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事實(shí)上,直面貧困地區(qū)、農(nóng)村生專項(xiàng)計(jì)劃推進(jìn)過程中的問題,并努力加以解決,就是在推進(jìn)教育改革深入進(jìn)行的過程,出現(xiàn)問題不可怕,關(guān)鍵在于如何以正確的方式、積極的態(tài)度處理。
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