2025年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年高考已經(jīng)結(jié)束，考生們對(duì)心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為406分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為239461;

2、2022年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為235分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為77757;

3、2022年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為214分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為190546;

4、2022年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為188分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為16420;

5、2022年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為89470;

二、2021年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為395分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為228251;

2、2021年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為317分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為165880;

3、2021年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為227分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為52329;

4、2021年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為197分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為131457;

5、2021年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為171分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為17022;

三、2020年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為312分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為172447;

2、2020年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為303分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為69750;

3、2020年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為233分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為325378;

4、2020年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為186分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為10537;

5、2020年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為465519;

二、江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年籌建，2010年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校，面向全國招生、納入國家統(tǒng)招計(jì)劃。

學(xué)校座落在江西省會(huì)南昌向塘國際陸港新城，現(xiàn)有占地面積1122畝，在校學(xué)生12845人，校舍建筑面積40.41萬方米，教學(xué)儀器設(shè)備值5138萬元，紙質(zhì)圖書74.4萬冊(cè)，電子圖書30萬冊(cè)。各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室60個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心8個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地25個(gè)。經(jīng)過年來的快速發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、科研水不斷提升，教師隊(duì)伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)、“雙師型”教師占比日趨合理，適用于各類應(yīng)用型技能型人才培養(yǎng)的需求。

三、江西歷年高考分?jǐn)?shù)線