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    2019年九年級歷史寒假作業答案(人教版)(二)

    更新:2023-09-20 23:20:11 高考升學網

      20.1941年,德、日法西斯在歐洲、亞洲連續發動突然襲擊,第二次世界大戰規模不斷擴大。其中,代表性的事件是( )

      ①德國突襲蘇聯 ②珍珠港事件 ③斯大林格勒戰役 ④盧溝橋事變

      A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

      21.20世紀90年代以來,美國新經濟的主要特征是( )

      A.低通脹 低失業 B.多元化 現代化

      C.高速度 高債務 D.信息化 全球化

      22.二戰后西歐、日本經濟恢復和發展的原因,不同的是 ( )

      A.制定了適當的經濟政策   B.建立了區域合作

      C.采用現代科學技術成果   D.美國的經濟援助

      23.20世紀50—60年代,蘇聯赫魯曉夫改革沒有取得實質性突破的根本原因是 ( )

      A.個人崇拜風氣依然盛行 B.美蘇冷戰對峙使蘇聯陷入困境

      C.改革重點放在重工業上 D.沒有從根本上打破斯大林模式

      24.下列表述中,符合二十世紀五六十年代匈牙利、捷克斯洛伐克等東歐國家歷史特點的是A.擺脫殖民統治,建立獨立國家 B.種族矛盾尖銳,地區沖突不斷

      C.對經濟政治體制進行局部改革 D.發展經濟,走向區 域聯合

      25.東歐劇變、蘇聯解體的實質是 ( )

      A.市場經濟體制確立 B.高度集權的管理體制崩潰

      C.政治版圖發生重大變化 D.社會制度發生改變

      二、材料問答題(第26題7分,第27題8分,第28題10分,共25分)

      26.請仔細觀察下面四幅圖片,并回答問題:(共7分)

      (1)寫出以上圖片各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用 ?(4分)

      (2)簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。(1分)

      (3)圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

      (4)圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)

      27.文藝復興、啟蒙運動、馬克思主義誕生是代歐洲解放史上的三個重大事件。閱讀下列材料,然后回答問題。(8分)

      材料一:據意大利媒體2011年5月14日報道,考古學家在佛羅倫薩市中心的圣烏蘇拉修道院遺址發現了兩個墓穴,并斷定其中一個墓穴中定有名畫《蒙娜麗莎》原型人物麗莎•蓋拉爾迪尼的遺骸。 ——摘編自2011年5月20日中國日報網站

      材料二:一切享有各種天然能力的人,顯然都是等的;當他們發揮各種動物機能的時候,以及運用他們的理智的時候,他們是等的。 ——伏爾泰

      材料三:德國電視二臺最在黃金時段播出了一部名為《馬克思和階級斗爭》的10集紀錄片。……學者認為,馬克思“以人為本”的理念,對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現實意義。目前,……很多城市里還有馬克思閱讀小組,“馬克思”似乎回歸德國人的生活了。 ——2011年2月23日中國廣播網

      請回答:

      (1)以麗莎•蓋拉爾迪尼為原型創作《蒙娜麗莎》這幅世界名畫的畫家是誰?他的另外一幅代表作是什么?(2分)

      (2)根據材料二概括伏爾泰主張的核心內容。(1分)

      (3)馬克思主義誕生的標志是什么?依據材料三指出馬克思“回歸”德國人生活的理由(2分)

      (4)文藝復興、啟蒙運動、馬克思主義誕生這三件大事分別對人類社會發展產生了什么重大影響?(3分)

      28.從人類文明的出現到15世紀,文明的沖撞與融合從未中斷過。從16世紀前后到20世紀初,世界各地相對孤立和相互隔絕的狀態逐漸被打破,從此人類社會逐漸由分散隔絕狀態進入整體發展的一體化進程。在其發展的過程中,主線是代化進入現代以來,世界日益成為密不可分的整體,全球化與多元化的矛盾統一構成了世界各國相互依存又相互競爭的局面。然而霸權主義、地區沖突、民族矛盾等問題以及人類無法抵御的自然災害,如地震、洪水等,使人類和與發展道路充滿了挑戰。

      請回答:

      (1).人類早期亞非文明和西方文明分別是在怎樣的地理環境中發生和發展的?

      (2).試舉兩例世界古代史上東西方文明碰撞與交流的事例。

      (3).什么歷史事件使世界各地打破隔絕狀態開始連成一個整體?

      (4).一般認為,真正意義上的代化的第一步完成于17世紀40年代到18世紀晚期。請以英國這一時期政治經濟方面的變化加以概括說明。

      (5).面對和與發展進程中的諸多問題,你認為世界各國人民應該如何做?

      人教版九年級歷史寒假作業參考答案:

      1.C2.D3.B4.C5.C

      6.C7.C8.C9.C10.B

      11.A12.B13.B14.D15.D

      16.B17.A18.C19.C20.

      A21.D22.B23.D24.C25.D

      26..(1)A俄國1861年改革B日本明治維新C美國南北戰爭;促進了資本主義經濟的發展

      (2)農奴獲得人身自由,農奴可以贖買一塊份地

      (3)學習歐美國家的先進技術,創辦代企業

      (4)鼓舞了廣大人民群眾的革命熱情,扭轉了北方在美國南北戰爭中的不利局面

      27.(1)達•芬奇;《最后的晚餐》。(2分)

      (2)人人等。(1分)

      (3)標志:《共產黨宣言》的發表。理由:馬克思“以人為本”的理念,對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現實意義。(2分)

      (4)文藝復興:為資本主義社會的產生奠定了文化基礎。

      啟蒙運動:為資產階級政治上取代封建貴族提供了有力支援。

      馬克思主義誕生:為無產階級推翻資產階級政權,建立無產階級專政提供了武器(或使國際工人運動進入新時期)。(3分)

      (1)大河流域,海洋(2分

      (2)阿拉伯數字的傳播,馬可•波羅來華(2分)

      (3)開辟新航路(2分)

      (4)英國資產階級革命,工業革命(2分)

      (5)略(答案言之有理,言之有據即可給分)(2分)


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