2019年澳大利亞頒布數(shù)學發(fā)展十年規(guī)劃

澳大利亞教育和培訓部17日頒布數(shù)學發(fā)展十年規(guī)劃，旨在為澳大利亞培養(yǎng)更多的數(shù)學人才。

這一規(guī)劃由澳大利亞國家數(shù)學科學委員會制訂，其中包括報考科學、工程或商科等專業(yè)的學生數(shù)學必須達到中級水平，建議增加更多的專業(yè)數(shù)學老師，建立一個全國數(shù)學研究中心，提高婦女和農(nóng)村人口對數(shù)學學習的參與度等。

澳大利亞國家數(shù)學科學委員會主席娜麗妮·喬希說，數(shù)學是至關重要的一門學科，提高下一代的數(shù)學技能對未來勞動力需求十分重要，“如果澳大利亞培養(yǎng)的新科學家沒有很強的數(shù)學能力，就會影響澳大利亞科技未來的發(fā)展”。

澳大利亞數(shù)學科學研究所主任杰夫·普林斯說，新規(guī)劃勾畫出澳大利亞數(shù)學未來的機遇和挑戰(zhàn)。當前很多經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)對數(shù)學和統(tǒng)計的需求上升，而澳大利亞在高校學習數(shù)學的學生人數(shù)卻在下降，這一現(xiàn)象值得關注。

普林斯認為，75％的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)需要科學、技術和工程等能力，而數(shù)學是這些技能的核心，“如果我們沒有準備好足夠的數(shù)學人才，澳大利亞經(jīng)濟發(fā)展將會落后于世界其他國家”。