江蘇理工學院的汽車服務工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)錄取分數線數據，包含三年江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年江蘇理工學院招生辦官方公布的汽車服務工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在吉林省份2021年的江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是449分，對應的最低錄取位次在25361名；

2、在浙江省份2022年的江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是541分，對應的最低錄取位次在117620名；

3、在江西省份2020年的江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是531分，對應的最低錄取位次在46746名；

4、在河南省份2020年的江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是539分，對應的最低錄取位次在117811名；

5、在四川省份2019年的江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是538分，對應的最低錄取位次在86749名；

6、在貴州省份2020年的江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是454分，對應的最低錄取位次在62781名；

二、江蘇理工學院汽車服務工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(中外合作辦學)(機械設計制造及其自動化)(第四學年起赴德國梅澤堡應用技術大學學習一年半,學費另算)機械類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	319	141505
2	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	489	100015
3	(收費標準5800元/年)(學制四年)汽車服務工程專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	347	47446
4	(常州市)汽車服務工程專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	369	46307
5	汽車服務工程專業(yè)	2021	吉林	理科	-	449	25361
6	汽車服務工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	378	50710
7	汽車服務工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	410	40197
8	(師范類)汽車服務工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	481	35886
9	汽車服務工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
10	汽車服務工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	498	88572
11	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	498	88572
12	汽車服務工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	345	87679
13	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	345	87679
14	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	342	81096
15	汽車服務工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	342	81096
16	汽車服務工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
17	汽車服務工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	538	112030
18	汽車服務工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
19	汽車服務工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	521	133247
20	汽車服務工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
21	汽車服務工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	563	87283
22	汽車服務工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	541	117620
23	(師范)(5800元/年)汽車服務工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	494	84468
24	(師范)(5800元/年)汽車服務工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	523	76151
25	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	501	71607
26	(師范類)汽車服務工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	512	54446
27	(師范類)汽車服務工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	531	46746
28	(師范類)汽車服務工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	518	42962
29	(師范類)汽車服務工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物	501	146747
30	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物	514	142192
31	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	508	101001
32	汽車服務工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	509	100393
33	(師范)(5800元/年)汽車服務工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	521	112446
34	(師范)(5800元/年)汽車服務工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	539	117811
35	汽車服務工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	501	55485
36	(理工類，4年，5800元/年)汽車服務工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	457	60714
37	(理工類，4年，5800元/年)汽車服務工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	453	63902
38	(師范)(理工類，師范，4年，5800元/年)汽車服務工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	455	62811
39	汽車服務工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	436	73255
40	(師范)(師范)汽車服務工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	437	72691
41	(理工類，4年，5800元/年)汽車服務工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
42	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	538	86749
43	(語種:不限)汽車服務工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	393	102157
44	(師范)(語種不限)汽車服務工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	454	62781
45	(語種不限)汽車服務工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	455	62192
46	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
47	汽車服務工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
48	(語種:不限)汽車服務工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
49	汽車服務工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	423	42992
50	汽車服務工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	444	43066
51	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	451	39347
52	(師范)汽車服務工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	466	39176
53	汽車服務工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
54	(年收費5800元)汽車服務工程專業(yè)	2020	青海	理科	-	361	13533

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三、江蘇理工學院師資和院系介紹

江蘇理工學院是省屬全日制普通高校，地處被譽為“千載讀書地，現代創(chuàng)新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學校創(chuàng)建于1984年，歷經常州職業(yè)師范學院、常州技術師范學院、江蘇技術師范學院等時期，2012年更名為江蘇理工學院。學校是碩士學位授予單位、教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀單位、全國首批職教師資培訓重點建設基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。學校各類校舍建筑面積60萬方米，教學儀器設備總值超過3億元，中外文藏書190萬余冊。設有機械工程學院、化學與環(huán)境工程學院、教育學院、職業(yè)教育學部等21個教學科研單位，建有中興通訊信息工程學院、智能網聯(lián)汽車產業(yè)學院、新能源汽車學院、智能制造學院、醫(yī)療器械學院、深蘭人工智能學院、劉海粟藝術設計學院等多個行業(yè)產業(yè)學院和研究院，開設62個本科專業(yè)，招收教育、機械、資源與環(huán)境碩士研究生，形成了以工科為主、多學科協(xié)調發(fā)展的辦學格局。學校現有全日制在校本科生19000余人（含留學生）、碩士研究生700余人。現有教職工1500余人，專任教師1200余人，其中高級職稱教師600人、博士學位教師500人，博碩研究生導師200余人，聘請院士、國家高層次人才特殊支持計劃等知名專家學者150余人擔任客座教授、特聘教授和產業(yè)教授。現有院士2人（雙聘）、享受國務院特殊津貼6人、全國優(yōu)秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、曾憲梓教師獎7人，江蘇省突貢、“雙創(chuàng)人才”、“333工程”“外專百人”、“特聘教授”、教學名師、“青藍工程”、優(yōu)青等200人次；國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、江蘇省優(yōu)秀教學團隊和科技創(chuàng)新團隊11個。學校堅持“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，以行業(yè)產業(yè)定專業(yè)布局，以經濟社會發(fā)展需求定人才規(guī)格，以科技進步和產業(yè)升級定教學內容，培養(yǎng)卓越職教師資和應用型高級專門人才。現有教育部產教融合創(chuàng)新基地、國家級大學生校外實踐教學基地、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實驗區(qū)、江蘇省重點建設產業(yè)學院、江蘇省現代職教體系貫通培養(yǎng)項目等省級以上人才培養(yǎng)臺（項目）20余個（項），省級和國家級一流（品牌、）專業(yè)、一流（精品）課程、規(guī)劃（重點）教材等120余個（門、部），獲得國家級教學成果獎2項、省級教學成果獎19項。五年，學生在中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲國家級、省級獎勵2500余項。建校以來，為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了7萬多名畢業(yè)生，培訓了數萬名中高職教師及其他專業(yè)技術人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。學校緊密結合國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，優(yōu)化學科結構，加強應用研究，形成了機械工程、環(huán)境科學與工程、教育