上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

更新：2023-09-20 09:54:30 高考升學(xué)網(wǎng)

一、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)聯(lián)系電話

郵編：200025 電話：021-63846590

二、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處簡介

為進(jìn)一步使我校教務(wù)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化，提高管理水、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保證醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制訂教務(wù)處工作職責(zé)如下：
一、專業(yè)設(shè)置、調(diào)整和招生工作
1．在校長領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，研究并提出本校醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)設(shè)置、調(diào)整方案。
2．負(fù)責(zé)編制年度招生計(jì)劃，組織招生咨詢、新生錄取、負(fù)責(zé)入學(xué)資格復(fù)核，編定班級(jí)（包括外國留學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生、插班生的招生及管理）。
二、教學(xué)計(jì)劃管理
1．教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要文件，是組織教學(xué)過程，安排教學(xué)任務(wù)，確定教學(xué)編制的基本依據(jù)。我處負(fù)責(zé)組織專家教授研究、論證、編制教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和醫(yī)學(xué)技術(shù)的新發(fā)展，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修訂。
2．會(huì)同各學(xué)院、系部編制學(xué)年（各學(xué)期）的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃（包括臨床實(shí)計(jì)劃），編制各學(xué)期的全校教學(xué)任務(wù)書，負(fù)責(zé)全校各專業(yè)、各年級(jí)開設(shè)課程的審核和協(xié)調(diào)，督促落實(shí)每學(xué)期課程及其它教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)、考核方式。
3．檢查并考核教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況。
4．根據(jù)高等醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì)，積極探索和研究，對(duì)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行改革，以推動(dòng)高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
三、教學(xué)運(yùn)行管理
教學(xué)運(yùn)行管理是按教學(xué)計(jì)劃實(shí)施對(duì)教學(xué)活動(dòng)的最核心、最重要的管理。主要包括以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，師生相互配合的教學(xué)過程的組織管理和以教務(wù)處、各學(xué)院、系部為主體進(jìn)行的教學(xué)行政管理。
1．?dāng)M訂和修訂學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度之執(zhí)行。
2．教務(wù)處負(fù)責(zé)各門課程教學(xué)大綱的修訂，根據(jù)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，每年在部分課程中作微調(diào)，每五年進(jìn)行一次全面修訂。
3．會(huì)同各學(xué)院、系部進(jìn)行課堂教學(xué)的管理與考核，組織任課教師研究教學(xué)方法，積極發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效果。在年度教學(xué)經(jīng)費(fèi)中撥專款用于教學(xué)研究項(xiàng)目。制訂教學(xué)研究經(jīng)費(fèi)管理章程。
4．日常教學(xué)管理，對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表，課程表，考試安排表的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和檢查以及教學(xué)進(jìn)度和課程表變更的審批和記錄。
5．成績管理，負(fù)責(zé)學(xué)生考試成績管理，完整、準(zhǔn)確、規(guī)范、及時(shí)地做好每個(gè)學(xué)生的成績卡，做好學(xué)生升留級(jí)等審批與管理工作。
6．教師工作管理，制訂必修課與選修課，基礎(chǔ)課與專業(yè)課，理論課與臨床實(shí)等不同性質(zhì)，不同類別課程的工作考核管理辦法。會(huì)同各學(xué)院、系部做好每學(xué)年教師教學(xué)工作的考核工作，內(nèi)容包括：教學(xué)任務(wù)完成情況，教學(xué)態(tài)度，教學(xué)質(zhì)量及效果，教書育人，教學(xué)改革與研究，其他教學(xué)兼職（班主任、七年制導(dǎo)師等）的完成情況。根據(jù)考核情況發(fā)放課時(shí)津貼。
7．教學(xué)資源管理，配合有關(guān)部門做好教室、實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、教師休息室及其它教學(xué)設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)、使用管理工作。
8．教學(xué)檔案管理，會(huì)同各學(xué)院、系部及有關(guān)部門做好教學(xué)檔案的管理工作。
四、教學(xué)質(zhì)量管理
教學(xué)管理的最終目標(biāo)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要提高質(zhì)量意識(shí)，樹立正確全面的質(zhì)量觀，堅(jiān)持嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
1．教學(xué)過程質(zhì)量控制，指導(dǎo)和督促各學(xué)院、系部的教學(xué)過程質(zhì)量的監(jiān)督工作，每年組織兩次期中教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)控，時(shí)組織不定期教學(xué)質(zhì)量抽查。負(fù)責(zé)組織學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家督導(dǎo)組聽課，召開學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)，掌握教學(xué)質(zhì)量的信息。
2．積極組織開展教學(xué)評(píng)價(jià)工作的研究，制訂科學(xué)的、操作性強(qiáng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
3．每年做好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合考試和臨床理論綜合考試、畢業(yè)綜合考試、畢業(yè)論文答辯及其他全校性考試的組織工作，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)題庫建設(shè)與管理，做到教考分離，并做好考試質(zhì)量分析。
4．協(xié)助做好畢業(yè)生資格審查，學(xué)位授予及畢業(yè)證書頒發(fā)工作。做好其他證書、證明審查制定工作。
五、教學(xué)基本建設(shè)管理
1．學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及專業(yè)建設(shè)的方向做好調(diào)查研究，提出建議。嚴(yán)格按照《優(yōu)秀課程評(píng)價(jià)指標(biāo)》的要求，做好優(yōu)秀課程評(píng)價(jià)工作。
2．負(fù)責(zé)全校各學(xué)院、各單位及各種教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)的協(xié)調(diào)工作，會(huì)同有關(guān)部門搞好師資培養(yǎng)，職稱評(píng)審及教書育人的組織工作。
3．課程建設(shè)，在年度教學(xué)經(jīng)費(fèi)中撥出專款用于課程建設(shè)，制訂《課程建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理章程》，將課程建設(shè)納入制度化管理軌道。組織有關(guān)專家對(duì)校級(jí)課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，確定實(shí)施項(xiàng)目，每年此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不少于40萬元，并積極組織向上級(jí)部門申報(bào)課程建設(shè)項(xiàng)目。抓緊對(duì)已完成項(xiàng)目的驗(yàn)收、推廣工作，使課程建設(shè)項(xiàng)目真正起到示范作用。
4．教材建設(shè)，組織申報(bào)上級(jí)部門設(shè)立的重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目。設(shè)立教材建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年不少于20萬元，用于對(duì)重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目的配套和學(xué)校教材建設(shè)項(xiàng)目的資助。積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)相關(guān)教材，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件等。
5．加強(qiáng)對(duì)各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院教學(xué)基本建設(shè)的管理。每年劃撥專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，做到各單位間衡發(fā)展，每年有一定的建設(shè)項(xiàng)目。
六、教育經(jīng)費(fèi)管理
1．做好全校教育業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和分配工作。
2．加強(qiáng)對(duì)各單位教育業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)使用的督查，保證教育業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)專款專用。
七、教學(xué)基地建設(shè)
1．負(fù)責(zé)臨床教學(xué)基地建設(shè)、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)工作。
2．加強(qiáng)臨床教學(xué)基地的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，會(huì)同各臨床學(xué)院對(duì)臨床教學(xué)基地進(jìn)行不定期的評(píng)估檢查。
八、加強(qiáng)部門內(nèi)部管理
1．明確各職能部門、各類人員的崗位職責(zé)。制訂各部門、各類人員的崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)。提高服務(wù)意識(shí)，協(xié)調(diào)好各種工作關(guān)系。
2．根據(jù)不同崗位的需要，建立一支素質(zhì)較好，相對(duì)穩(wěn)定的教務(wù)管理干部隊(duì)伍。有計(jì)劃地安排教務(wù)管理干部的崗位培訓(xùn)和在職學(xué)習(xí)，掌握教學(xué)管理科學(xué)的基本理論和專門知識(shí)，提高管理素質(zhì)和水。抓好對(duì)每位工作人員的考核工作。
3．積極開展教務(wù)管理的研究工作。教務(wù)管理是一門科學(xué)，要開展這方面的研究，從中國國情出發(fā)，從教育科學(xué)和教務(wù)管理的規(guī)律及特性出發(fā)，緊密結(jié)合教育及教務(wù)管理實(shí)際進(jìn)行不斷深入地研究。要求大部分同志每年都有研究課題和論文。