南京理工大學泰州科技學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對南京理工大學泰州科技學院了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析南京理工大學泰州科技學院怎么樣好不好，希望大家對南京理工大學泰州科技學院有更多的了解。

1、南京理工大學泰州科技學院怎么樣好不好

南京理工大學泰州科技學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是南京理工大學泰州科技學院學校最新介紹：南京理工大學泰州科技學院成立于2004年6月，是國家教育部和江蘇省人民政府批準設(shè)立，由國家首批“211工程”重點建設(shè)院校——南京理工大學和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校，培養(yǎng)全日制普通本科生。辦學以來，學校充分依托南京理工大學優(yōu)質(zhì)資源，確立了“明體達用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實、自強不息”的校風，致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學，走出了一條適應(yīng)社會經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，既充分發(fā)揮高水平母體學校支撐優(yōu)勢，又真正體現(xiàn)自身辦學特色的發(fā)展之路

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

高考志愿順序重要嗎

從平行志愿的投檔規(guī)則看，院校的排序非常重要。考生在同一批次的6個院校志愿平行之間不是平等關(guān)系，存在著先后順序，6個院校的順序也是計算機檢索和投檔的順序。

平行志愿投檔時，計算機先將所有批次線上的未錄取考生，分文科和理科按成績從高分到低分排序，使每個考生都確定位置;再由計算機將排好序的考生按其所填的6個院校依次進行檢索。

先投分數(shù)較高、排序在前的考生，再投排序在后的考生。對單個考生而言，按排序輪到該考生投檔時，就按考生填報的6個院校志愿順序依次進行檢索，一旦檢索到符合條件的高校，檔案就投出，不再對其后面志愿檢索投檔。這個過程是一次性完成的。

對考生而言，如果分數(shù)較高，所填報的平行志愿中所有院校都可以投出去，那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計劃余額學校。因此，考生在填報平行志愿時，最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。

3、南京理工大學泰州科技學院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	497	34866
2021	河北	歷史	本科	492	41831
2022	河北	物理	本科	460	139765
2021	河北	物理	本科	469	116739
2020	河北	理科	本科	510	107326
2019	河北	理科	本二	474	113763
2020	河北	文科	本科	507	35660
2019	河北	文科	本二	511	35841
2022	山西	理科	本二C	390	24295
2021	山西	理科	本二C	343	37884
2020	山西	理科	本二C	425	22125
2019	山西	理科	本二C	407	26459
2022	山西	文科	本二C	439	4705
2021	山西	文科	本二C	438	6485
2020	山西	文科	本二C	441	10645
2019	山西	文科	本二C	458	10496
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	346	52803
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	306	56829
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	372	47535
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	368	52945
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	402	14741
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	418	16194
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	473	13299
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	467	14859
2022	遼寧	歷史	本科	470	19314
2021	遼寧	歷史	本科	508	18913
2022	遼寧	物理	本科	437	74110
2021	遼寧	物理	本科	431	70090
2020	遼寧	理科	本科	438	69595
2019	遼寧	理科	本科	445	69398
2020	遼寧	文科	本科	519	15725
2019	遼寧	文科	本科	523	15096
2022	吉林	理科	本二A	370	53012
2021	吉林	理科	本二A	319	55618
2020	吉林	理科	本二A	413	43472
2019	吉林	理科	本二A	415	47102
2022	吉林	文科	本二A	432	13515
2021	吉林	文科	本二A	411	15024
2020	吉林	文科	本二A	447	14241
2019	吉林	文科	本二A	426	17017
2022	黑龍江	理科	本二A	371	60039
2021	黑龍江	理科	本二A	343	62464
2020	黑龍江	理科	本二A	385	63103
2019	黑龍江	理科	本三	397	64311
2022	黑龍江	文科	本二A	393	19671
2021	黑龍江	文科	本二A	406	16734
2020	黑龍江	文科	本二A	433	15567
2019	黑龍江	文科	本三	436	17272
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	484	47732
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	487	48927
2022	江蘇	物理（物理+化學）	本科	465	139472
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	468	136960
2022	江蘇	物理（物理+(化學或生物)）	本科	469	136094
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	476	130100
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	476	130100
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	478	128317
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	480	126494
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	455	128528
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	456	127775
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	461	123723
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	463	122078
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	464	121252
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	467	118624
2020	江蘇	理科	本二	341	96789
2019	江蘇	理科	本二	337	92485
2020	江蘇	文科	本二	312	38571
2019	江蘇	文科	本二	309	38542
2022	浙江		1段	520	143252
2021	浙江		1段	505	150077
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	455	193271
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	542	110002
2022	安徽	理科	本二	462	130695
2021	安徽	理科	本二	449	126646
2020	安徽	理科	本二	492	103989
2019	安徽	理科	本二	475	98993
2022	安徽	文科	本二	497	39972
2021	安徽	文科	本二	540	35201
2020	安徽	文科	本二	522	32751
2019	安徽	文科	本二	528	34111
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	489	22520
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	487	22816
2022	福建	物理（物理+(選考化學或生物)）	本科	456	78131
2022	福建	物理（物理+選考化學）	本科	457	77491
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	461	75029
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	455	75391
2020	福建	理科	本科	442	69765
2019	福建	理科	本二	425	69068
2020	福建	文科	本科	483	22107
2019	福建	文科	本二	487	22966
2022	江西	理科	本二	463	101572
2021	江西	理科	本二	467	94020
2020	江西	理科	本二	470	97045
2019	江西	理科	本二	473	78837
2022	江西	文科	本二	491	38392
2021	江西	文科	本二	514	36953
2020	江西	文科	本二	506	31121
2019	江西	文科	本二	518	28993
2022	山東		1段	466	229915
2021	山東		1段	470	217711
2020	山東		1段	476	218578
2019	山東	理科	本科	465	159753
2019	山東	文科	本科	517	43616
2022	河南	理科	本二	448	232453
2021	河南	理科	本二	463	200256
2020	河南	理科	本二	486	192920
2019	河南	理科	本二	446	189057
2022	河南	文科	本二	463	80605
2021	河南	文科	本二	516	51641
2020	河南	文科	本二	512	53447
2019	河南	文科	本二	491	56263
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	480	29658
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	502	35879
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	455	94731
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	436	98256
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	476	41017
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	494	36714
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	442	132906
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	462	116684
2020	湖南	理科	本三	451	120221
2019	湖南	理科	本三	436	113737
2020	湖南	文科	本三	512	39934
2019	湖南	文科	本三	518	33419
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	488	50578
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	494	55194
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	486	164635
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	474	169432
2020	廣東	理科	本科	456	160513
2019	廣東	理科	本科	428	160064
2020	廣東	文科	本科	486	53614
2019	廣東	文科	本科	503	54784
2022	廣西	理科	本二	378	115333
2021	廣西	理科	本二	370	117788
2020	廣西	理科	本二	355	128340
2019	廣西	理科	本二	373	110850
2022	廣西	文科	本二	448	40633
2021	廣西	文科	本二	418	48253
2020	廣西	文科	本二	386	48512
2019	廣西	文科	本二	402	45752
2022	海南	（物）	本科	520	27314
2021	海南	（物）	本科	519	25891
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	520	25680
2020	海南	（物）	本科	503	28275
2020	海南	（不限）	本科	520	24491
2019	海南	理科	本科B	538	18036
2019	海南	文科	本科B	593	6431
2022	重慶	歷史	本科	471	20847
2021	重慶	歷史	本科	502	24502
2022	重慶	物理	本科	454	65701
2021	重慶	物理	本科	474	69332
2020	重慶	理科	本二	425	77054
2019	重慶	理科	本二	466	69078
2020	重慶	文科	本二	481	25678
2019	重慶	文科	本二	481	28214
2022	四川	理科	本二	428	183828
2021	四川	理科	本二	431	175433
2020	四川	理科	本二	462	151920
2019	四川	理科	本二	473	153846
2022	四川	文科	本二	495	49466
2021	四川	文科	本二	497	48347
2020	四川	文科	本二	478	50078
2019	四川	文科	本二	488	54003
2022	貴州	理科	本二	361	130521
2021	貴州	理科	本二	382	113206
2020	貴州	理科	本二	400	113413
2019	貴州	理科	本二	386	111632
2022	貴州	文科	本二	482	37672
2021	貴州	文科	本二	481	41416
2020	貴州	文科	本二	483	35069
2019	貴州	文科	本二	466	39596
2022	云南	理科	本二	446	85914
2021	云南	理科	本二	445	86160
2020	云南	理科	本二	453	83176
2019	云南	理科	本二	444	83480
2022	云南	文科	本二	534	28965
2021	云南	文科	本二	513	34013
2020	云南	文科	本二	496	34394
2019	云南	文科	本二	488	38320
2022	陜西	理科	本二	396	98874
2021	陜西	理科	本二	356	115384
2020	陜西	理科	本二	413	89490
2019	陜西	理科	本二	431	89974
2022	陜西	文科	本二	450	27699
2021	陜西	文科	本二	451	28982
2020	陜西	文科	本二	474	27661
2019	陜西	文科	本二	472	29735
2022	甘肅	理科	本二	365	74159
2021	甘肅	理科	本二	356	76654
2020	甘肅	理科	本二	397	69944
2019	甘肅	理科	本二	416	68957
2022	甘肅	文科	本二	440	20970
2021	甘肅	文科	本二	456	19489
2020	甘肅	文科	本二	470	21612
2019	甘肅	文科	本二	455	25267
2022	新疆	理科	本二	342	28639
2021	新疆	理科	本二	355	26298
2020	新疆	理科	本二	374	26557
2019	新疆	理科	本二	388	27429
2022	新疆	文科	本二	367	9647
2021	新疆	文科	本二	389	9164
2020	新疆	文科	本二	401	10169
2019	新疆	文科	本二	435	8905

4、南京理工大學泰州科技學院屬性

南京理工大學泰州科技學院	南京理工大學泰州科技學院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	2004年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	理工
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	江蘇
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.nustti.edu.cn/
	招生電話	["0523-86150066"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.nustti.edu.cn/

5、南京理工大學泰州科技學院2023年最新簡介

南京理工大學泰州科技學院成立于2004年6月，是國家教育部和江蘇省人民政府批準設(shè)立，由國家首批“211工程”重點建設(shè)院校——南京理工大學和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校，培養(yǎng)全日制普通本科生。辦學以來，學校充分依托南京理工大學優(yōu)質(zhì)資源，確立了“明體達用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實、自強不息”的校風，致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學，走出了一條適應(yīng)社會經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，既充分發(fā)揮高水平母體學校支撐優(yōu)勢，又真正體現(xiàn)自身辦學特色的發(fā)展之路。修身治學 理想園地學校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū)，占地1003畝，校舍30萬平方米，校園布局大氣舒朗，現(xiàn)代氣息濃郁，教學設(shè)施先進齊備，生活配套完善便利，建有10大實驗實訓(xùn)中心；紙型藏書近88萬冊，電子圖書212萬余種，電子期刊近3萬種，為10626名在校學生潛心求學、健康成長提供了優(yōu)越條件。優(yōu)勢專業(yè) 特色彰顯學校積極對接國家、省市重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和長三角主導(dǎo)、支柱、新興產(chǎn)業(yè)鏈，設(shè)立智能制造學院、計算機科學與工程學院、電子電氣工程學院、城市建設(shè)與設(shè)計學院、環(huán)境與制藥工程學院、商學院、外國語學院7個二級學院和基礎(chǔ)科學部、馬克思主義理論教學研究部2個教學部。學校依托母體校學科專業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)涉及工、經(jīng)、管、文、藝等五大學科門類的28個本科專業(yè)、59個特色專業(yè)方向，形成了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用型專業(yè)體系。計算機科學與技術(shù)、環(huán)境工程、會計學、土木工程、機械工程、軟件工程等6個專業(yè)入選江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點；計算機科學與技術(shù)、軟件工程、會計學、電子信息工程、機械工程、機械電子工程等6個專業(yè)被認定為江蘇省獨立學院星級專業(yè)。一門課程獲批國家首批線上線下混合式一流本科課程，是江蘇省唯一獲此殊榮的獨立學院；1部教材入選江蘇省本科優(yōu)秀培育教材。雄厚師資 優(yōu)質(zhì)教學學校依托母體校雄厚師資力量，形成了一支以南理工教師、自有教師為主體，以行業(yè)（企業(yè)）專家為補充的學術(shù)型、工程型相得益彰的高素質(zhì)師資隊伍，為卓越工程人才培養(yǎng)提供了可靠保障。學校領(lǐng)導(dǎo)由南京理工大學委派，學校發(fā)展咨詢委員會和各專業(yè)（集群）指導(dǎo)委員會由南京理工大學、政府部門及相關(guān)行業(yè)企業(yè)知名專家、高管擔任。學校還聘請了包括國家、青年在內(nèi)的百余名各領(lǐng)域?qū)＜覍W者擔任特聘教授、客座教授、產(chǎn)業(yè)教授。省級教學名師領(lǐng)銜的名師團隊、博士團隊和大批優(yōu)秀中青年教學骨干，活躍在學校教學科研一線，大批優(yōu)秀青年教師連年入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”“六大人才高峰”“青藍工程”等高層次人才培養(yǎng)項目，獲評“優(yōu)秀教育工作者”“師德模范”“育人之星”等榮譽稱號，獲得南京理工大學、中國計量大學等高校碩士生導(dǎo)師資格，在全國高等院校工程應(yīng)用技術(shù)教師大賽、江蘇省高校“道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”現(xiàn)場教學競賽、江蘇省高校土木工程青年教師講課競賽等教學競賽中摘金奪銀。2個創(chuàng)新工作室入選江蘇省教科系統(tǒng)示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室。特色培養(yǎng) 多元成才學校積極營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境，以入選教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目試點院校為契機，不斷深化“政校行企”四方聯(lián)動、協(xié)同育人模式，組建機器人學院、大數(shù)據(jù)學院、電源技術(shù)學院、3D學院等特色行業(yè)學院，培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果豐碩。僅2014年以來，學生科技創(chuàng)新團隊在國家、省市各級各類學科競賽和科技創(chuàng)新賽事中屢獲佳績，榮獲省部級以上獎勵1463項，其中國家級獎項355項。中國高等教育學會發(fā)布的“全國高校機器人競賽創(chuàng)新指數(shù)”顯示，學校連續(xù)兩年進入全國高校機器人競賽指數(shù)（本科）TOP10%-30%，排名居江蘇高校第七，全國獨立學院第一。學校與泰州市人力資源和社會保障局合作共建的泰州市大學生創(chuàng)業(yè)園，作為省內(nèi)獨立學院中唯一一家，入選“江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”，同時獲批泰州市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、泰州市眾創(chuàng)空間等，學生創(chuàng)業(yè)項目入選江蘇省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“金種子”孵育項目。就業(yè)深造渠道暢通。學校設(shè)立培優(yōu)班，碩士研究生錄取率穩(wěn)步攀升，部分專業(yè)考研升學率達36%；積極拓展國際交流與合作，先后與英國伯明翰城市大學、德國手工業(yè)協(xié)會、法國梅斯國立工程師學院（ENIM）中國辦公室簽署合作協(xié)議，與意大利教育中心合作成立“意大利高等教育交流中心”，在中意高校交換生計劃、“馬可波羅計劃”和“圖蘭朵計劃”等方面開展合作。學校歷屆畢業(yè)生平均就業(yè)率97%，86%的畢業(yè)生面向江浙滬就業(yè)。2020屆畢業(yè)生對母校的滿意度達98%，用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度達90%。學校兩度榮獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號，并被江蘇省教育廳授予2020年“江蘇省就業(yè)工作量化考核A等”高校。校園活動豐富多彩。學生社團活動欣欣向榮，45個涉及學術(shù)科技、社會實踐、體育競技、文化藝術(shù)、健康素質(zhì)等學生發(fā)展各方面的社團，為廣大學子提供了施展才華、飛揚個性的廣闊天地。校園文化活動精彩紛呈，“卓越工程師講壇”“鳳鳴講壇”“大學生科技文化節(jié)”“彩虹音樂節(jié)”“讀書節(jié)”“美育月”“外語節(jié)”等成為校園文化品牌。心理協(xié)會榮獲江蘇省“百優(yōu)社團”稱號，青年志愿者協(xié)會被授予“江蘇省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)行動組織獎”，廣大學子屢獲“中國大學生自強之星”“江蘇省大學生校園青春榜樣”“江蘇省魅力團支書”“江蘇省優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽稱號。社會服務(wù) 成效顯現(xiàn)學校積極立足地方提升應(yīng)用科研水平，承擔國家自然科學基金立項、省自然科學基金立項、省企業(yè)博士集聚計劃立項、省“333”人才資助項目等縱橫向科研課題，并逐步實現(xiàn)了科研成果的工程化和產(chǎn)業(yè)化，形成了教學科研互動，科研反哺教學的良好局面。學校在服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展中彰顯責任與價值。“政、校、行、企”聯(lián)合共建高水平科研服務(wù)平臺，成立“檢驗檢測中心、智造技術(shù)中心、大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新中心”三大區(qū)域共享型N協(xié)同平臺；與泰州市合作共建泰州節(jié)能與新能源產(chǎn)業(yè)研究院（泰州市三大重點產(chǎn)業(yè)研究院之一）、泰州市吉祥文化研究所等；獲批市級環(huán)境檢測科技公共服務(wù)平臺、市級裝備智能化工程技術(shù)研究中心、市級BIM工程技術(shù)研究中心；牽頭成立泰州市工程師學會、泰州市機器人學會等。面向地方打造學歷提升、非學歷教育培養(yǎng)的繼續(xù)教育品牌，廣泛開展校企合作班、社會培訓(xùn)，承接各類社會化考試。學校入選首批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地”；中國環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會繼續(xù)教育與培訓(xùn)基地落戶我校。贊譽鵲起 社會滿意自創(chuàng)辦以來，學校辦學特色日益彰顯，實力顯著增強，社會美譽度與日俱增，先后被列為全國CDIO工程教育改革試點高校、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目試點高校、教育部“1+X”證書試點院校、教育部“智慧教學試點項目”單位、全國應(yīng)用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟校、“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)基地，入選江蘇省高等教育學會副會長單位、中國高等教育學會理事單位。學校兩度獲評“江蘇省文明校園”“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號，獲評“江蘇省大學生心理健康教育先進集體”、“江蘇省高等學校信息化建設(shè)先進集體”、“江蘇省科普教育基地”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省高校文明宿舍先進單位”、“江蘇省高校文明食堂先進單位”。學校辦學實踐得到了教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)、省內(nèi)高等教育專家的充分認可，得到了行業(yè)企業(yè)的充分信任，并被《中國高等教育》連續(xù)刊載，被《中國教育報》頭版頭條“砥礪奮進的五年——教育新實踐”專題報道。在艾瑞深校友會網(wǎng)“2021中國民辦大學（含獨立學院）排行榜”中，我校穩(wěn)居6星級中國頂尖民辦大學行列，實力躍居2021校友會中國民辦大學排行榜前8強，江蘇民辦大學第1位。“十四五”時期，我校將緊緊圍繞“質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校”的發(fā)展主題，秉持“質(zhì)量至上、能力為本、改革創(chuàng)新、開放共享”的發(fā)展理念，夯實基礎(chǔ)、凝聚特色、激發(fā)活力、提質(zhì)增效，全面加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學！ （數(shù)據(jù)截止到2021年4月底）

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6、南京理工大學泰州科技學院重點特色專業(yè)

南京理工大學泰州科技學院重點特色專業(yè)有軟件工程、機械工程、土木工程、會計學、環(huán)境工程、計算機科學與技術(shù)、機械電子工程、電子信息工程

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點	6	軟件工程、機械工程、土木工程、會計學、環(huán)境工程、計算機科學與技術(shù)
2	江蘇省獨立學院星級專業(yè)	6	機械電子工程、機械工程、電子信息工程、會計學、軟件工程、計算機科學與技術(shù)

7、南京理工大學泰州科技學院開設(shè)專業(yè)一覽表

南京理工大學泰州科技學院開設(shè)專業(yè)有電子信息工程、電氣工程及其自動化、電氣工程與智能控制、英語、機械電子工程、工業(yè)工程、機器人工程、自動化、機械工程、審計學、經(jīng)濟與金融、會計學、人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、財務(wù)管理、環(huán)境工程、制藥工程、化學工程與工藝、環(huán)境設(shè)計、土木工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、工程管理、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)

南京理工大學泰州科技學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
電子電氣工程學院	電子信息工程	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	電氣工程與智能控制	本科
外國語學院	英語	本科
智能制造學院	機械電子工程	本科
	工業(yè)工程	本科
	機器人工程	本科
	自動化	本科
	機械工程	本科
商學院	審計學	本科
	經(jīng)濟與金融	本科
	會計學	本科
	人力資源管理	本科
	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	本科
	市場營銷	本科
	財務(wù)管理	本科
環(huán)境與制藥工程學院	環(huán)境工程	本科
	制藥工程	本科
	化學工程與工藝	本科
城市建設(shè)與設(shè)計學院	環(huán)境設(shè)計	本科
	土木工程	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	工程管理	本科
計算機科學與工程學院	計算機科學與技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	電子信息工程	本科
	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科