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    雙萬計(jì)劃有什么用 含金量有多高

    更新:2023-09-19 05:46:55 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、什么是雙萬計(jì)劃

    雙萬計(jì)劃,即教育部“雙一流專業(yè)”計(jì)劃,是指教育部以建設(shè)面向未來、適應(yīng)需求、引領(lǐng)發(fā)展、理念先進(jìn)、保障有力的一流專業(yè)為目標(biāo),實(shí)施一流專業(yè)建設(shè),建設(shè)一萬個國家級一流本科專業(yè)點(diǎn)和一萬個省級一流本科專業(yè)點(diǎn)。

    國家級一流本科專業(yè)建設(shè)工作分三年完成。每年3月啟動,當(dāng)年10月公布結(jié)果。省級一流本科專業(yè)建設(shè)方案由各省級教育行政部門制訂,按照建設(shè)總量不超過本行政區(qū)域內(nèi)本科專業(yè)布點(diǎn)總數(shù)的20%,分三年統(tǒng)籌規(guī)劃,報(bào)教育部備案后與國家級一流專業(yè)建設(shè)同步組織實(shí)施。

    2019年4月9日,教育部發(fā)布通知,決定啟動一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”,2019年至2021年建設(shè)1萬個左右國家級一流本科專業(yè)點(diǎn)和1萬個左右省級一流本科專業(yè)點(diǎn)。

    雙萬計(jì)劃有什么用  含金量有多高

    二、雙萬計(jì)劃含金量有多高

    雙萬計(jì)劃的含金量還是挺高的。

    雙萬計(jì)劃是指教育部將在2019到2021年內(nèi),以建設(shè)面向未來、適應(yīng)需求、引領(lǐng)發(fā)展、理念先進(jìn)、保障有力的一流專業(yè)為目標(biāo),實(shí)施一流專業(yè)建設(shè),分批總共一萬個左右國家級一流本科專業(yè)和一萬個左右省級一流本科專業(yè)。

    和雙一流計(jì)劃不同,這一次不再只是重點(diǎn)大學(xué)的主場,本次專業(yè)名額較多,二本和三本院校也有機(jī)會參與其中。

    “雙萬計(jì)劃”相當(dāng)于國家對本科專業(yè)進(jìn)行的等級認(rèn)證,含金量很高,這是高考學(xué)子填報(bào)高考志愿選擇專業(yè)時最直接的參考指標(biāo)。如果細(xì)細(xì)分析一下國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)就知道,每個專業(yè)并非一個建設(shè)點(diǎn),而是多個甚至幾十個建設(shè)點(diǎn),這些建設(shè)點(diǎn)分布于不同層次的高校當(dāng)中。

    三、雙萬計(jì)劃建設(shè)原則

    面向各類高校。在不同類型的普通本科高校建設(shè)一流本科專業(yè),鼓勵分類發(fā)展、特色發(fā)展。

    面向全部專業(yè)。覆蓋全部92個本科專業(yè)類,分年度開展一流本科專業(yè)點(diǎn)建設(shè)。

    突出示范領(lǐng)跑。建設(shè)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科示范性本科專業(yè),引領(lǐng)帶動高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升,推動形成高水平人才培養(yǎng)體系。

    分“賽道”建設(shè)。中央部門所屬高校、地方高校名額分列,向地方高校傾斜;鼓勵支持高校在服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中建設(shè)一流本科專業(yè)。

    “兩步走”實(shí)施。報(bào)送的專業(yè)第一步被確定為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);教育部組織開展專業(yè)認(rèn)證,通過后再確定為國家級一流本科專業(yè)。

    (一)、雙萬計(jì)劃啟動實(shí)施的意義 雙萬計(jì)劃的目的是什么

    一、教育部雙萬計(jì)劃具體內(nèi)容 “雙萬計(jì)劃”的建設(shè)將面向各類高校,不同類型的普通本科高校都可建設(shè)一流本科專業(yè),鼓勵分類發(fā)展、特色發(fā)展;面向全部92個本科專業(yè)類,分年度開展一流本科專業(yè)點(diǎn)建設(shè);突出示范領(lǐng)跑,建設(shè)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科示范性本科專業(yè),引領(lǐng)帶動高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升;分“賽道”建設(shè),中央高校、地方高校名額分列,向地方高校傾斜,同時鼓勵支持高校在服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)...查看更多

    (二)、雙萬計(jì)劃啟動大學(xué)名單有哪些

    雙萬計(jì)劃是指教育部將在2019到2021年內(nèi),分批確定總共一萬個左右國家級一流本科專業(yè)和一萬個左右省級一流本科專業(yè)。和雙一流計(jì)劃不同,這一次不再只是重點(diǎn)大學(xué)的主場,本次專業(yè)名額較多,二本和三本院校也有機(jī)會參與其中!小編為大家整理了目前最全的雙萬計(jì)劃大學(xué)名單,以供大家參考~一、雙萬計(jì)劃大學(xué)名單(持續(xù)更新中)要注意的是,清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等頂尖高校也參加了雙萬計(jì)劃的評選,但它們目前并未公布入...查看更多

    (三)、2020年全國一流本科專業(yè)雙萬計(jì)劃專業(yè)名單公布

    日前,教育部首批一流本科專業(yè)“雙萬計(jì)劃”建設(shè)點(diǎn)評選結(jié)果公布,各校哪些專業(yè)入選,我們一起看一看!教育部4月起啟動實(shí)施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”,將在2019—2021年建設(shè)10000個左右國家級一流本科專業(yè)點(diǎn)和10000個左右省級一流本科專業(yè)點(diǎn)。本次評審是一流專業(yè)“雙萬計(jì)劃”的首批遴選,首批認(rèn)定的國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為4054個,其中中央部門所屬高校1691個、地方高校2363個,同時確定了6...查看更多

    (四)、教育部國家一流專業(yè)雙萬計(jì)劃(全文)

    雙萬計(jì)劃,是指教育部以建設(shè)面向未來、適應(yīng)需求、引領(lǐng)發(fā)展、理念先進(jìn)、保障有力的一流專業(yè)為目標(biāo),實(shí)施一流專業(yè)建設(shè),建設(shè)一萬個國家級一流專業(yè)點(diǎn)和一萬個省級一流專業(yè)點(diǎn)。雙萬計(jì)劃主要任務(wù)是什么?2019—2021年,建設(shè)10000個左右國家級一流本科專業(yè)點(diǎn)和10000個左右省級一流本科專業(yè)點(diǎn)。雙萬計(jì)劃建設(shè)原則有哪些?面向各類高校。在不同類型的普通本科高校建設(shè)一流本科專業(yè),鼓勵分類發(fā)展、特色發(fā)展。面向全部專業(yè)...查看更多

    (五)、2019年教育部雙萬計(jì)劃國家一流專業(yè)名單有哪些

    日前,教育部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”的通知》,決定啟動一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”。《通知》明確,在2019—2021年,建設(shè)10000個左右國家級一流本科專業(yè)點(diǎn)和10000個左右省級一流本科專業(yè)點(diǎn)。“雙萬計(jì)劃”如何建設(shè)?報(bào)送高校和專業(yè)分別需要滿足哪些條件?主要任務(wù)是什么?2019—2021年,建設(shè)10000個左右國家級一流本科專業(yè)點(diǎn)和10000個左右省級一流本科專業(yè)點(diǎn)。建設(shè)原則...查看更多

    (六)、教育部:到2020年實(shí)現(xiàn)一流課程“雙萬計(jì)劃”

    2月6日上午,2018全國高教處長會議在南京舉行。會議提出,2018年高等教育改革發(fā)展要圍繞“十落實(shí)”開展工作,其中,在2017年認(rèn)定490門國家級線上課程的基礎(chǔ)上,到2020年計(jì)劃認(rèn)定1萬門國家級和1萬門省級一流線上線下精品課程,實(shí)施一流課程建設(shè)“雙萬計(jì)劃”,推動優(yōu)質(zhì)課程資源的開發(fā)和有效利用。據(jù)了解,2018年高等教育改革發(fā)展“十落實(shí)”推進(jìn)工作,包括:發(fā)布實(shí)施本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國標(biāo);實(shí)施一流課程...查看更多

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