認知科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向未來怎么樣

認知科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可在學(xué)校、科研機構(gòu)、社會管理機構(gòu)從事科學(xué)研究、人力資源測評、用戶體驗、腦與認知訓(xùn)練、人工智能與人機交互等工作。

一、認知科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

認知科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。以智能化為標志的現(xiàn)代信息社會，對智能科學(xué)與技術(shù)人才有著巨大的需求，就業(yè)前景十分廣泛。

二、認知科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

認知科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有人文精神、科學(xué)精神和民族團結(jié)精神，具有認知科學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能，能夠服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，符合腦與認知科學(xué)發(fā)展的需求，能在教育、科研、社會管理等機構(gòu)從事認知能力開發(fā)、邏輯思維訓(xùn)練、心理評測、腦與認知訓(xùn)練、人工智能與人機交互等相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

認知科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后，可在學(xué)校、科研機構(gòu)、社會管理機構(gòu)。從事科學(xué)研究、人力資源測評、用戶體驗、腦與認知訓(xùn)練、人工智能與人機交互等工作。

三、認知科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介

本專業(yè)培養(yǎng)具有認知科學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能，能夠服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，符合腦與認知科學(xué)發(fā)展的需求，能在教育、科研、社會管理等機構(gòu)從事認知能力開發(fā)、邏輯思維訓(xùn)練、心理評測、腦與認知訓(xùn)練、人工智能與人機交互等相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。