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    工程力學與航天航空工程專業(yè)未來就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析【原創(chuàng)】

    更新:2023-09-19 16:31:35 高考升學網(wǎng)

    2018年高考已經(jīng)成為過去時,少年們放手一搏后終于有了結(jié)果。這以前,所有往事都成回憶,這之后,舊日故友各奔東西,新的人生也即將開始。2018年各省高考成績已經(jīng)公布,接下來就是等待填報志愿的時刻了。

    剛剛走過高考的戰(zhàn)場,又來到了填報志愿和選專業(yè)的門檻前。最近很多同學在準備填報志愿時陷入了兩難境地。如果可以選擇一所比較好的大學,就很有可能會被調(diào)劑到偏門專業(yè)。如果選擇自己喜歡或是熱門的專業(yè),那么就只能選擇一個層次相對較低的學校。面對“魚”和“熊掌”不能兼得的困境我想各位考生心里應(yīng)該都有自己的考慮。

    今天高考升學網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于工程力學與航天航空工程專業(yè)的未來就業(yè)前景及專業(yè)就業(yè)形勢分析的相關(guān)信息,未來五年工程力學與航天航空工程專業(yè)怎么樣,就業(yè)前景好不好以及工程力學與航天航空工程專業(yè)畢業(yè)生工資待遇怎么樣?考生們一起來看看本篇關(guān)于工程力學與航天航空工程專業(yè)的文章吧。

    本文主要目錄:

    工程力學與航天航空工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

    工程力學與航天航空工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

    工程力學與航天航空工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景_就業(yè)形勢

    工程力學與航天航空工程專業(yè)介紹

    專業(yè)概述具有堅實的數(shù)學、物理、力學基礎(chǔ)和較為全面的機械、信息等廣泛的專業(yè)知識,能應(yīng)用現(xiàn)代理論分析方法,實驗手段和計算機技術(shù)創(chuàng)造性地解決工程中各類力學和熱科學問題的研究工程師。

    本專業(yè)主要學習力學、航空宇航學和數(shù)學基本理論和知識,具有應(yīng)用計算機和現(xiàn)代實驗技術(shù)手段解決與力學和航空學有關(guān)的工程問題的基本能力。

    課程設(shè)置數(shù)學類課程:工科數(shù)學分析、高等代數(shù)與幾何、復變函數(shù)、數(shù)學物理方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計力學類課程:理論力學、材料力學、流體力學、彈性力學、振動理論機械類課程:機械制圖、機械原理、機械設(shè)計、制造工程熱工類課程:工程熱力學、傳熱學材料類課程:工程材料基礎(chǔ)信息類課程:電工與電子技術(shù)、自動控制理論、計算機程序設(shè)計、計算機硬件基礎(chǔ)、計算機輔助飛機設(shè)計、信號與系統(tǒng)飛行器類課程:空氣動力學、航天器動力學、飛機構(gòu)造、飛行器結(jié)構(gòu)力學、推進原理與技術(shù)、飛行力學、飛行控制原理實驗類課程:基礎(chǔ)物理實驗、基礎(chǔ)力學實驗、飛行器實驗基礎(chǔ)

    工程力學與航天航空工程專業(yè)就業(yè)方向

    工程力學與航天航空工程專業(yè)畢業(yè)生可從事與力學和航空宇航學有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、測試和教學工作的高級工程科學技術(shù)人才。

    工程力學與航天航空工程專業(yè)就業(yè)前景

    航空航天類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

    本學科包括專業(yè):

    飛行器設(shè)計與工程、行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、航空航天工程、工程力學與航天航空工程

    職業(yè)方向一航空航天類工程技術(shù)人員

    1、對應(yīng)專業(yè):

    本學科包括的所有專業(yè)

    2、職業(yè)說明:

    在航空航天領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)研究的高級專業(yè)技術(shù)人員

    3、市場趨勢:

    航空、航天是二十一世紀國際競爭的重要領(lǐng)域,也是國家著力發(fā)展的具有戰(zhàn)略意義的高科技行業(yè),因此本專業(yè)的人才需求將長期保持穩(wěn)步增長的態(tài)勢。

    4、辦公地點:

    室外、內(nèi)

    5、初始職位:

    技術(shù)助理

    6、職業(yè)利弊:

    工作穩(wěn)定,待遇優(yōu)厚,有時工作地點不在大城市。

    7、職業(yè)人格:

    工具型、研究型

    8、學業(yè)規(guī)劃:

    大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

    9、職業(yè)發(fā)展:

    高級工程師、科學家

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