江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院的建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)，包含三年江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

最新?lián)?023年江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下：

1、在山西省份2020年的江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是134分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97381名；

2、在安徽省份2020年的江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是366分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在144219名；

3、在安徽省份2019年的江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是338分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在158060名；

4、在江西省份2021年的江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是293分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

5、在江西省份2019年的江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是330分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

6、在云南省份2020年的江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是295分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在124588名；

二、江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	353	141848
2	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
3	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	河北	理科	-	324	236655
4	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2019	河北	文科	-	282	147757
5	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
6	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	334	145257
7	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	山西	文科	-	158	64769
8	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
9	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	山西	理科	-	134	97381
10	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	山西	理科	-	141	102943
11	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
12	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	272	40454
13	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	291	20291
14	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	江蘇	文科	-	255	10321
15	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	江蘇	理科	-	291	34409
16	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	江蘇	文科	-	233	11624
17	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	江蘇	理科	-	268	41016
18	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
19	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
20	(4700元/年)建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	安徽	文科	-	373	140057
21	(4700元/年)建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	文科	-	365	144824
22	(4700元/年)建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	文科	-	366	144219
23	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	文科	-	338	158060
24	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	文科	-	339	157683
25	(4700元/年)建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
26	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	江西	文科	-	293	-
27	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2020	江西	文科	-	-	-
28	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
29	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2019	江西	文科	-	330	-
30	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	江西	理科	-	222	-
31	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
32	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	山東	綜合	不限	384	378454
33	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	山東	綜合	不限	259	505797
34	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2020	山東	綜合	不限	285	490491
35	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2019	山東	文科	-	-	-
36	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	山東	文科	-	-	-
37	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	山東	綜合	不限	384	407838
38	(4700元/年)建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	河南	文科	-	235	294344
39	(4700元/年)建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2020	河南	文科	-	202	340668
40	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2019	河南	文科	-	282	252303
41	(4700元/年)建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
42	(文史類(lèi)，3年，4700元/年，在殷村校區(qū)辦學(xué))建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
43	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
44	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
45	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
46	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	云南	文科	-	257	123997
47	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2020	云南	文科	-	295	124588
48	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	云南	理科	-	333	145801
49	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2019	云南	文科	-	279	119535
50	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-
51	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2022	云南	文科	-	304	131944
52	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
53	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
54	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
55	建設(shè)工程管理專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
56	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院在山西高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院的測(cè)繪地理信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院在云南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院的城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院在四川高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院在江蘇高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

三、江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院位于教育部與江蘇省共建蘇錫常都市圈職業(yè)教育高質(zhì)量高地、國(guó)家產(chǎn)教融合示范城市——江蘇省常州市，是一所省屬專(zhuān)科層次的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校由江蘇省教育廳、江蘇省住建廳共管，省住建廳主管。學(xué)校前身為始建于1986年的“江蘇省城鎮(zhèn)建設(shè)學(xué)�！焙褪冀ㄓ�1979年的“常州市建筑職工大學(xué)”�，F(xiàn)有殷村和清潭兩個(gè)校區(qū)，總占地面積813畝，總建筑面積27萬(wàn)多方米。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工477人，其中校內(nèi)專(zhuān)任教師237人，專(zhuān)任教師碩士以上學(xué)位占比54.87%，副高級(jí)以上職稱(chēng)教師146人。全日制在校生11000余人。學(xué)校是全國(guó)首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校。是國(guó)家和江蘇省建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是全國(guó)第一批住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)單位，是全國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)副理事單位、中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)中職委員會(huì)主任單位和江蘇省建設(shè)教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)單位，中國(guó)綠色大學(xué)聯(lián)盟常務(wù)理事單位。學(xué)校先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省德育先進(jìn)集體、省級(jí)文明單位（校園）、省科普教育基地、省綠色建筑創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省“十二五”建筑節(jié)能與綠色建筑先進(jìn)集體等稱(chēng)號(hào)，榮獲2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，全國(guó)綠色建筑創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，2020年度省委省政府高質(zhì)量考核爭(zhēng)先進(jìn)位獎(jiǎng)，國(guó)家高技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位。學(xué)校被授予世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)技能大賽江蘇集訓(xùn)基地、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)�，F(xiàn)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)27個(gè)、直屬單位1個(gè)，設(shè)有建筑藝術(shù)、土木工程、管理工程、設(shè)備工程、公用事業(yè)等5個(gè)二級(jí)學(xué)院，思政部（馬克思主義學(xué)院）、體育部、基礎(chǔ)部等3個(gè)教學(xué)部。圍繞城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)，以土建大類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主共開(kāi)設(shè)39個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，其中高中后三年制高職專(zhuān)業(yè)35個(gè)、初中后五年制高職專(zhuān)業(yè)17個(gè)，兩種學(xué)制重合專(zhuān)業(yè)14個(gè)。有省級(jí)高職示范專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省五年制高職評(píng)估優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)4個(gè)，市級(jí)高職示范專(zhuān)業(yè)7個(gè)，是省內(nèi)土木建筑大類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置最為齊全的高職院校。其中建筑智能化工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)群入選省級(jí)高水專(zhuān)業(yè)群建設(shè)立項(xiàng)�！栋踩�技術(shù)防范系統(tǒng)工程》入選省級(jí)重點(diǎn)教材項(xiàng)目、《建筑工程施工監(jiān)理實(shí)務(wù)》獲推國(guó)家優(yōu)秀教材評(píng)選。5個(gè)項(xiàng)目（1個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)，3個(gè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，1個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地）獲得教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》認(rèn)定。學(xué)校與南京師范大學(xué)、常州大學(xué)、徐州工程學(xué)院開(kāi)展3+2專(zhuān)本貫通合作，與英國(guó)南安普頓索倫特大學(xué)、新西蘭坎伯雷理工學(xué)院等海外院校開(kāi)展海外直通本科，依托智能建造與建筑工業(yè)化職教聯(lián)盟與中建三局、省建工集團(tuán)等行業(yè)龍頭企業(yè)開(kāi)展訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等合作，搭建了升學(xué)、就業(yè)一體化立交橋。學(xué)校以“明志、篤行”為校訓(xùn)，