擴大培訓增強服務地方經濟的實力
學校按照“做優多元培訓”的原則,扎實有效地開展船員培訓、退役士兵培訓、二級建造師培訓、各類等級考試(計算機等級考試、英語等級考試、普通話等級考試)培訓、各類技術鑒定培訓以及企業辦學點中專學歷教育培訓等,同時積極拓展培訓業務,嘗試新的培訓領域,不斷提升培訓質量。一是強化職業教育與宿遷經濟社會發展對接,定位于服務宿遷經濟發展,將學校建成一所辦學模式“工廠化”、校園文化“企業化”、實訓基地“規模化”的職教強校,培訓人員實現與企業、社會的無縫對接。二是緊緊圍繞宿遷市委、市政府部門關于資質資格去行政化改革各項政策,依托學校現有優質培訓資源,繼續做大做強學校傳統的培訓項目,為宿遷經濟和社會的發展提供人才保障和智力支持。2013年學校共舉辦二級建造師繼續教育、內河船員培訓、退役士兵培訓、技能考工考證等16大類62個子項目的培訓,全年培訓8352人次。三是開展水產養殖、畜牧獸醫、苗木花卉栽培、高效設施蔬菜栽培、食用菌栽培、職業農民培訓、農民職業經理人培訓等項目,年培訓規模達10000人。四是做大做強職業技能鑒定培訓項目,在鞏固在校生每年3000人次培訓鑒定的基礎上,努力擴大社會靈活就業人群和企業崗前職工職業技能培訓與鑒定,努力實現年倍增計劃,力爭到實現職業技能鑒定年培訓人數達到15000人次。五是依托宿遷開放大學和國家改革發展示范校建設的平臺,搭建培訓課程展示的交流平臺,與行業企業形成長期穩定的合作關系,為職業培訓提供優質的資源平臺,積極打造行業支持聯盟,構建培訓新格局,開拓培訓新局面。
風好正是揚帆時,勇立潮頭敢為先,江蘇省宿遷中等專業學校正站在新的歷史起點,躊躇滿志,豪情滿懷,為抒寫服務地方經濟最精彩的華章,爭創全國一流的職業教育學校闊步前進。
大學讀兩個專業需要什么條
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