當地規定,如果區域內義務教育學校教師向本區非義務教育學校調動,取消獎勵性績效工資,而且是終身取消。這樣,用當地的話來說,不拿粉筆頭的工資就會跟拿粉筆頭的相差七八千元。
教師進城工資也會受影響,調到義務教育學校當然不會取消獎勵性績效工資,但是在職稱工資上往往會下降不少。城區學校高一級職稱的名額非常緊張,好不容易進了城,職稱崗位最終卻只能低聘,每月減少四五百元不說,再次聘上相應的崗位要等很久。
同時,豐南區教育局在農村學校教師職稱的評聘上留了量,只要扎實工作,評聘上高一級職稱的機會比城區學校只多不少。“現在交通方便多了,大多數教師開車進城不過三四十分鐘,再加上在農村工作還有激勵政策,不少教師兩相比較,進城的意愿大大降溫。”區教育局副局長王福江說。
在做好留住文章的同時,當地已經建立師資補充長效機制。近4年,豐南區為義務教育學校新招錄的753名新教師全部分配到農村學校。未來5年,該區計劃每年再補充200人。此外,豐南區在實踐中逐漸發現,村小、教學點由于交通更不便、條件更艱苦,有些教師會離職,今年,當地在定鄉鎮招聘的基礎上,開始針對具體學校定崗招聘,讓最能接受相應崗位的教師獲得教職。
放大激勵激發成長活力
農村教師隊伍整體強起來
在做好留住和補充工作的同時,豐南區千方百計提升農村教師職業認同感,在專業發展上強起來。
如今,在豐南區的每一所學校,都有供教師專門使用的健身房,而定期體檢制度早已建立。推進“雙健康”只是該區關愛農村教師的一個縮影。,豐南區已投入300萬元用于解決農村學校教師住宿、吃飯、洗澡等實際困難。區政府先后為大新莊中學、東田莊學校等農村邊遠地區新建教師公寓、宿舍和食堂,解除農村教師的后顧之憂。
當然,不管怎樣,農村地區校點分散,比起城區學校而言條件還是要艱苦,當地注重在經濟上給予補貼。從2011年起,豐南區政府每
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