漸，做為民務實清廉的表率。

　　通過觀看警示教育片，大家表示，要從警示片中汲取深刻教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，進一步理清思緒、掃濁清流，以反面典型為警戒，進一步堅定理想信念、強化黨性修養，真正做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，堅決筑牢反腐倡廉拒腐防變的道德防線。

　　毀于小節的悔恨人生警示教育片心得體會篇二：

　　按照中、省、市“兩學一做”學習教育的部署，孝感日報社堅持從嚴從實要求，通過精心部署，科學謀劃，確�；顒幼ゾo抓好，抓出實效，推進黨內學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。

　　一、認真謀劃，精心部署，力促學習教育開好局

　　一是抓好學習研究。4月6日和4月21日，中央、省委、市委相繼召開了“兩學一做”會議，對搞好學習教育作出了明確要求。孝感日報社黨委高度重視，黨委班子成員第一時間對中央、省委、市委會議精神進行了專題學習研究。

　　二是強化組織領導。嚴格落實好黨組織主體責任和黨委書記第一責任人責任，成立了由黨委書記、社長李少鋒任組長、各支部書記為成員的“兩學一做”領導小組，并下設了領導小組辦公室，負責“兩學一做”學習教育的日常推進工作。為了保證把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終，抓細抓實抓到位五個“關鍵動作”，社“兩學一做”學習教育活動領導小組采取隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導檢查，強化學習教育取得實效的組織保障。

　　三是精心安排部署。為了促進“兩學一做”學習教育開好局、起好步，經過精心研究部署，于4月25日下發了《孝感日報社“學黨章常規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。4月28日，孝感日報社召開了“兩學一做”學習教育動員大會。確立了“兩學一做”學習教育堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，抓在日常、嚴在經常，穩步推進報社“兩學一做”學習教育有序開展，做到全體黨員學習教育無遺漏、全覆蓋。

　　為了促進“兩學一做”的整體推進，領導小組印發了相關學習資料，為每名黨員干部職工發放了《準則》《條例》《讀本》，并統一配備了“兩學一做”專題學習筆記本。

　　二、強化學習，穩步推進，力促學習教育起好步

　　一是豐富學教方式。孝感日報社“兩學一做”學習教育采取時自已學、集中統領學、支部研討學等方式，豐富學教方式。5月26日，孝感日報社把黨風廉政建設宣傳教育與“兩學一做”緊密結合，組織全體黨員干部參觀云夢縣黃香公園廉政教育博物館，促進黨員干部強化信念、樹立信心、提振精神、遵紀守規。為了充分碰撞學習教育的火花， 6月2日周四學習日，社黨委班子成員以普通黨員身份，參加7個支部集中開展的支部主題黨日活動。活動中，7名黨員進行了交流發言。李少鋒同志也以普通黨員身份交流了學習體會。同時，對支部主題黨日活動也提出了具體要求。6月16日，孝感日報社將再次組織全體黨員干部集中觀看警示教育片《毀于小節的悔恨人生》。

　　二是固化主題黨日。落實“四項制度”，突出抓常抓細，推進常態長效，將“兩學一做”制度化。各支部結合工作實際，分門別類找準問題，制定了有針對性、實效性的“支部主題黨日”全年活動方案。每月確立一個學習主題，量化工作任務，細化活動內容，固化活動時間。通過主題學習、精準扶貧、志愿服務、義務獻血、緬懷先烈等多種形式，保證學習教育落實到每個支部、每個黨員身上，實現全覆蓋、無遺漏。領導小組對各支部活動開展情況進行監督檢查，確保學習教育有載體、有內容、有實效。

　　三是學用實際結合。融合媒體臺，開啟報、網、自三種媒體“終端化”學習教育，把黨章黨規、系列講話精神納入《孝感日報》、《孝感晚報》、孝感網、手機報、電子閱報屏等媒體信息終端，以更快的速度、更廣的覆蓋迅速普及，讓每名基層黨員都能及時的開展“兩學一做”，真正讀懂、學會、悟透黨章黨規，系列講話精神。

　　結合媒體行業實際，深入推進“記者走基層”、“好記者講好故事”等活動與“兩學一做”的緊密結合，從而達到學用結合、學思踐悟、以學促行的目的。

　　三、從嚴要求，學用結合，力促學習教育有實效

　　一是強化主體責任。嚴格落實黨委主體責任和支部書記第一責任人責任，黨委書記、社長李少鋒在“兩學一做”學習教育中做到親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦。發揮黨員領導干部的“兩個作用”，強化黨員領導干部以上率下、以身作則，發揮引領推動作用;同時，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實，發揮引導示范作用。通過“兩學一做”責任落實的壓力傳導機制，促使支部把主體責任抓在手上、扛在肩上，全面壓實“兩學一做”主體責任。

　　二是排查黨員關系。認真開展黨員信息登記和黨員組織關系集中排查，對每名黨員的基本信息進行了仔細甄別和登記，確保準確無遺漏;根據黨員工作崗位變動情況，對部分黨員所屬黨支部進行了調整，按照規定程序，完成了3個支部的支委增補，進一步增強了支的工作力量，選舉產生了興茂印務公司黨支部支委和黨支部書記，為印務的發展壯大提供了堅強的組織保證。印發《黨支部工作指導手冊》、《黨支部組織生活規則》，各支部委員人手一份，并開展了集中學習，提高各支部負責人和支部委員抓黨建工作的業務水。

　　三是營造良好氛圍。充分履行政治使命，發揮媒體輿論作用，利用 “兩報兩網三個新媒體”等多種媒體，廣泛宣傳“兩學一做”學習教育的重大意義，擴大學習教育的知曉率，在全市營造了良好的社會輿論氛圍。截止6月12日，孝感日報開設《黨旗就是這樣紅》專欄，刊發“兩學一做”的消息、通訊、理論文章等共計20余篇。孝感晚報與6個部門合辦的�？�用稿50余篇，刊發新聞稿件 10多篇。孝感網、孝感日報電子閱報屏轉載中、省、市“兩學一做”相關新聞60余篇。