當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 課后答案 > 正文

閱讀題快樂(lè)的理由閱讀答案

更新：2023-09-15 12:16:01 高考升學(xué)網(wǎng)

快樂(lè)的理由閱讀答案

　　快樂(lè)的理由

　　(1)從前人們碰到一起，打招呼時(shí)說(shuō)的是：“吃了嗎?”

　　(2)后來(lái)路遇，改成了：“你好!”

　　(3)今天相逢，在相當(dāng)一部分人口中，又變成：“活得快樂(lè)點(diǎn)兒!”

　　(4)由精神到物質(zhì)，關(guān)懷的內(nèi)容發(fā)生了本質(zhì)的變化。

　　(5)然而，快樂(lè)的理由呢?

　　(6)甭管他們男人，我問(wèn)過(guò)許多女同胞。相同的回答差不多都是：“享受生活呀。”不同的是她們有各自的源泉。

　　(7)一個(gè)老太太，已垂老到走路不能自如的境地，還堅(jiān)持在景山公園的臺(tái)階上，一級(jí)一級(jí)地往上蹭。她臉上陽(yáng)光燦爛：“這是我每天最快樂(lè)的事呀。”

　　(8)一個(gè)女友，整天忙碌在辦公室，無(wú)非打印個(gè)文件，收收發(fā)發(fā)，很瑣碎，往身后一看什么都留不下。可一到休息日，她就閑得憂郁，叨嘮說(shuō)：“工作能使我快樂(lè)。”

　　(9)一個(gè)操持了一輩子的母親，不穿金，不戴銀，不吃補(bǔ)品，不當(dāng)王母娘娘，每天依然辛勞不輟，笑呵呵回答兒女們的是：“全家安安吶，比什么都讓我快樂(lè)。”

　　(10)一個(gè)下崗女工：“誰(shuí)能給我一份工作，我可快樂(lè)死了。”

　　(11)一個(gè)小保姆：“主人家信任我，不見外，我就覺得快樂(lè)。”

　　(12)一個(gè)小女生：“哎呀呀，星期天早上能讓我睡夠了，最快樂(lè)!”

　　(13)至于我自己呢?每當(dāng)坐在電腦前寫作，心里就流淌出一條喜悅的大河，別人以為我整天點(diǎn)燈熬油的那么苦，玩什么命呢?殊不知，寫作是靈魂的居所，是生活的泊地，這是我生活全天候中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　(14)生活是世界上最難的一道題，復(fù)雜得永遠(yuǎn)解不清;可是生活又簡(jiǎn)單得像一顆透明的水滴，一首詩(shī)，一支歌，一朵小花，一片綠葉，一只小動(dòng)物……就能讓我們快樂(lè)得如同仙女一樣飄起來(lái)，一直飄向天國(guó)。

　　(15)人心則是自然界最遙不可測(cè)的欲海，有了電視機(jī)，還想要電冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī)、空調(diào)、汽車、房子、別墅……然而人心也是最容易滿足的乖孩子，一句寬心的話，一張溫暖的笑靨，一個(gè)會(huì)心的眼神，一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)善良的祝福……就是一根根棒棒糖一顆顆開心果，能一直香甜到我們心里，使我們回到快樂(lè)的童年，小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地唱不夠。

　　(16)巴爾德斯說(shuō)：“快樂(lè)應(yīng)該是美德的伴侶。”

　　(17)布雷默說(shuō)：“真正的快樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。”

　　(18)某電視節(jié)目廣告語(yǔ)說(shuō)：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不天天快樂(lè)?”

　　(19)快樂(lè)起來(lái)的理由有萬(wàn)萬(wàn)千千，關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻給自己加油，鼓勁!

　　1.給下列加橫線字注音。

　　甭管( ) 往上蹭( ) 笑靨( )

　　2.第(4)段中有兩個(gè)詞語(yǔ)的順序有問(wèn)題，它們是__________和__________。

　　3.流暢的文字，表達(dá)出作者的快樂(lè)觀。請(qǐng)用“~~~~~”劃出能揭示全文主旨的句子。

　　4.第(13)段最后一句話主要采用了什么修辭手法，并指出其表達(dá)效果。

　　修辭手法：________________________________ 。

　　表達(dá)效果：_____________________________________________________________ 。

　　5.文中列舉了七類女同胞對(duì)快樂(lè)的理解，請(qǐng)你摹仿文中的寫法，說(shuō)說(shuō)男同胞對(duì)快樂(lè)的理解，不少于三句。