成都東軟學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、成都東軟學(xué)院江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上成都東軟學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要490分，對應(yīng)的最低錄取位次為71625名，招生錄取人數(shù)為3人;

2、2021年江西高考理科類考生上成都東軟學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要496分，對應(yīng)的最低錄取位次為67190名，招生錄取人數(shù)為3人;

3、2021年江西高考理科類考生上成都東軟學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要340分，對應(yīng)的最低錄取位次為90191名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2020年江西高考理科類考生上成都東軟學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要498分，對應(yīng)的最低錄取位次為72805名，招生錄取人數(shù)為3人;

5、2021年江西高考文科類考生上成都東軟學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要513分，對應(yīng)的最低錄取位次為37357名，招生錄取人數(shù)為1人;

二、成都東軟學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年成都東軟學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	本二	3	490	71625	省教育廳
江西	2022	文科	本二	1	504	28863	省教育廳

2、2021年成都東軟學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	本二	3	496	67190	省教育廳
江西	2021	理科	專科	5	340	90191	省教育廳
江西	2021	文科	本二	1	513	37357	省教育廳
江西	2021	文科	專科	5	354	59210	省教育廳

3、2020年成都東軟學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	本二	3	498	72805	省教育廳
江西	2020	理科	專科	3	275	170981	省教育廳
江西	2020	文科	本二	1	512	27433	省教育廳
江西	2020	文科	專科	2	309	96042	省教育廳

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三、成都東軟學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

成都東軟學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，設(shè)立成都東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院，開展高職專科教育；2003年學(xué)校被教育部確定為首批35所國家級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一。2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，更名為成都東軟學(xué)院，成為四川省第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校；2015年通過新建本科院校學(xué)士學(xué)位評估；2016年成為四川省民辦教育協(xié)會會長單位；2021年順利通過普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估，成為四川省第一所通過該項評估的民辦高校。學(xué)校位于世界自然文化遺產(chǎn)——都江堰青城山國家5A級景區(qū)，占地面積52.85萬平方米，現(xiàn)有在校生13000余人。學(xué)校目前有28個本科專業(yè)，含工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)5大學(xué)科門類，專業(yè)涉及數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能醫(yī)學(xué)工程等，面向全國31個省（市、自治區(qū)）招生，目前已獲批7門課程思政示范課，省級立項專業(yè)22個，其中包括四川省應(yīng)用型示范專業(yè)6項、四川省一流本科專業(yè)建設(shè)點6項。學(xué)校秉承“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”的辦學(xué)理念，明確了服務(wù)IT行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位，實施TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，已累計為社會培養(yǎng)了3萬余名畢業(yè)生。近三年累計1400余人次獲省級以上獎項，本科畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)94.5%，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)校積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，于2004年成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心（Student Office & Venture Office，簡稱 SOVO），將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。面向未來，學(xué)校將全面貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等教育規(guī)律，以立德樹人為根本任務(wù)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，突出辦學(xué)特色，不斷深化TOPCARES教育教學(xué)改革，積極發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、勇于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的精神，努力把學(xué)校建設(shè)成為一流應(yīng)用型大學(xué)。