無錫科技職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用日語專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年無錫科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的應(yīng)用日語專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2019年的無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是339分，對應(yīng)的最低錄取位次在125104名；

2、在山西省份2019年的無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是303分，對應(yīng)的最低錄取位次在63244名；

3、在江蘇省份2021年的無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是432分，對應(yīng)的最低錄取位次在19940名；

4、在江蘇省份2020年的無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是304分，對應(yīng)的最低錄取位次在21423名；

5、在廣西省份2020年的無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是258分，對應(yīng)的最低錄取位次在114202名；

6、在重慶省份2020年的無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是364分，對應(yīng)的最低錄取位次在59615名；

二、無錫科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	應(yīng)用日語專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	414	96921
2	應(yīng)用日語專業(yè)	2020	河北	文科	-	370	114426
3	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	河北	文科	-	339	125104
4	應(yīng)用日語專業(yè)	2021	山西	文科	-	234	57528
5	應(yīng)用日語專業(yè)	2020	山西	文科	-	216	73967
6	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	山西	文科	-	303	63244
7	應(yīng)用日語專業(yè)	2021	吉林	文科	-	339	22756
8	應(yīng)用日語專業(yè)	2020	吉林	文科	-	386	22833
9	應(yīng)用日語專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	432	19940
10	應(yīng)用日語專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	357	17384
11	應(yīng)用日語專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	254	10462
12	應(yīng)用日語專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	304	21423
13	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	256	9036
14	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	286	32391
15	應(yīng)用日語專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
16	應(yīng)用日語專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
17	(4700元/年)應(yīng)用日語專業(yè)	2021	安徽	文科	-	441	101978
18	(4700元/年)應(yīng)用日語專業(yè)	2020	安徽	文科	-	434	100976
19	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	安徽	文科	-	426	109779
20	(4700元/年)應(yīng)用日語專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
21	應(yīng)用日語專業(yè)	2021	江西	文科	-	341	-
22	應(yīng)用日語專業(yè)	2020	江西	文科	-	353	-
23	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	江西	文科	-	286	-
24	應(yīng)用日語專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
25	應(yīng)用日語專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	426	311219
26	應(yīng)用日語專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	404	347561
27	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	山東	文科	-	388	139800
28	應(yīng)用日語專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	416	347126
29	(文史類，3年，4700元/年)應(yīng)用日語專業(yè)	2021	廣西	文科	-	290	112143
30	(文史類，3年，4700元/年)應(yīng)用日語專業(yè)	2020	廣西	文科	-	258	114202
31	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	廣西	文科	-	232	111786
32	應(yīng)用日語專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	391	58585
33	(語種不限)應(yīng)用日語專業(yè)	2020	重慶	文科	-	364	59615
34	應(yīng)用日語專業(yè)	2019	重慶	文科	-	-	-

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無錫科技職業(yè)學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、無錫科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

無錫科技職業(yè)學(xué)院是江蘇省首家由國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)舉辦的公辦高職院校、江蘇省示范性高職院校。學(xué)校位于中國最具經(jīng)濟活力的長三角幾何中心、吳文化發(fā)源地、素有“太湖明珠”之稱的歷史文化名城——江蘇省無錫市，坐落在擁有3000多家高新技術(shù)企業(yè)、53家世界500強企業(yè)的國家級開發(fā)區(qū)——無錫高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的核心地帶，毗鄰景色優(yōu)美怡人的新洲生態(tài)園，周邊機場、高鐵、地鐵等交通基礎(chǔ)設(shè)施完備，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。學(xué)校設(shè)有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院、商學(xué)院（空港物流學(xué)院）、文化旅游學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(社區(qū)學(xué)院)7個二級學(xué)院，擁有移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物流管理技術(shù)、會展策劃與管理、動漫設(shè)計等七大專業(yè)群。對接無錫高新區(qū)“以新興產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)、先進制造業(yè)為主體、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為支撐”的戰(zhàn)略布局，共設(shè)置33個專業(yè)，全部與無錫區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)，與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展精準對接，形成了工、理、文、藝并行發(fā)展的專業(yè)格局，建有校內(nèi)實踐基地40個、校外實訓(xùn)基地208家，其中包括教育部工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、中央財政支持的實訓(xùn)基地、省財政支持的實訓(xùn)基地、省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺、省高職院校工程技術(shù)研究開發(fā)中心等高水平平臺，引進了尚德太陽能、阿斯利康等著名企業(yè)“教學(xué)工場”。學(xué)校占地面積391畝，建筑面積22.87萬平方米，圖書館收藏69萬冊印刷型文獻和100萬冊電子型、數(shù)字型文獻信息資源。學(xué)校著力打造專兼職相結(jié)合的“雙師”專業(yè)教學(xué)團隊，現(xiàn)有校內(nèi)外專兼職教師662人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位比例為70.4%，具有高級職稱比例為37.64%，“雙師”素質(zhì)比例為86.21%。柔性引進高層次人才，聘請80余名企業(yè)海歸博士、行業(yè)精英、企業(yè)技術(shù)專家擔(dān)任學(xué)校產(chǎn)業(yè)教授，打造了校企“混編式”教學(xué)團隊。現(xiàn)有全日制在校生10000多名。學(xué)校堅持以立德樹人為根本，秉承“立足高新區(qū)、融入高新區(qū)、服務(wù)高新區(qū)”的辦學(xué)宗旨，始終踐行“聚焦高水平，服務(wù)學(xué)生成長成人，聚焦高質(zhì)量，服務(wù)高新區(qū)”的辦學(xué)初心，不斷深化“創(chuàng)新驅(qū)動、區(qū)校一體、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。積極落實國家長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，牽頭組建長三角開發(fā)區(qū)職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟；牽頭組建全國移動互聯(lián)和機器人職教集團、全國“物聯(lián)網(wǎng)和智能互聯(lián)產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟”和無錫市服務(wù)外包職教集團，與大型骨干企業(yè)共建企業(yè)學(xué)院，打造協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新的優(yōu)勢載體，形成特色鮮明的“區(qū)校一體化育人”的新吳模式。建校18年來已經(jīng)為國家培養(yǎng)了3萬余名高技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98％以上，服務(wù)地方和區(qū)域就業(yè)率達78%，連續(xù)多年獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。學(xué)校大力推進國際化辦學(xué)，設(shè)有全省高職院校首家獲省政府批準、教育部備案的非獨立法人中外合作辦學(xué)機構(gòu)——中新外包管理學(xué)院，融合中、新、越三方資源，在新加坡PSB