長(zhǎng)安晚秋閱讀練習(xí)翻譯和答案

《長(zhǎng)安晚秋》

云物凄涼拂曙流，漢家宮闕動(dòng)高秋。
殘星幾點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓。
紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。
鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。
1這首詩寫了什么？抒發(fā)了什么情感？

明確：這首詩，通過詩人望中的見聞，寫深秋拂曉的長(zhǎng)安景色和羈旅思?xì)w之情。

2本詩的感情基調(diào)是什么？

明確：愁（不得志，思?xì)w之愁）

凄涼（秋意的清冷襯托心境的凄涼）

3詩人圍繞標(biāo)題“長(zhǎng)安晚秋”描寫了那些景物？

明確：云物，宮闕，殘星，雁，長(zhǎng)笛，人，樓，菊，蓮，鱸魚。

4作者是怎樣描寫景物的？

明確：整體和局部結(jié)合。首聯(lián)：總攬長(zhǎng)安全景。在一個(gè)深秋的拂曉，詩人憑高遠(yuǎn)眺，眼前凄清的云霧緩緩飄游，樓閣高聳，好像觸動(dòng)了高高的秋空。頷聯(lián)，頸聯(lián)寫局部之景。

俯仰結(jié)合。仰觀殘星，秋雁。俯察紫菊，蓮花

聲色，動(dòng)靜結(jié)合。“殘星”是目見，“長(zhǎng)笛一聲”是耳聞。“雁橫塞”是動(dòng)態(tài)，“人倚樓”是靜態(tài)。

選景典型。殘星，南歸的雁陣，這是秋夜拂曉天空的最優(yōu)特征的景象。紫菊半開，紅蓮凋謝，也是深秋時(shí)令的景色。

5“紫菊”和“紅蓮”對(duì)表現(xiàn)詩人的情感有什么作用？

明確：移情入景，紫菊半開，紅蓮凋謝，正是深秋時(shí)令的景色，

目睹眼前這憔悴含愁的枯荷，追思往日那紅艷滿堂的蓮花，使人產(chǎn)生紅顏易老，好景無常的傷感。蘺畔的紫菊，儼然一派君子之風(fēng)，令人想起“采菊東籬下”，油然而起歸隱之心。

6尾聯(lián)采用了什么手法？表達(dá)什么情感？

明確：用典。“鱸魚正美”用西晉張翰的事，表示對(duì)故園之情和隱退之思，“戴南冠學(xué)楚囚”用春秋鐘儀的事表明自己留居長(zhǎng)安之無謂與歸隱之不宜遲。