新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的贛東學院測繪工程專業錄取分數線數據，包含近三年贛東學院測繪工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、贛東學院測繪工程專業分數線是多少分

最新據2023年贛東學院招生辦官方公布的測繪工程專業錄取數據，我們可以知道贛東學院測繪工程專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的贛東學院測繪工程專業理科專業分數線是410分，對應的最低錄取位次在93000名；

2、在山西省份2020年的贛東學院測繪工程專業理科專業分數線是399分，對應的最低錄取位次在36593名；

3、在山西省份2019年的贛東學院測繪工程專業理科專業分數線是371分，對應的最低錄取位次在49016名；

4、在內蒙古省份2022年的贛東學院測繪工程專業理科專業分數線是349分，對應的最低錄取位次在52011名；

5、在江西省份2021年的贛東學院測繪工程專業理科專業分數線是471分，對應的最低錄取位次在89741名；

6、在陜西省份2022年的贛東學院測繪工程專業理科專業分數線是419分，對應的最低錄取位次在82195名；

二、贛東學院測繪工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種:不限)(口試:否)(江西省撫州市)測繪工程專業	2022	天津	綜合	物	-	-
2	測繪工程專業	2021	河北	物理	物理+不限	463	122201
3	測繪工程專業	2020	河北	理科	-	469	144706
4	測繪工程專業	2019	河北	理科	-	434	149588
5	測繪工程專業	2022	河北	物理	物理+不限	476	119752
6	測繪工程專業	2021	山西	理科	-	410	93000
7	測繪工程專業	2020	山西	理科	-	399	36593
8	測繪工程專業	2019	山西	理科	-	371	49016
9	測繪工程專業	2022	山西	理科	-	-	-
10	(江西省撫州市)測繪工程專業	2022	內蒙古	理科	-	349	52011
11	測繪工程專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	444	70593
12	測繪工程專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	436	68423
13	測繪工程專業	2019	遼寧	理科	-	-	-
14	測繪工程專業	2022	吉林	理科	-	377	50994
15	測繪工程專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
16	測繪工程專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	467	118624
17	測繪工程專業	2020	江蘇	理科	-	321	138118
18	在撫州校區學習測繪工程專業	2019	江蘇	理科	-	315	136178
19	測繪工程專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
20	測繪工程專業	2022	浙江	綜合	物	537	122580
21	測繪工程專業	2021	浙江	綜合	物	525	127320
22	測繪工程專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
23	測繪工程專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
24	測繪工程專業	2020	浙江	綜合	物	438	204978
25	測繪工程專業	2019	浙江	綜合	物 或 地	-	-
26	測繪工程專業	2019	浙江	綜合	物 或 地	539	113761
27	(4350元/年)測繪工程專業	2022	安徽	理科	-	-	-
28	測繪工程專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	480	63325
29	測繪工程專業	2020	福建	理科	-	-	-
30	測繪工程專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
31	測繪工程專業	2021	江西	理科	-	471	89741
32	(在撫州校區就讀)測繪工程專業	2020	江西	理科	-	470	97747
33	測繪工程專業	2019	江西	理科	-	456	94323
34	測繪工程專業	2022	江西	理科	-	-	-
35	測繪工程專業	2022	山東	綜合	物	477	204373
36	測繪工程專業	2021	山東	綜合	物	478	200001
37	測繪工程專業	2020	山東	綜合	物	473	225497
38	測繪工程專業	2019	山東	理科	-	456	170391
39	(4350元/年)測繪工程專業	2022	河南	理科	-	-	-
40	(辦學地點：江西省撫州市)測繪工程專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
41	測繪工程專業	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
42	住宿費:待定,辦學地點:江西省撫州市,測繪工程專業	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
43	(理工類，4年)測繪工程專業	2021	廣西	理科	-	410	89640
44	(理工類，4年，13500元/年)測繪工程專業	2020	廣西	理科	-	-	-
45	測繪工程專業	2019	廣西	理科	-	360	118860
46	(理工類，4年，4350元/年)測繪工程專業	2022	廣西	理科	-	-	-
47	測繪工程專業	2022	海南	綜合	物	-	-
48	測繪工程專業	2022	重慶	物理	物理+不限	464	60872
49	測繪工程專業	2022	四川	理科	-	473	130386
50	(語種:不限)測繪工程專業	2021	貴州	理科	-	408	87416
51	測繪工程專業	2019	貴州	理科	-	402	96712
52	(語種:不限)測繪工程專業	2022	貴州	理科	-	-	-
53	測繪工程專業	2022	云南	理科	-	458	77064
54	測繪工程專業	2021	陜西	理科	-	407	83844
55	測繪工程專業	2020	陜西	理科	-	403	96347
56	(教學地點：江西省撫州市市轄區學府路56號撫州)測繪工程專業	2019	陜西	理科	-	412	102829
57	測繪工程專業	2022	陜西	理科	-	419	82195
58	測繪工程專業	2021	甘肅	理科	-	392	58842
59	測繪工程專業	2020	甘肅	理科	-	395	71058
60	測繪工程專業	2019	甘肅	理科	-	416	68957
61	測繪工程專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
62	學費待定。測繪工程專業	2021	青海	理科	-	338	15851
63	(年收費13500元)測繪工程專業	2020	青海	理科	-	330	17331
64	測繪工程專業	2019	青海	理科	-	354	15924
65	測繪工程專業	2022	青海	理科	-	-	-
66	(語種不限)測繪工程專業	2022	寧夏	理科	-	-	-
67	測繪工程專業	2022	新疆	理科	-	362	24654

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三、贛東學院師資和院系介紹

1.學校概況 東華理工大學長江學院于2021年1月25日經教育部批準轉設為撫州市屬公辦本科高校贛東學院。撫州市委、市政府全力支持學校建設和發展，將贛東學院建成具有“區域一流、特色鮮明”的高水平應用型本科院校。學校坐落在一個有夢有戲的地方——著名的才子之鄉江西省撫州市。校園環境優美，辦學設施完備，設有28個本科專業，涵蓋理、工、文、經、管、法、藝、教等八大學科門類。現有全日制本科生7000余名，專任教師400余名。學校以為指引，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，立足區域經濟社會發展需求，延伸東華理工大學優質教育資源，秉承“敦本務實、崇義奉公”精神，堅持“差異化競爭，特色化發展”原則，著力培養具有社會責任感和較強社會經濟建設能力的高素質創新應用型人才。2.綜合實力 學校前身東華理工大學長江學院綜合實力排名列全國獨立學院百強。在江西省普通高校首輪（2015-2018年）本科專業綜合評價中，會計學、財務管理、漢語國際教育、測繪工程等6個專業在全省13所獨立學院中排名第一，英語、電子信息工程等5個專業排名第二，總體評價排名位居全省同類高校前列。3.師資隊伍 學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理的師資隊伍，400余名專任教師主要來源于東華理工大學，其中具有副高以上職稱的教師130余人。在中國高等教育學會發布的“全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012-2019年）”中，東華理工大學長江學院“教師教學競賽狀態數據”在全國221所民辦及獨立學院（出現在狀態數據中的）中排名第26位，在江西省民辦及獨立學院中排名第一。4.配套設施 學校圖書館藏書資料豐富，擁有館藏圖書60余萬冊，電子圖書150萬冊，各類電子文獻數據庫16個。擁有各類實驗室92個，工程訓練中心1個，校外實習基地61個,配置有完備的專業儀器設備。花園式校園擁有地質博物館、實驗大樓、室內體育館、校園網等各項配套學習設施，先后被授予“全國綠化先進單位”和“江西省園林化單位”。5.國際合作 學校注重國際化教育，與日本城西國際大學、美國厄巴納大學、富蘭克林大學、愛爾蘭阿斯隆理工學院等多個國家的高校簽訂合作協議，實現“2+2”“3+1”模式培養學生，并參與東華理工大學與尼泊爾特里布汶大學聯合建設孔子學院。6.素質教育 學校注重學生綜合素質教育，學生在國際、國家與省級各類競賽中屢創佳績，先后獲獎300余項。2015-2020年全省本科生測繪技能大賽中連續6年蟬聯冠軍。學校注重校企合作產教融合，與眾多知名企業共同搭建實踐教學平臺，并與15家企業合作建設教育部產學合作協同育人項目21項，與多家知名企業在校內共建“雙創”實驗實訓室。7.就業創業 學校高度重視畢業生就業工作，建立了全校上下聯動的就業指導服務體系，全程開展就業創業教育，積極開拓