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更新：2023-09-14 22:27:07 高考升學網

近日，中央電教化館對我館組織的“第二十一屆全國學生信息素質提升實踐活動（原全國中小學電腦制作活動）”和“第二十四屆全國教師教育教學信息化交流活動”中克服疫情影響、精心策劃、保障特殊時期活動順利轉型開展工作所作出的突出貢獻和成效致函表示高度肯定；省教育廳廳長鄒聯克作出“2020年，成績突出，值得充分肯定，希望繼續努力，再接再厲，不斷創新思維，強化措施，狠抓落實，實現電化教育工作在“十四五”開好局，起好步，為建設特色教育強省作出新貢獻”的批示。

2020，是極不平凡的一年，面對新冠肺炎疫情的嚴重沖擊和繁重的發展任務，面對前所未有的困難與挑戰，我館班子及全體職工緊緊圍繞省委、省政府和廳黨組各項工作要求，堅持一刻不停、一步不錯、一天不耽誤，克服疫情影響，創新活動內容和形式，統籌推進我省師生有關實踐活動的各項工作、有效組織學生和教師廣泛參與，提升師生信息素養，保障特殊時期活動順利開展，取得了“逆勢飛揚”的靚麗成績。一是第二十一屆全國學生信息素質提升實踐活動內容豐富，技術內涵顯著提升。本次參賽作品形式豐富，技術應用手段多樣，優秀作品更加突出技術與情感的結合，“數字創作”吸引了各地學生的廣泛參與，“程序設計”形式更注重普及性和實操性等特點，進一步提高了我省學生信息素養。二是第二十四屆全國教師教育教學信息化交流活動成果豐碩，教師創新素養明顯加強。此次活動提高了我省教師信息技術應用能力，提升了教師信息化素養，促進了教育信息技術與教育教學深度融合，展示了我省一線教師信息化教育教學實踐成果。活動設基礎教育、中等職業教育、高等教育三個組，按學段分別設課件、微課、融合創新應用教學案例、教師網絡空間應用案例、信息化教學課程案例、職業崗位核心能力線上精品課等項目。

下一步，我們將繼續再接再厲，持續奮斗，將央館有關精神和廳主要領導的批示要求在我館落地生根，開花結果，認真貫徹好“一條主線、三個突破、五項保障、八個重點”，進一步增強融入新發展格局提升教育服務能力，繼續提高師生信息化素養，培養中小學生科技創新和實踐能力而努力，為“十四五”教育信息化工作開好局、起好步，為我省建設特色教育強省作出新貢獻。