浙江樹人大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)【官網(wǎng)入口】

2018年浙江樹人大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)【官網(wǎng)入口】：http://jwc.zjsru.edu.cn/

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感，培養(yǎng)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，5月14日，由教務(wù)處牽頭，組織學(xué)校教學(xué)信息中心全體學(xué)生骨干和部分優(yōu)秀教學(xué)信息員代表赴湘湖和楊汛橋校區(qū)開展了團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)分為戶外拓展、室內(nèi)拓展和參觀新校區(qū)三大項(xiàng)活動(dòng)。在戶外拓展活動(dòng)中，盡管烈日炎炎，但信息員們投入的熱情比外面的天氣更熱，大家積極參與，集思廣益、團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過組建團(tuán)隊(duì)、管道傳球、記憶翻牌、抬鼓接球等團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，使大家在共同目標(biāo)的激勵(lì)下，增強(qiáng)了彼此之間的情感交流，分享了合作的快樂，培養(yǎng)了相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)了合力完成任務(wù)的榮譽(yù)感，重新認(rèn)識(shí)到了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的定位和作用。在室內(nèi)拓展活動(dòng)中，信息員們事先做了充分的“備課”，在活動(dòng)時(shí)大家踴躍報(bào)名當(dāng)團(tuán)隊(duì)教練，組織各種快樂而有意義的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過“我的家鄉(xiāng)”、“誰是臥底”、“狼人殺”等游戲項(xiàng)目，使大家在輕松快樂的氛圍中加深了友誼，增加了見識(shí)。在參觀新校區(qū)時(shí)，真是陽光點(diǎn)點(diǎn)、波光粼粼、烏蓬小小、清風(fēng)徐徐、楊柳依依，越湖畔的美景給大家留下了深刻的印象，大家在此合影留念；高大上的圖書館和教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓引來大家駐足欣賞，特別是“尚學(xué)、求實(shí)”的羲體字在陽光下更加樸素典雅，也道出了廣大教學(xué)信息員的心聲：立足平凡崗位，做好教學(xué)溝通橋梁，為廣大師生服務(wù)，為提升學(xué)風(fēng)教風(fēng)而努力！
從湘湖到越湖，從楊汛橋到拱宸橋，這是團(tuán)隊(duì)的快樂之旅，也是愛校之旅，正如一位隊(duì)員即興所作的短詩：

湖中金光攬群山，

不羈獨(dú)舟逐新浪。

日上兩橋跨綠岸，

無限風(fēng)光迎前程。